Падший Ангел:Борьба за справедливость.

Айзава Шота волновался. Да, он обычный человек, который чувствует эмоции, даже если их не показывает-волновался. Это было не простое волнение, оно было смешано с тревогой. Он не знает с чем именно это связано, но знает, что это ничем хорошим не закончится. Он пересчитывает учеников, замечая, что нет еще троих. Оглядываясь, он замечает Бакуго и Тодороки, которые о чем-то спорят.Кацуки о чем-то кричит, а Тодороки со своим обычным выражением лица отвечает. В этом нет ничего удивительного, но почему тогда тревога возрастает? Ответ прост. Изуку Мидория, который должен был быть с ними, отсутствует. Его нет. — Тодороки, Бакуго, где Мидория? — он отвлекает их от спора, получая лишь нахмуренные брови Бакуго и удивленный взгляд от Тодороки. — Всмысле? Разве ботаник не здесь? — голос Бакуго напряжен, как и поза. Теперь понятно, откуда это чувство. — Нет.Разве он был не с вами? — Шота поднимает бровь, пытаясь не выражать свое беспокойство. — Мидория вышел без нас, и мы подумали, что он здесь, но как я понимаю это не так, — Шото прикладывает палец к подбородку, то хмурясь, то теряясь. Шота издает вздох, и наказывает им пройти и сесть в автобус, что конечно получилось не сразу, ибо Бакуго убедить было сложно. Он движется по направлению к входу, попутно доставая телефон. Айзава обязательно поблагодарит Незу за то, что тот решил встроить жучки в коробки с костюмами, как никак это поможет ему найти Мидорию. Он проходит мимо охранника, просто поднимая свое удостоверение личности перед тем, как тот успеет открыть рот. Судя по всему он преодолел это препятствие, если брать в расчет то, что за ним никто не пошел и не остановил. Он ликует в мыслях, замечая красную точку, указывающую на местонахождение его ученика. Точка двигалась в противоположном направлении от входа, хотя в разделе персонала ребенку делать нечего. Шота хмурится, чувствуя, что что-то здесь не так. Его ученику нету смысла идти в ту часть, особенно тогда, когда он даже не имеет туда доступа. Это означает, что Изуку смог: либо каким-то образом получить доступ, либо… Он срывается на бег, игнорируя здоровый рассудок, понимая, что что-то произошло, и явно в плохом смысле. Он должен был помнить, что все эти подозрения начались из-за Комиссии, что должно было служить уже достаточно веской причиной ей не доверять. А что сделал он? Потерял бдительность. Шота был спокоен, зная, что с учеником находятся его друзья, которые являются одними из сильнейших учеников в его классе. Он, как взрослый, должен был помнить, что у Комиссии свои цели и планы на этого парня, и не спускать с него глаз, но он облажался. Шота бежит дальше, не останавливаясь даже тогда, когда он случайно с кем-то сталкивается. Ему сейчас не до этого. Каждая секунда на счету. Он не знает, что они вздумают сотворить с ним, но если ребенка заведут в комнату для персонала, он будет вынужден тратить время на то, чтобы пытаться сломать эту дверь, которая состоит из бронированного материала. У них в UA есть похожий металл по составу, но намного прочнее-к тому же, он не имеет доступ к ним, поэтому не сможет их открыть, в отличии от тех же дверей из школы. Он забегает за последний угол, взглядом сразу замечая какого-то мужчину, так по-собственнически держащего его ученика. Сам ученик выглядел странно, будто вот-вот потеряет сознание. Ко всему этому, дыхание парня было учащенным. Лица Шота не увидел, ибо те стояли спиной. Только сейчас он замечает, что одна рука незнакомца находится где-то на шее, что заставляет его прищуриться. Шота скрывается за стеной, наблюдая за ними со спины. В голову лезут мысли о том, почему его ученик не атакует, но к нему быстро приходит осознание, что мужчина использовал свою причуду, которая судя по всему, имеет такой же эффект, как и его причуда, но активируется при взаимодействии с кожей. Подросток вдруг перестает стоять, явно теряя сознание, а он больше не медля использует свое захватное оружие. Его шарф окутывает незнакомца, который от неожиданности отпускает парня, из-за чего, в свою очередь, тот ударяется головой о пол. Он подходит к мужчине и бьет его по затылку, вырубая. Убедившись, что злоумышленник связан, он подходит к Мидории и наблюдает за ним. Тот весь вспотел, будто пробежал стометровку, а глаза трепетали, будто пытаясь разомкнутся. С губы, которую явно сильно прикусили, упало несколько капелек крови, а дышал он до сих пор учащенно. На запястьях были синяки, оставленные из-за того, что их сильно сжали, а на шее едва заметный отпечаток руки. Шота заскрежетал зубами, подавляя гнев на себя, за то, что не успел и проглядел подобное, и на незнакомого мужчину, что посмел такое сотворить. Он не знал, что делать с этим мужчиной, но понимал, что оставлять его здесь, так еще и безнаказанным нельзя. Похоже вселенная сегодня на его стороне, ведь из-за угла выходят четыре охранника. Двое из них подходят к мужчине, развязывают и откладывают его шарф, после чего уносят его. Один подходит к нему, благодарит и говорит что-то о том, что этот человек был под воздействием причуды кого-то из учеников. Ему так и не объяснили, что это за причуда, но ему это и не требовалось, чтобы понять то, что это все блеф и они врут. Для того, чтобы к нему не отнеслись подозрительно он просто кивал, смотря на них, но при этом краем глаза наблюдая за парнем. Охранник наконец отошел, открывая взору еще одного мужчину, что смотрел на его ученика. Шота взял парня на руки, пытаясь таким образом скрыть его от посторонних глаз. Ребенок, не смотря на бессознательное состояние, схватил его за рубашку, прижимаясь к нему ближе. В конце концов, тот уткнулся в изгиб его шеи, принося ему спокойствие своим размеренным теплым дыханием. Шота поднял взгляд, заметив четвертого охранника, что подошел к нему. Он поднял бровь, как бы спрашивая:"что тебе нужно?». Будто прочитав его мысли мужчина заговорил: — Нам нужно отвезти его в лазарет, и проверить его состояние. Нужна ли была Мидории медицинская помощь? Да. Поверил ли Шота причине этого «осмотра»? Нет. Он более чем уверен, что те замышляют нечто большее, чем просто осмотр, ибо доверия к ним у него никакого. Он просто проходит холодным взглядом по охраннику, и качает головой, покрепче прижимая ребенка к себе. Взгляд мужчины, до этого профессиональный, сменяется на растерянный. Шота не дает ему время для осмысливания его действий и движется вперед, краем глаза следя за тем, кто до этого объяснял ему ситуацию. Тот сначала растерялся, а затем нахмурившись попытался преградить ему дорогу. Айзава просто обошел его, и аккуратно, не тревожа ребенка, забрал шарф, после чего пошел дальше. Стук его обуви об пол эхом отдавался в пустующих коридорах. Шота вздохнул, ощущая себя виноватым за этот инцидент. Он трясет головой, отгоняя подобные мысли, и смотрит на ребенка. Его мешки под глазами стали больше, а на щеке красовалась царапина. Дыхание вернулось в норму, и теперь вместо отдышки, обжигающей кожу, было тихое сопение, которое немного щекотало кожу. Он мягко улыбнулся, ощущая с каким доверием этот ребенок относился к нему даже в отключке, чувствуя, как тепло заполняет его сердце, заставляя его трепетать. Как никак, этот ребенок является его проблемным ребенком…

***

Шота выходит из здания не обращая внимания на любопытные взгляды людей. Некоторые даже хотели подойти, но одного его взгляда хватало на то, чтобы те передумали. Он подходит к автобусу, замечая трех своих учеников. Тсую, Бакуго и Тодороки. Все они действуют по разному, но каждый из них излучает беспокойство. Кацуки ходит взад вперед, тихо шепча себе что-то под нос. Тодороки теребит пальцы рук, закусывая нижнюю губу. Тсую качается из стороны в сторону, обнимая себя за плечи. Когда он подходит ближе и его замечают, они подбегают к нему не медля ни секунды. Шота прерывает их еще до того, как они начали спрашивать, что случилось, одним взглядом приказывая садиться в автобус. Не сразу, но они его слушают, кидая мимолетные взгляды на него, на которые он не обращает внимания. Он заходит в автобус, игнорируя взгляды нескольких учеников, которые не успели заснуть, и садится на переднее сидение, предназначенное специально для него. Его ученики ничего не говорят, прекрасно понимая, что им лучше не вмешиваться, особенно если они не хотят получить наказание. Шота устраивается поудобнее, сажая ребенка на соседнее сидение и приобнимая его за плечи так, чтобы голова парня покоилась на его груди. Он нежно зарывается пальцами в его непослушные зеленые кудри, взъерошивая их еще сильнее. Уголки губ ползут наверх, образуя почти незаметную улыбку, которую никто не увидит, ибо он сидит спереди, да и ученики знатно устали, чтобы обращать на это внимания. На улице уже почти ночь, что не удивительно. Они приехали сюда еще утром, так что все довольно-таки сильно устали. Он не может их винить, но и делать поблажки не собирается. Они сами выбрали этот путь, так что пусть делают все, что в их силах, чтобы не облажаться. Автобус трогается с места, набирая скорость, а за окном проносятся здания. К сожалению Шоты, он не сможет уснуть еще некоторое время, ибо ему еще нужно позаботиться о проблемном ребенке. Он не очень возражает против этого, ибо в какой-то степени он был ответственен в той ситуации, которая сильно напугала парня. Так что он считает, что если Мидории потребуется несколько пропущенных дней в школе или на занятиях, он это устроит, ибо он более чем уверен, что ребенка будут мучать кошмары после подобного. В мыслях он отмечает, что нужно будет отвезти ребенка к Исцеляющей девочке, чтобы та осмотрела его на наличие повреждений, а также и то, что нужно будет попросить у нее несколько таблеток с мелатонином, или снотворное, чтобы ребенок мог хотя бы иногда нормально поспать. После этой мысли приходит другая, ибо еще нужно будет рассказать об этом Незу, что поведет за собой собрание, на котором нужно будет принять меры предосторожности. Он вздыхает, мысленно ведя отсчет, перед началом ада…