Город разбитых мечтаний и новых надежд

Thomas Anders Modern Talking Dieter Bohlen
Джен
Заморожен
PG-13
Город разбитых мечтаний и новых надежд
Cheri Milady
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Бернд не по своему желанию переезжает из неприметной деревни в большой город, где ему предстоит завести друзей, наладить отношения со своими одноклассниками, а ещё и завести свою первую любовь. Сможет ли подросток справиться с этим всем?
Примечания
Очень переживаю, так как это мой первый большой фанфик, поэтому буду очень благодарна, если читатель поставит лайк и подписку, а так же нажмёт на кнопку "жду продолжения!". А ещё подписаться на профиль автора.
Поделиться
Содержание Вперед

Часть 3. Экзамен и новый друг

      Я чувствовал странную и необычную лёгкость… Как будто я маленькая пушинка, или пушистая семечка одуванчика, которая плавно летит по воздуху в неизвестном направлении. Тоже самое сейчас было со мной, меня как будто плавно несло ветром, и иногда мне даже казалось, что у меня появились крылья, и я лечу. Я лечу далеко от своих подростковых проблем, забот, я лечу туда, где нету школы, нового города, моих родителей, где есть только теплое солнышко…       Я неожиданно открыл глаза и понял, что весь мой полет был всего лишь обычным сном. Несмотря на то, что было всего шесть часов утра, было уже немного светло. Свет пробивался в окно, и из-за этого я проснулся так рано. Мои родители предлагали мне повесить в комнате шторы, но мне нравилось просыпаться так рано из-за солнечного света. Мне не хотелось вылезать из-под одеяла, хотелось ещё понежиться в кровати. Я перевернулся с боку на спину, и рассматривал банальный и неинтересный потолок белого цвета. На этом потолке висела люстра, чему я был рад, так как в Мюнстермайфельде у нас с сестрой в комнате небыло люстры, только лампочка на проводе. Но сейчас я смотрел на люстру формы глиняного горшка, белого цвета и с нарисованным попугаем. Мне понравилась эта люстра, особенно нарисованная на ней птица, у которой были зелёные и синие перья на крыльях и хвосте. Так же у попугая был жёлтый большой клюв, и жёлтые лапки, которыми он держался за коричневую веточку. Пока я так лежал под синим одеялом и смотрел на люстру, я услышал тихое постукивание на окне. Я быстро выбрался из-под своего одеяла и встал босиком на паркет, после чего я сразу почувствла неприятный холодок в стопах. Я подошёл к окну, где я отодвинул тонкую тюль и увидел на козырьке окна воробья. Он прыгал по козырьку, даже не обращая на меня внимания, и я сел на подоконник, чтобы понаблюдать за птицей. Она была маленькой, настолько маленькой, что я мог спокойно поместить её в ладонь, а расцветка была чем-то средним между серой и коричневой. Мне очень хотелось впустить воробья в комнату полетать, но я понимал, что если воробушек не захочет улетать обратно, мама будет сильно ругаться, поэтому мне оставалось только смотреть на воробья и думать о своей жизни. Сегодня один из важных дней в моей жизни, а именно собеседование в новую школу. Мне было немного страшно, так как скорее всего придется сдавать экзамен по английскому, который я знаю на тройку-четверку, поэтому мне оставалось только надеяться на удачу. Моей сестре повезло больше, она знает английский, и если она напишет экзамен хорошо, а я плохо, родители до конца жизни будут ставить мне её в пример. Мне её очень часто ставят в пример, потому что она аккуратнее, она лучше учиться, у нее много друзей, да и вообще мне её ставят в пример, потому что она девочка! Это мне казалось очень обидным, я же не виноват, что родился не девочкой, а мальчиком! Я с грустью смотрел на воробья, который уже не прыгал, а просто смотрел на меня, смешно склонив голову набок. Я улыбнулся птичке через стекло, но воробушек тут же улетел. Я встал на подоконник коленями, и посмотрел с высоты четвертого этажа на двор. Много машин, людей нет, небо голубое с красивым оттенком оранжевого и розового, а на небе, если приглядеться, всё ещё виднеется луна. Я опустил взгляд обратно вниз и увидел черного кота, он направлялся к детской площадке плавной походкой. Он прошёлся по жёлтому песку и вскочил на красную скамейку, где он вылизал переднюю лапу и лег набок, прикрыв свою мордочку лапкой. Я тоже почувствал утренню дрёму и, похоже, уснул, прижав свою голову к холодному окну и закрыв тяжёлые веки, опять чувствуя эту приятную лёгкость и беззаботность…       ***       Я проснулся из-за того, что меня звали по имени. Я резко распахнул свои карие глаза и упал с подоконника, ничего к удивлению не ударив.       — Берни! Ну наконец-то ты проснулся! Быстрее собирайся, мы уже опаздываем! — строго произнесла мама и ушла из комнаты, пока я сонно потирал кулаками глаза. Я не понимал, что происходит, и почему не зазвонил будильник. Я посмотрел на небольшой будильник на прикроватной тумбочке, и он показывал уже восемь утра, в то время как я должен был проснуться в пол восьмого! Я резко вскочил с пола и начал быстро искать одежду. Я быстро нашел футболку салатового цвета с небольшим нагрудным карманом, но я не мог найти свои джинсы. Я рылся в шкафу, не теряя надежды найти джинсы тёмно-синего цвета, но когда я уже полностью отчаялся, я увидел, что мои джинсы висели на спинке стула все это время. Я быстро оделся и наскоро почистил зубы, так же сбрызнув лицо водой для свежести, и пошел завтракать. Было уже восемь двадцать, и нам надо было уже торопится, так как автобус, который едет к школе, проезжает мимо нас в восемь тридцать. На кухне я встретил сестру, на ней была белая кофта с длинным рукавом и красно-розовая юбка, которая всегда казалась мне неприлично короткой. Нет, в ничего не имел против юбок, но не когда они ничего не прикрывают. Так же у сестры была сумка через плечо малинового цвета, а волосы были собраны в высокий хвост.       — Бернд, быстрее, мы должны уже выходить! — крикнула мама, она уже начинала сердиться, поэтому я запихнул в себя пару ложек овсянки и побежал обуваться. Одна кроссовки, мы все втроём побежали на остановку, где мы в последнюю секунду успели сесть в автобус. Там было два свободных сидения, мама с моей сестрой сели, а мне пришлось стоять. В какой-то момент незнакомый человек встал с сидения недалеко от меня, и я обрадовался, начал подбираться к сидению, но как только я сел, я увидел рядом бабушку с большим пакетом яблок, и мне стало её жалко.       — Садитесь, пожалуйста! — я вежливо встал с сидения, и бабушка мне улыбнулась, и это немного подняло мне моё плохое настроение. Хорошо иногда делать добро людям. Через пару остановок мы вышли, и я увидел свою будущую школу. Она была бежевого цвета, здание было с красивыми колонами и тремя этажами. Здание мне сразу понравилось, мы с сестрой вошли в красивый холл, где на полу была коричневая плитка с белыми узорами, а стены были синего цвета, они были покрашены краской, что делало эту школу похожей на мою школу, где я учился в Мюнстермайфельде. В холле был мягкий диванчик, на который я сел и попытался себя успокоить. Все будет хорошо, Берни. Ты сдашь экзамен, ты поступишь в эту школу. Главное не переживать. Неожиданно из кабинета, скорее всего, директора, вышла девушка с кудрявыми седыми волосами, мама подошла к ней и что-то сказала, после чего она позвала нас с сестрой, и нас повели в кабинет директора. Было необычно сначала зайти в один кабинет, где была дверь, и эта дверь была в другой кабинет, где я увидел много шкафов, дипломов, сертификатов и приятную женщину за столом. Я сел на стул рядом с ней, я рядом со мной села и моя сестра.       — Ну и кто же к нам пожаловал? — спросила директор приятным голосом.       — Добрый день, это мои дети, Бернд и Таня. Таня очень умная, талантливая, способная девочка, я уверенна, вы в ней не разочаруетесь… — начала моя мама, и в этот момент я почувствал себя лишним.       — …Таня красиво рисует, поёт, она аккуратная, она умеет шить — говорила мама, из-за чего мне стало совсем грустно. Вроде бы Таня такой же ребенок, как и я, но почему-то её любят больше. Я ведь тоже талантливый! В своей бывшей школе я занял первое место в музыкальном конкурсе «Гномик-музыкант», в то время как рисунки моей сестры нельзя было назвать слишком красивыми, но может быть, это потому что ей всего семь. И учился я неплохо, во всяком случае я старался получать хорошие оценки, но если эта была четверка, меня постоянно спрашивали, почему это не пятерка? Я увидел на себе внимательный взгляд директора.       — Я вас поняла. А кто же это? — она указала на меня взглядом, и мне очень хотелось, чтобы мама рассказала обо мне так же красочно и подробно, как о сестре.       — Это Бернд… Он закончил седьмой класс. Он не отличник, но я думаю вы его возьмёте в школу, так как здесь будет учиться его сестра. А ещё он играет на фортепиано — сказала моя мама. Я почувствал угасание своих надежд, почему моя мама думает, что меня возьмут в школу только из-за сестры?! Я ведь тоже могу сам чего-то добиться! В эту секунду мне захотелось сдать экзамен на отлично, чтобы доказать всем, что я тоже что-то могу. Я увидел, что директор не перестает смотреть на меня, и она начала улыбаться.       — Ну что же вы такое говорите?! Я уверенна, что Бернд тоже способный мальчик, просто он не раскрыл ещё свой талант, а мы ему в этом поможем. Не будьте так суровы к ребенку, у него ещё все впереди.       В эту секунду я наконец-то скромно улыбнулся. Вот он, этот человек, который видит во мне что-то хорошее, он не видит во мне гнома, лохматика, усеянного прыщами подростка, она видит, что я способный! Мама долго беседовала с директором, дала ей документы, и нас сестрой повели в классы. Сестру отвели в класс на первом этаже, где её ждала учительница, а меня повели на третий этаж, где меня завели в кабинет, где сидело три учителя! Они брезгливо посмотрели на меня, из-за чего я покраснел.       — Удачи, Бернд! Ты справишься! — сказала директор и ушла, а я сел за первую парту. Одна чительница, в огромных очках, дала мне два листа с заданиями.       — Сделаешь это, потом сдашь. И можешь даже не надеяться списать! — учительница положила передо мной листики, я взял ручку и начал читать задания. Первое задание было на чтение, и с этим я справился довольно быстро. Дальше меня ждали задания с грамматикой, и тут я понял, что все правила и времена английского вылетели у меня из головы! Я чувствовал пол на своем лице, учителя сторого смотрели на меня, и я писал, что первое приходило мне в голову и что хоть как-то звучало с предложением. И последнее задание было написать сочинение о себе, своей семье, и все такое. Сначал было легко, меня зовут Томас, у меня есть мама, папа, брат, сестра и так далее, живу я в Германии, играю на фортепиано, но когда я этот всё написал, я понял, что мое сочинение только на пол страницы, а мои знания английского на этом закончились. Я начал быстро придумывать что-то про свою жизнь, что не стыдно написать в сочинении. Я написал, что люблю животных, люблю старшего брата и мечтаю поскорее вырасти. В итоге я сдал работу и понял, что писал её два часа! Учителя забрали мою работу, и я услышал из шепот.       — Он точно ничего не написал правильно! Ну вы только посмотрите на него, я удивлюсь, если он получит хотя бы тройку! — говорила учительница со страной прической, пока я делал вид, что не слышал её. Я рылся в сумке, нашел карманное зеркальце, в которое я полюбовался, поправил растрескавшиеся волосы, спрятал зеркало и отправился в коридор. Там меня ждала мама с сестрой, и мы пошли домой. Всю дорогу я шел молча, в то время как ветра говорила без умолку. Мне не хотелось вспоминать этот ужас, хотелось домой. Весь день я был задумчивый, я думал о том, как же я написал этот экзамен? Мне бы очень хотелось написать его хорошо, но так как экзамен был сложный, мне было страшно и грустно. Я понимал, что тогда меня могут взять в школу только из-за сестры, которая явно напишет хорошо экзамен, и мне это будет позором до конца жизни. В какой-то момент я понял, что мне нужно развеяться, отвлечься от грустных мыслей, и я пошел на улицу, где я к своему удивлению увидел толпу мальчиков своего возраста. Они сидели в песочнице и о чем-то общались. Я сел на качели и наблюдал за ними, о чем они говорили. В основном их темы для разговора были о новых моделях машин, о подготовке к школе, как им хочется продлить каникулы ещё на месяц или два. Я внимательно слушал мальчиков, пока они не начали смотреть на меня.       — Эй, Крис, какой-то мальчик странный… Заучка наверное — произнес самый высокий мальчик.       — Ага, или же больной — поддакунл ему другой мальчик, и я понял, что пора действовать, несмотря на обиду. Я встал с качели и подошёл к мальчикам, которые молча смотрели на меня.       — Привет, я Берни. Давайте дружить? — спросил я с улыбкой, но парни смотрели на меня странно.       — С гномами не дружим! — крикнул мальчик, который был довольно крупным, рыжим и усеянный веснушками. — Эй, вообще-то это было обидно! — немного раздражённо ответил я.       — Ты чего к нам пристал, малявка недоразвитая?! Сказали же, гномы нам не нужны!!! Если бы мы захотели с тобой дружить, мы бы сразу предложили!!! А со своим обидно иди ты к мамочке, пусть она тебе носик вытрет!!!       — Ага, и к груди приложит! — крикнул полный мальчик, из-за чего вся компания рассмеялся, кроме одного мальчика, который сидел в стороне.       — Эй, мальчики, вы чего? Он же просто захотел к нам в компанию, а небольшие мальчики нам тоже не помешают. Их можно посылать в разведку — заступился за меня мальчик, чем-то похожий на меня, но более высокий и с мужскими чертами лица. Он мне напомнил моего брата Ахима, такой же красивый и храбрый…       — А ты помолчи, Гвидо, мы тебя взяли только из жалости!!! — рявкнул на него высокий мальчик, который до этого накричал на меня, и теперь он снова посмотрел на меня своими злыми глазами — говорю прямо, тебе здесь не рады, уходи отсюда, пока не получил по шее!!!       — Простите, не буду вам мешать — грустно сказал я и сел обратно на качели. Мне хотелось плакать от невыносимой обиды. Почему я неудачник по жизни?! Почему даже здесь, в другом городе, я не могу найти себе друзей, да что там друзей, хотя бы одного друга, которому будет со мной приятно общаться! Я еле сдерживал слезы, чувствуя покалывание в носу, но спустя какое-то время мальчики ушли, и остался только один из них, тот, которого зовут Гвидо, который заступился за меня. Он долго смотрел на меня, как я кусаю губы, чтобы не зареветься прям здесь, на площадке, и спустя пару минут он ко мне подошёл и посмотрел на меня внимательным, изучающим взглядом.       — Посидим на лавочке? — спросил Гвидо, и я встал с качели. Мы сели на красную лавочку, где Гвидо сел ко мне довольно близко.       — Я вижу, ты сильно расстроился. Не нужно так из-за этого расстраивать, все эти парни не стоят твоих слез… Берни? Тебя же так зовут, верно?       — Да, я Берни… — всхлипнул я.       — Отлично, Берни. Поверь, я дружу с этой компанией пару лет, и я тебе не советую становиться их друзьями. Такие друзья… Ненадёжные. Я боюсь, что они тебя смогут довести до тюрьмы, или алкоголизма. Поэтому не расстраивайся, если хочешь, я могу стать твоим другом — произнес Гвидо, и я почувствал на плече теплую руку нового друга. Подняв свои удивлённые и полные надежды глаза, я увидел в них добро, ласку, желание дружить.       — Сколько тебе лет? — спросил меня Гвидо, продолжая гладить меня по плечу.       — Мне четырнадцать, а тебе сколько? — я почувствал себя немного лучше и начал общаться с новым другом.       — Ого, мне тоже четырнадцать. Круто. А ты давно здесь живёшь?       — Нет, только недавно переехал сюда с младшей сестрой, из пригорода Кобленца, Мюнстермайфельда.       — Понятно, а я здесь прожил всю свою жизнь. Ну и как, тебе здесь нравиться?       — Пока что не очень — грустно ответил я, и рассказал Гвидо о школе, экзамене, родителях, как они любят мою сестру больше меня. Гвидо меня слушал очень внимательно, не перебивая. С каждой минутой он мне казался все больше похожим на моего брата. Неожиданно начался сильный дождь, который оставлял на лавочке мокрые следы от капель.       — Берни, начался дождь, пойдем по домам? А завтра мы тоже встретимся. И не нарывайся на эту компанию, я не хочу, чтобы у тебя были из-за них какие-то проблемы.       — Да, пожалуй я буду держаться от них в стороне. До завтра! — я встал с лавочки и посмотрел на Гвидо.       — До завтра! — Гвидо пошел в соседний от моего подъезд, а я не торопился домой. Я стоял и пытался осознать, что у меня появился друг! Самый настоящий друг! Я уже видел, как мы с ним гуляем вместе, смеемся и ведём себя как самые лучшие друзья. Тут я почувствал, как с моих волос течет вода, и я неспеша пошел домой. Весь день я не обращал внимание на то, что родители нахваливают Таню, мне было радостно. С таким же хорошим настроением я лег спать, представляя завтрашний день, как я снова увижу Гвидо и расскажу ему о Мюнстермайфельде, как у меня дома жил поросенок, и о деревьях, какие они красивые…       ***       Прошло пару дней. Мама ушла в школу, оставив нам на столе ужин в виде тушеных овощей и омлета с сыром. Сегодня мы с Гвидо тоже долго играли, мы сидели на крыше гаража и обсуждали родителей. Да, я с детства знал, что судить родителей плохо, но ведь иногда можно немного пожаловаться на сложную жизнь, постоянное «вырастешь — поймешь», «не спорь со старшими!», и прочие фразы. Моя сестра ела омлет и рассказывала мне о том, какое платье ей нравиться. Я старался её слушать, но сам думал о своём, доедая овощи. Неожиданно пришла мама с двумя конвертами в руках, и я сразу же понял, что это результаты экзамена. Мы с сестрой притихли, мама открыла первый конверт, где были результаты сестры.       — Таня Вайдунг, четыре из пяти баллов. Умница! — мама обняла Таню, а я молча посмотрел в свою тарелку.       — Я знала, что у неё всё получиться! А теперь Бернд… — мама разрывала конверт, который был крепко запечатанный скотчем.       — Ну Бернд, тут хотя бы три балла, уже будет хорошо — произнес отец, читая газету. Мне было страшно, я положил вилку на тарелку дрожащими руками. Я увидел на лице мамы истинное удивление, её глаза расширились.       — Бернд Вайдунг, пять из пяти… — тихо произнесла мама — как. этого не может быть…       — Конечно не может, это ошибка, либо же он списал…       — Петер, не начинай! Может, Берни и вправду способный — мама посмотрела на меня с добротой, пока я не мог поверить, что написал экзамен лучше сестры впервые в жизни!       — Хельга, не выдумывай! Это же Бернд, у него в голове постоянно каша! — немного строго прлизнес отец — в этот раз ему просто повезло, но ему же не будет постоянно везти в жизни! Один раз написал хорошо, а дальше как раньше…       Мне показалось это обидным, но я промолчал. Я решил просто порадоваться, что удача меня не покинула в тот день, и у меня появился новый друг, а так же я хорошо сдал экзамены. Может, я и вправду способный?! И в новой школе я буду хорошо учиться? Этот экзамен стал для меня толчком не сдаваться, а идти вперёд, после результата экзамена я не боялся новой школы, а наоборот, мне казалось, что все будет хорошо… Моя жизнь обязательно наладиться, я в это истинно верил… В этот вечер мои родители молча наблюдали за мной, не веря, что это я написал экзамен на высший бал. Когда я ложился спать, в комнату вошла мама и села рядом со мной.       — Том, если честно, я верю, что ты способный… Ты молодец. Я надеюсь, в школе ты будешь учиться не хуже, ты докажешь, что способен на многое — произнесла мама, сидя скраю на моей кровати — ты нас с отцом очень удивил… Продолжай в том же духе, Берни. Спокойной ночи — мама выключила свет, и я остался один в комнате. Я сел на подоконник, и тут я не поверил своим глазам…       — Ириска?! — я увидел на козырьке вчерашнюю божью коровку, которую я тут же впустил в комнату. Она села на мою тетрадь зелёного цвета, и я наблюдал за ней. Ириска летала по комнате, иногда приземляясь на различные предметы в моей комнате, книги, тетради, шкафы, но потом она всё-таки улетела, и я не удивился. В гостях хорошо — а дома лучше, как говорят. Я закрыл окно и лег спать, во сне я видел свою школу, Гвидо, мою замечательную жизнь…
Вперед