Вновь

Девушка нажимает на тачпад ноутбука и перелистывает слайд презентации. Когда студенты записали его содержимое, Вики подходит к экрану, показывает на картинку и рассказывает историю существа: — Искусство и мифология связаны, и чтобы успешно знать один предмет, необходимы знания второго. Дорогие первокурсники, навряд ли кто-то до поступления изучал мифологию Греции. Существа по названию «химеры» вам что-нибудь говорят? Все переглядываются, никто не хочет говорить, боятся. — Хорошо. Это очень хорошо. Химеры — это существа с частями тела разных животных. Это устоявшиеся мифы греков. Например, тема сегодняшнего урока — «Минотавры и кентавры». Сделайте пометку, пожалуйста, что они… Она излагает известный ей материал по полочкам, изредка благодаря за него одного мужчину и интернет. Между тем, чтобы в середине лекции сделать маленький перерыв, новоиспечённая преподавательница привлекает внимание студентов. Скопировать ответ — Мисс Уокер, вы очень интересно преподносите материал, рассказываете. Откуда вы столько знаете? — Да, мы с вами знакомы не так давно, но из всех тем, что мы прошли, увлеченно вы говорите только о минотаврах и кентаврах. Вики встает перед своим столом и скрещивает руки на груди, мило улыбаясь. — У меня был преподаватель, знающий как правильно достучаться до меня. На самом деле, я очень благодарна вам за обратный отзыв, мне приятно. И это была моя нелюбимая тема. — Почему? — спрашивает студентка. — Мне не нравятся копыта, — слабо улыбается Вики, ничуть не краснея. И все смеются, поддерживая неприязнь преподавательницы к обладателям копыт, пуская шуточки и придумывая мемы на ходу. Вики их не останавливает, являясь солидарной их деятельности. Не так давно она тоже была такой. Слева, у входной двери, она замечает какое-то движение через щель. Что она успевает увидеть — джинсы, а уловить мужской одеколон мужчины, нагло подслушивающим ее вместе со студентами. Она улыбается мыслям и старается не думать о плохом, ведь ничего непристойного в этом нет. Знает, что мужчин а достался ей скромный. А мужчина тем временем, решил прогуляться, так как в расписании стояло окно. Его девушка наоборот была занята, и он решил немного понаблюдать. Он не сомневается в ее профессионализме, однако любопытность берет свое. Когда он слушает ее голос за дверью, вспоминает все совместные встречи. О да… когда они познакомились, она сразу показала себя способной, как и другие, но отличительной чертой было упорство с упрямством, которое с каждым годом растворялась, будто бы его и не было. Когда на первом курсе был зачет по этой же теме, что она преподносит студентам сейчас, у нее стоял «незачет». Она упрямилась потом учить эту тему, причину не называла. Отказывалась и вскоре благополучно забыла. Так, у нее за все время обучения весел этот древнейший долг, конечно, так и незакрытый и не повлиявший на диплом. Но однажды, в середине четвертого курса она пришла к нему после занятий с молчанием и испортившимся по непонятной причине настроения, и он предложил изучить ненавистную ей тему. Она ее стала щелкать как орешки, без запинки. После их внеурочные встречи зачастились. Помимо занятий она обсуждали все остальное, что есть на свете. Говорили как лучше посадить дерево, как починить чайник в домашних условиях, если не хочешь тратить деньги, да даже о том, как вбить в стену ровно гвоздь, если нет шурупов и шуруповерта под рукой. Их разговоры выходили на новый интеллектуальные уровни снова и снова. И немного позже они, казалось, друг о друге знали все. Но темы для разговора находились всегда. А субординация все еще держалась. Никто из них не рисковал ею, предпочитали оставить все так, как есть. Они общались на «вы», но были друзьями. И в душе ближе, чем «друзья». Но не признавались друг другу в этом. Когда он узнал о аварии, он думал, что опоздал, что не успел признаться, насколько Вики стала ему дорога за то время, просиженное после занятий каждого дня. Он взял учебник по мифологии за первый курс и в первый же день, сразу после операции, нагло опережая ее отца, сидел около ее койки и читал параграф по ненавистной ей теме. Он уверен, что она слышит его. Он благодарен, что она жива. Когда он пришел на следующий день, он вместе с ее отцом наблюдали через специальное окно, как к ней подключали аппарат ИВЛ. Геральд обнял ее отца за плечи и сказал: — С ней все будет хорошо, мистер Уокер, — и он сглотнул, произнося их фамилию, — Она… сильная девочка, со всем справится. На его слова ее отец слабо кивал и смотрел на дочь, равномерно дышащую, но все еще не открывшую глаза. Последующие дни он посылал ей цветы в палату, каждый раз новые, каждый раз с новой запиской, спрятанной неглубоко в букете. Упрямые девочки даже во мраке стоят на своем. Вера — все, что у нас есть. Ты — все, что у нас есть. Мы любим тебя. Я люблю тебя. Не смей, моя гарпия, откидывать крылья. Не взлетай! И потом он узнал, что она очнулась. Его счастью не было предела. Но он не смел интересоваться ею. Решил держаться в стороне. Держаться в стороне после нового букета с запиской, которую она вероятно уже прочитает. Я был рад видеть тебя, здоровой и в сознании. Береги себя. И сейчас Геральд вспомнил их встречу. В первый день нового учебного года директор университета собрала всех преподавателей в кабинете. Она показалась ему воодушевленной чем-то, слишком много и долго улыбалась. Это удивляло. Но Геральд не стал обращать пристальное внимание на это, лениво лишь развалился на стуле в дальнем углу за столом. А директриса начала объявление: — Коллеги, в этом году в наши ряды вступила талантливая личность, с которой вы все прекрасно знакомы. Я рада, что такой прекрасный человек теперь с нами, вновь, — она делает паузу, сохраняя интригу отчего остальные преподаватели перешептываются, а женщина хлопает в ладоши и произносит: — Вашему вниманию, мисс Виктория Уокер. Только при одном ее имени сердце начинает колотиться в груди в разы сильнее, а душа колыхаться как огонь. Он пристально следит за происходящим. Как только она входит в кабинет, он выпрямляется в кресле и уставляется на нее. Подмечает, что за эти долгие по его ощущениям месяцы она изменилась: поменяла длинные блондинистые волосы на длину чуть меньше средней, сделала челку, прикрывающую слегка ее аккуратные брови, и набила татуировку на руке, что к счастью или нет, была прекрасна ему видна — GMA my life. Преподаватели ликуют, потому что любили Вики как студентку, рады ее тоже видеть. Директриса приглашает новоиспеченную на свободное место возле себя, а девушка, слегка смущенная, обводит взглядом коллег, останавливаясь на Геральде и с улыбкой кивая ему. Женщина объявляет остальные новости, ставит задачи на неделю и освобождает всех. Геральд покидает кабинет первым и поджидает Вики в другом коридоре. И не ошибается. — Здравствуй, Уокер, — произносит он. Вики поворачивается и видит мужчину, опершегося о стену боком и со скрещенными руками на груди. — Геральд, добрый день. Вы быстро ушли, — подмечает она. — Не хотел создавать толкучку. Рад приветствовать тебя в наших рядах. Она улыбается, слегка поведя плечами и отвечает: — И я. Он переводит взгляд от нее на стену и обратно. — Не против встретиться после занятий, у нас, думаю, будет что обсудить? — Конечно, я не против, — кивает она, глядя на него, а он под ее, кажется, пристальным взглядом будто смущается, отстраняется от стены и подходит на шаг ближе. — На «ты»? Вики делает шаг в сторону и произносит: — До встречи, Геральд, и удачного дня, — и уходит. — Это мои слова, мисс Уокер, — возмущается он, в ответ тихое хихиканье. — Вики, — бросает она через плечо и оставляет бывшего преподавателя одного в коридоре, растерянным и воодушевленным будущей встречей.