Ты был создан для этого

      Работать бариста часто бывает тяжело именно за счёт людей. Работать барменом — тоже. Так-то ему нравится. Он получает мимолётное, неуловимое, но удовольствие от процесса. Возможно, он бы и хотел связать свою жизнь со смешиванием напитков, но.. Ох уж эти люди...       — Хей, парень! Что делаешь сегодня вечером? Может, ко мне?       — Вы издеваетесь?! Я же просила, латте на кокосовом, а он.. Ой, и вправду на кокосовом.. И всё равно, нельзя было сделать вкус более насыщенным?       — Мне эту, как там её.. Капучину. И.. Мочу. Странные у меня друзья, скажи́те? Слушайте, а эта моча.. Она вкусная хоть?       — Это у вас «не хватает средств на карте»! У меня не может быть недостаточно денег! Вы русский язык понимаете? Не может, это у вас там ошибка какая-то.       — В смысле, у вас сломалась кофемашина? Это что значит? Что я кофе не выпью? Боже, дайте книгу жалоб. Я ещё вам одну звезду на сайте поставлю. Обрадуется ваш начальник, м? Кофе дайте!       Но сейчас всё было спокойно. Людей на удивление мало. Хотя обычно тут толпа такая, что официантам не протолкнуться. Всё-таки кафе-бар, можно и поесть, и выпить. Не место — райский уголок.       А вот Егор не пьёт. Не пьёт и ненавидит людей, которые это делают. Будь то алкаши на улице, обычные подростки, или.. Твои родители.       Однажды его споил дядя. Ему не понравилось. Совсем не понравилось. А кому понравятся домогательства, казалось, родного человека? Вернее, человека, который должен быть тебе родным.       Должен. Но не является. Ха, мир ведь так устроен, что и правила, и законы, и запреты придуманы в нём именно для этого — знать, как и что обязано быть правильным, но не делать это таковым.       Егор смотрит лекцию по программированию. Записался на курсы только сегодня, так что первое занятие пропустил. Благо видео сохраняются.       Первое занятие — и уже что-то кодят. Интересно. Редко встречаешь лекции, в которых больше практики, нежели теории. Но это значит, что просмотр переносится на дом. Там его ноутбук. Да, тяжёлый, да, поломанный жизнью. Но он работает — и это главное.       Раз просмотр видео по программированию сорвался, значит, включаем на ютубе ролик по английскому языку.       Всё-таки времена в английском — тема непростая.

***

      Он дома, и он не верит этому. Не верит, что этот нескончаемый день, наконец, подходил к концу. Более того — все спят. Даже отчим, что было неожиданно. Какие-то задержавшиеся, видимо, на ночь гости тоже уже были в постели.       Он прокрадывается в комнату. Благо та рядом со входной дверью.       Заходит, снимает верхнюю одежду и достаёт ноутбук. Казалось бы — время час ночи, завтра вторник, в школу на уроки в 08:30, но...       Сейчас у него есть свободное от школьной учёбы время. Почему бы его не потратить на полезный в жизни навык? Вот и он так считает. Что ж, нескончаемый день сменяется более конечной ночью одинаковой сложности.       На телефоне, поставленном предварительно на зарядку, включает лекцию, а на ноутбуке открывает «Python» — программу для программирования.

***

      03:44. Конец первой лекции.       Егор закрыл крышку ноутбука и откинул чёрную ручку, которая, отскочив от стола пару раз, упала на пол. Не обратив на неё должного внимания, потянулся всем телом. Потирая ладонями покрасневшие от яркого света монитора глаза, парень выдыхает.       Как же он устал. Хочется вырубиться прямо здесь и проспать, желательно, неделю.       Но он поднимается через силу и выходит из комнаты.       Рядом со стеной стоят две неоткрытые бутылки. Он поднимает их и продолжает путь на кухню.       Тут очевидно грязно. Пролитые напитки, непомытая посуда, раскиданные вещи. Юноша выдыхает и приступает к уборке. Как там говорится?       На том свете отоспимся.

***

      — Привет, ребятки! Очень приятно познакомиться с вами! У вас же классный — Джонатан? — беловолосый мужчина явно был взбудоражен, несмотря на свой прилежный внешний вид, что делало его не таким строгим, каким он мог бы быть. Казалось, сделай он лицо чуть посерьёзнее и собраннее, станет похож на какого-нибудь главаря мафии. Стоял, опираясь бёдрами об свой рабочий стол, сложив руки на груди. Поза показывала лидерство, но озорной блеск в глазах выдавал его с потрохами. Если, конечно, не окажется вдруг, что он вредный в квадрате или что-то типа того, то угрозой школьникам ему не быть.       — Вообще-то он просил называть себя Джонатан Эванс. — с напущено важным видом проговорил Илья, пока Лили сзади, лишь тяжко, но бесшумно — умение, присущее всем любителям поучиться — вздохнула.       — Ох, он и до вас с этим докопался? — Генри Лэмбтон сочувствующе улыбнулся своим новым ученикам, которые, почувствовав поддержку в чужом голосе, активно начали кивать и поддакивать, на что улыбка на лице учителя стала только шире — и подозрительно хитрее. — Увы, но вы не к тому человеку пришли за помощью и поддержкой. Меня зовут Генри Лэмбтон, и никак иначе.       Класс недовольно загудел. Для вида, конечно, и поддержания шутки.       Новые и молодые преподаватели вызывали чуть ли не восторг у молодого поколения. Они шутили, к экзаменам относились совсем не напряжно, в отличии от учителей старой закалки. Конечно, и там можно было выделить хороших и добрых, но внешность тоже играет свою роль. Особенно для девушек...       — Да ладно вам! — Генри смеётся с реакции учеников. Он явно наслаждается такими разговорами. — Красиво же звучит: Генри Лэмбтон. — проводя рукой в воздухе и мечтательно проговаривая свои имя и фамилию. — А если у меня отчество было бы идиотским? Например: Генри Станиславович. Ну это же офигеть можно! — преподаватель очень эмоционален. Это оценил Илья, но совсем не оценил Егор. Учитель ведёт у них английский язык, который он сдаёт, и если Лэмбтон продолжит только шутки шутить, Линчу придётся готовиться самому. А это всё-таки довольно сложно для него — как ни крути, одним упорством, для которого нужно найти ещё и силы, которые вовсе не самовосполнялись, не обойдёшься. Нужно искать материал, искать более подробную информацию, изучать все мелочи, проверять несколько разных источников, чтобы исключить все возможные недостоверности. Ну и, несомненно, учить.       Он просто так устал от этого.

***

      — Я Антон Неверов.       Одноклассники расшумелись. Кто-то шутил что-то про молодых преподов, кто-то с этого ржал, кто-то недовольно бурчал, а кто-то даже предпринимал попытку поговорить с учителем, опираясь на пока что положительный опыт общения с другими молодыми преподавателями.       — Тихо!       Все резко замолкли. Даже Егор, до этого повторяющий некоторые темы по алгебре, отвлёкся на происходящее. Лили, казалось, была напугана.       — То, что другие учителя позволяют вам переговариваться или сами общаются с вами, ещё не значит, что все учителя будут такими. — уже спокойно утихшим вновь голосом, но с явно сквозящим насквозь недовольством.       Линч склонил голову чуть набок, рассматривая позу, в которой стоял Неверов.       Бёдрами опёрся на рабочий стол, руки сложены на груди. И если от Генри веяло позитивом, а от Джонатана статностью, то преподаватель математики выглядел угрожающе.       Да будет ад.

***

      — Ты где шлялся целые сутки, а?! — первое, что услышал Егор по приходу домой.       Он на пороге квартиры, ещё одетый, едва со школы. Стягивает с ног обувь. Он хотел только занести рюкзак с учебниками домой, чтобы не таскать их на работу, а по итогу...       — Ты думаешь, если мы с твоей матерью вечером чуть выпьем, то и не соображаем совсем ничего?! Ты, дрянь такая. Отвечай, давай! — хватая за ворот толстовки, повышает голос мужчина. Крупная волна инстинктивного животного страха прокатывается по всему телу, захлёстывает, но не прячет — топит в себе, и оно непроизвольно покрывается весьма неприятными мурашками. Егор не чувствует себя способным хоть что-то сделать — не то чтобы постоять за себя, какое там — хотя бы двинуть пальцем, моргнуть.       Рюкзак как-то сам сползает с опущенных плеч и ударяется о пол с характерным стуком, но внимания ему не уделяют.       — Я вчера ночевал дома. — голос твёрдый, но, как назло, дрогнул в середине. И от этого стало ещё страшней. Сколько бы он не храбрился, он всегда был чертовски напуган в такие моменты.       — Не пизди, сучёныш. Жалкий кусок дерьма! — толкая со всего маху в железную входную дверь. Следом прилетает куда-то в правое ребро. Ау, прямо по свежему синяку.       Егор лишь морщится.       Нельзя, нельзя ни в коем случае показывать свою слабость, свою уязвимость. Обернётся против него.       Его бьют ещё пару раз куда-то в районе живота. Больно, ведь силы не жалеют. Ведь сейчас всё происходит осознанно. А значит, и мощь удара увеличилась, и точность. Одно дело — если попадёт куда-нибудь в более мягкую, ненапряжённую часть тела, другое — если вмажет по костям, органам. Впрочем, на самом деле в обоих случаях мало не покажется.       Хотелось выть раненым волком от пронизывающей насквозь боли, хотелось скрутиться клубочком, скрывая все повреждённые места. Но он терпит, не двигаясь, разве что вздрагивая от особенно неожиданных и сильных ударов и тихо выдыхая, стараясь удержать себя в руках. Знает, от слёз будет только хуже.

***

      На работе завал. Казалось, ещё вчера тут было относительно тихо и спокойно. Но нет, сегодня он уже не видит третьего человека в очереди.       Начальник был предупреждён, что Егор опоздает, ведь небольшие синяки и ссадины на лице нужно было замазать и проверить, чтобы ничего не было видно. Чтобы он выглядел.. Нормально.       А сейчас он уже на ногах, вовсю готовит напитки. Хотя на самом деле хотелось сдохнуть. Ноги вечно подгибались, причём в самые внезапные моменты, голова болела, а в боку отвратно тянуло.       Параллельно он слушал аудиокнигу. «Отцы и дети» было очень неплохим произведением, которое нужно для хорошей сдачи ЕГЭ. Работа для него была менее важной, нежели чёртовы экзамены.       Он носится как белка в колесе, разрываясь между заказами. Только наступали две минуты спокойствия — нужно было помочь другим бедным сотрудникам. Ведь и вправду очень сложно донести вот этот чайничек вон до того столика. Ох уж эти молоденькие официантки.

***

      Домой не хотелось, но было нужно. Нужно сделать конспект по английскому и математике, подготовиться к завтрашнему — если только не к уже сегодняшнему — дню. Ах да, ещё ведь домашка...       На улице темно и холодно — промозгло. Вот уже минут десять, как он не видел ни одного человека в своём поле зрения. Ни единой души, пусто. Идеально давящая и нагнетающе мрачная атмосфера для какого-нибудь хоррора, ну или жизни — ха, что страшнее?       Это не пугало. Нисколько. Пугало, что теперь за его «не возвращения» домой начали беспокоиться. Это может сыграть не в его сторону...       Точно сыграет. Ему ни разу ещё не повезло за всё его существование.

***

      Звонкая пощёчина и сильный подзатыльник — первые действия отчима, когда пасынок появился на пороге квартиры в два ночи.

***

      — Итак, сегодня мы на практике отработаем тему обособленных дополнений.       — А теория?       — А теория была на дом и в восьмом классе. Илья, раз уж ты, как я вижу, хорошо знаком с этой темой, то.. Прошу к доске. — хитро улыбаясь.       — Ну, блин. Так нечестно. — прохныкал парень, всё же поднимаясь с насиженного места.       — Давай-давай, не ной. Всё не так страшно, как тебе кажется. — преподаватель терпеливо дождался, когда юноша дойдёт до электронной доски и возьмёт в руку стилус. — Записываем: Кто, кроме охотника, испытал, как отрадно бродить на заре по кустам?       — Очевидно, Егор. — Илья, сосредоточенно записывая предложение, с широкой улыбкой на лице, позволил себе прокомментировать данный текст именно так.       — Эй! — Линч, до этого усердно выделяющий грамматическую основу, услышав своё имя, оторвался от тетради, вскидывая голову и в недоумении хмуря брови. — Чё я-то сразу?       — Ничего, Линч. Просто у вашего приятеля плохое чувство юмора. Что ж, хорошо. — переводя взгляд на предложение на доске. — Теперь объясни, почему ты поставил здесь запятые?       — Ну.. Э.. Красиво. Без них было бы как-то упорото. Да и попа почуяла.       — Плохо, Илья, очень плачевно. — укоризненно покачав головой. — Кто тогда может ответить заместо Ильи? — оборачиваясь к классу. — «В лесу молчанье, тишина,/Как будто жизнь в глухой лощине/Не солнцем заворожена,/А по совсем другой причине.»... — внезапно процитировал мужчина.       — Борис Пастернак. — внезапно шепнул Егор, сразу угадывая автора стихотворения.       — Верно. — взгляд преподавателя падает на юношу, из недовольного становясь.. Удивлённым? — Ну, Линч, может хоть Вы попробуете? — с какой-то надеждой в глазах, смотря на парня.       — Давайте. — Егор, легко пожав плечами, поднялся с места и, перехватив у друга стилус, подошёл к электронной доске. — Перед «кроме» ставится запятая, потому что обособляются дополнения, выраженные именами существительными в падежной форме с производными предлогами: «кроме», «помимо», «включая», «исключая», «за исключением», «вместо», «наряду с» и прочие называющие объекты, которые включаются или исключаются из множества, замещаются другими.       — Отлично. Давайте дальше. — задумчиво протянул преподаватель, о чём-то размышляя.       — После «охотника» стоит запятая, потому что это обособленное дополнение, а перед «как» запятая ставится всегда, кроме некоторых исключений.       — Перечислите?       — Сравнительный оборот с союзом «как» входит в состав сказуемого. Является фразеологизмом. Сравнительный оборот синонимичен творительному сравнения или может быть заменен наречием. Является оборотом тождества. Можно поставить знак равенства между оборотом и тем, о чём говорится. Союз «как» имеет значение в качестве.       — Хорошо. Давай, тогда запишите одно предложение, всё выделите, и я Вам пять поставлю. Идёт?       — Угу. — согласно кивая пару раз и подавляя в себе резкое головокружение, словно только что слез с бешеной карусели — всё только крутнулось разок, смазавшись в мутный, испорченный калейдоскоп, и вернулось на круги своя. Не дёрнулся, не качнулся. Лишь поморщился, но он уже повернулся к классу спиной, и даже этого они видеть не могли, как и учитель. Никто не мог. Никто не должен был заметить его слабость.       — Тогда записывайте...

***

      — Садитесь, пять заслужена. — выставляя оценку в журнале.       Мальчик удивил. В хорошем смысле. После их диалога первого сентября он, признаться честно, не ждал от него хороших результатов. Думал обычный подросток, желавший самоутвердиться среди одноклассников за счёт перепалок с учителями. Но.. Нет. Юноша достаточно умён для своих лет. Да и оценки по другим предметам у него не хромают. Кроме химии. Нужно будет подойти к Людмиле Петровне, уточнить.       — Ну нифига ты мегамозг, блин! — Илья повернулся к парте за ним, как только Егор сел за неё.       — Ага. — плюхаюсь на стул.       Болела голова, сильно болела, а ещё он чувствовал тошнотворную слабость, хотя ничего не кружилось больше. Ещё чуть-чуть и выронил бы стилус. А это было не нужно. Это бы привлекло ненужное внимание.       Он ложится на парту, облегчённо растекаясь по ней, и прикрывает глаза.       — И чего ты спишь?       — Он умный, ему можно. — оправдала друга девушка, обеспокоенно сверля его взглядом. Это далеко не первый раз, когда он засыпает на уроке. Лили начинала волноваться. Одно дело, если бы это случалось посреди или ближе к концу учебного года, когда ты в целом усталый круглые сутки и даже на выходных ощущаешь эту вжившуюся в тебя заёбанность, или уже конкретно так нужно всё повторять и заучивать перед экзаменами, но в самом начале, в среду.. Это тревожно.       — Тоже верно. — отворачиваясь, но явно не замечая странного поведения друга.

***

      — Ага, то есть ты считал его тупым, а он оказался не тупым?       — Ну.. Да?.. Генри, нет, ты не так понял.       — А как тогда?       — Я думал, что он просто самоутверждающийся подросток, а он оказался как отличник. Ну, умным, в плане.       — Я так и сказал. — беловолосый мужчина в недоумении развёл руками.       — Нет, Генри, он не так сказал. — брюнет устало закатил глаза.       — Невер, ты тоже не душни.       Трое мужчин сидели в кабинете Джонатана. Уроки кончились, а нерассказанные новости остались. Поэтому они, по мнению Генри Лэмбтона, как самые настоящие сплетницы, собрались обсудить своих новых подопечных.       — Джон, что ты в итоге хочешь от нас услышать? — Антон Неверов повернулся к Эвансу.       — Да, Джон, и правда. А то мой вариант тебе, видите ли, не понравился. — добавил наиграно, обижено складывая руки на груди. Он сидел на парте, болтая ногами, и иногда его друзьям казалось, что ему лет пятнадцать, а не двадцать пять.       — А нам, чтобы собраться вместе, обязательно нужен повод? — скептически выгибая бровь, спрашивал тот.       — Тоже верно! Тогда предлагаю сходить в какое-нибудь кафе. — тут же, оживившись, заулыбался Генри.       — Вообще-то, у нас есть достаточно много дел. У нас есть на чём сосредоточиться. — отчеканил Антон. Его иногда бесила беспечность своих друзей.       — Ой.. А кто это тут включает режим «душнила»? — спрыгивая с парты и хитро щуря глаза, он подходит к явно недовольному другу.       — Да хватит вам! — Эванс протиснулся между ними. Оба — абсолютно разные люди, с абсолютно разным темпераментом и характером, с разными взглядами на жизнь, с разным.. Всем. Но вот, довольно успешно дружат уже более десяти лет. — Невер, ну правда, не душни. Мы так давно не собирались все вместе, а сейчас мы втроём свободны. Я знаю недалеко хорошее кафе. Идём сейчас туда?       — Конечно!       — Ох.. Ладно. — закатывая свои ярко-зелёные глаза.

***

      — Ребят, я правда не могу, мне идти надо...       — Ну, Егор...       — Да ладно тебе, Илья. Ну, может, ему правда некогда. — пыталась оправдать парня девушка.       — Ага, мы как в понедельник погуляли, так всё и не можем нормально собраться. — надув губы и сложив руки на груди, никак не уймётся мальчишка.       — Простите, ребят... — неловко потупив взгляд в асфальт, извиняется Линч.       — Егор, ну ты чего? Мы тебя не виним. — девушка подошла к юноше и обняла за плечи.       — Да, Егор, я совсем не это имел в виду. — Илья так же присоединился к обнимашкам.       А Линч просто стоял, позволяя себя обнимать, но совсем не двигаясь в ответ. Он пытался переварить всё то, что сейчас происходит. Его обнимали и пытались успокоить. Успокоить, хотя они совсем ничего не сделали и не сказали. Такое вообще случалось хоть когда-то? Обычно в подобных прикосновениях хранилась ловушка, направленная на то, чтобы развлечь всех. Всегда так и делали. Родители тоже — трогали лишь на людях, да так, что он практически верил в их актёрскую игру.       Но Илья с Лили не ругались на него, не смотрели презрительно, не хихикали, что обманули его, не делали ничего. Это было странно, а ещё страшно. Страшно от неизвестности происходящего.       Единственное, чему он был рад, так это тому, что его тело почти никак не отреагировало на чужие прикосновения. Лишь вздрогнуло, и сейчас он весь, наверное, в мурашках.       Лили, поняв смятение друга, начала чуть поглаживать его по спине, желая расслабить, дать почувствовать себя в безопасности рядом с ними. Она совсем не ожидала, что на это Егор начнёт вырываться из крепкой хватки.       — Егор? — девушка, как и Илья недоумённо отстранилась.       — Ребят, всё правда хорошо, и мне правда нужно идти. — юноша немного нервно и дёргано подхватывает лежащий на земле рюкзак и начинает спешно отдаляться.       — Ладно.. Напиши, как доберёшься! — он слышит взволнованный крик.       — Да.. Да, хорошо. — он поворачивается к ним спиной и ускоряет шаг. Ему некогда думать об этом.       Ему ещё нужно отработать смену.

***

      Он старался ни о чём не размышлять, не вспоминать. А упорно работать и учиться.       Несколько официантов не вышли на смену. Попросили помочь и работать на два фронта. А ещё завтра обещали небольшую самостоятельную, чтобы проверить знания за предыдущий класс. Нужно готовиться. Нельзя расслабляться, ему самому придётся вытаскивать себя из той помойной ямы, где он оказался волею судьбы, и из общества беспросветных токсиков в лице некоторых бывших одноклассников и семьи.       Домой он снова вернётся нескоро, только ночью.

***

      — И где это мы шляемся, м? — сходу грубый вопрос.       Он только зашёл в квартиру, а уже слышит нападки в свою сторону. Неприятно. А иначе и не бывало.       В данную секунду единственное, что ему хотелось сделать — это просто уснуть. Уснуть и больше никогда не просыпаться. Но нельзя. Нельзя, ведь нужно готовиться.       — Не твоё дело. — слишком резко. Слишком жёстко. Слишком дерзко.       — А чё это ты такой борзый, а? Тон поубавь! — рявкнув, схватил юношу за грудки отчим. Явно рад, что он так подставился. Есть бесплатный повод и плевать, что он ему никогда не нужен был.       Реакция тела подводит, он крупно вздрагивает и сильно жмурится, ожидая удара по лицу.       Но мужчина не глупый. Знает, что парнишка в школу ходит. Знает, что следы прекрасно будет видно. Поэтому удары приходятся на другие части тела. Как обычно.       Как всегда. Как всю жизнь. Как кажется, иногда до конца его дней.

***

      Ему нравится дождь.       Юноша искренне радуется каждому дню, когда вода падает с неба, а солнца не видно даже в помине.       Он не любит солнце.       Четырёх часов сна оказалось достаточно, чтобы быть бодрым и чуть ли не вприпрыжку идти в школу. Тело, конечно, всё болело, но это было не столь важно.       Не так важно, как приятное, обволакивающее чувство свободы, которое дарили холодные капли, которых становилось всё больше.       Это был чуть ли не первый раз, когда он с таким удовольствием шёл в школу.       Возможно, он просто понял, что там есть люди, которые не желают ему зла, а может, на него так влияет непогода, которую он любит всем сердцем.       Это уже никому неизвестно.

***

      — Видали, какой ливень?! Капец! Я пока шёл, весь промок, а ведь я с зонтом был! — трещал мальчишка, не останавливаясь.       Они втроём стояли в коридоре и слушали бесконечный поток информации от Ильи. В класс их пока не впускали. Приходилось дожидаться классного руководителя, с которым у них урок.       — Я на автобусе доехала. Совсем не было желания тащиться по этой сырости. — недовольно складывая руки на груди. — Я люблю, когда солнце светит, птички поют, а не когда земля под ногами превращается в.. Не пойми что! — Лили и правда не любила пасмурную погоду.       — Ну не знаю, мне нравится дождь. — Егор пожал плечами.       — Ага, и поэтому Вы ходите без зонта. Или я не прав? — бархатный голос сзади. Юноша оборачивается.       Джонатан с улыбкой смотрит на него.       — А Вы, я так понимаю, катаетесь по Москве на машине. Или я не прав? — в тон ему отвечает парень.       Одежда преподавателя была достаточно суха, в отличии от большинства людей в этом здании. Было похоже на то, что учитель доехал на машине, вылез и сразу раскрыл зонт.       — Хм.. Один-один. — ухмыляется и проходит к кабинету, дабы его открыть и впустить промокших учеников.       Линч проводил его до двери задумчивым взглядом. Но дальше его под локоть подхватил его друг, и пришлось, оперативно подняв портфель с пола, следовать за ним в класс.

***

      — Так давайте проверим ваше домашнее задание... — что-то высматривая в ноутбуке, произнёс классный руководитель.       — Ой, а я домашку не сделала... — Лили растерянно захлопала длинными ресницами.       — И что ты предлагаешь? — юноша с подозрением резко посмотрел на неё, будто её лицо засветилось.       — Ну ты же наверняка сделал? Давай ты ответишь? Вы всегда находите, о чём поговорить с Джонатаном Эвансом. Обычно пол урока проходит, и он уже не успеет спросить домашку у других, пожалуйста. — складывая руки в мольбе.       — Тц, ладно... — он закатывает глаза и поднимает руку.       Эванс почти сразу цепляется за него взглядом. Чуть раздумывает.       — Что такое, Линч?       — Я хочу ответить по домашнему заданию. — он опускает руку и как-то безэмоционально смотрит на учителя.       Преподаватель переводит взгляд на взволнованную соседку ученика и улыбается.       — Пожалуй, лучше ответит твоя подруга. У Вас вполне хватает хороших оценок по моему предмету. А вот у Лили ни одной. Ну, Лили? Ответишь? — с широкой улыбкой наблюдая, как лицо девушки сменяется на разочарованное, а Егор в небольшом недоумении от чужой наглости поднимает бровь.       — Я не готова... — понуро утыкаясь взглядом в парту.       — Это два. — улыбка у преподавателя пропадает. Теперь его лицо становится чуть более сосредоточенным, пока он увлечённо смотрит в монитор и кликает мышкой.       Лили явно расстроена. Конечно, а кто хочет двойку просто за невыполненное домашнее задание?

— И в следующий раз, Лили, выполняй задания самостоятельно, а не проси Линча отвлечь меня. Ну или хотя бы делай это потише и не с такими молящими глазами. — снисходительно улыбаясь покрасневшей от неловкости девушке.