Кофе со сливками

POV. Антон. Уже неделю я учусь в новой школе. Каковы мои впечатления? Хочется вернуться в старую. Я не могу найти общий язык почти со всеми учителями из-за того, что я не хочу учиться. Мне часто приходится прятаться и убегать от глупых малолетних девчонок, которые думают, что я буду встречаться с ними. Из класса я подружился только с Юлей ибо все остальные слишком умные, а я самый тупой. Ну… Может быть и другая причина… Сегодня вся школа стоит на ушах, потому что должен приехать тот самый новый учитель. Он будет нашим классным руководителем и вести математику только у нас. Как-то странно… На уроке физкультуры мы решили поиграть в баскетбол. И как думаете, что? Учитель, Виктор Богданович, взял меня в сборную школы, потому что я самый высокий в школе и хорошо играю. После физкультуры должна быть Алгебра. В раздевалке я услышал разговор одноклассников о том, что они уже видели этого учителя. Очень вежливый, интеллигентный и, скорее всего, слабохарактерный. Когда мы с Юлей шли на урок, она мне рассказала, что девочки тоже видели его и уже влюбились с первого взгляда. А кто-то успел и поговорить с ним. Наш математик решил открыть театральный кружок, в который записались уже почти все девушки из нашего класса. М-да… С одной стороны театральный кружок — это неплохо. -Антош, ты слышишь меня? -А? Что? -Помнишь ты говорил, что заняться хочешь чем-то творческим? -Предлагаешь пойти в кружок нашего нового математика? Как его там? Сергей Арсеньевич? -Арсений Сергеевич… Нет… И да… -Сейчас можно подробней? -Вчера утром папа разговаривал с ним по телефону и предложил ему возглавить нашу команду в КВН. Нам нужны ещё несколько игроков… У тебя хорошее чувство юмора… Почему бы тебе не заняться… -КВН? Идея мне нравится… Неплохо, неплохо. Так, а математика у нас… Тут? Верно? -Угу. Мы вошли в кабинет почти весь класс был там. Но учителя ещё не было. -Как ты думаешь, он действительно очень красивый? — Тихонько спросила Юля. -Может быть… Я больше по девочкам, если честно. Вскоре прозвенел звонок, класс был уже в полном составе, а учителя до сих пор нет. Все начали шептаться по этому поводу и лишь одному мне было абсолютно безразлично. -Добрый день, извините за опоздание, — неспешно вошёл учитель. Он — высокий, стройный голубоглазой брюнет в очках. Он был в джинсах, на ногах кеды вместо рубашки чёрная однотонная футболка и лишь серый пиджак придавал ему солидный вид. Но на учителя он точно не похож. -Так, вас могли уже оповестить… Меня зовут Арсений Сергеевич Попов, я ваш новый классный руководитель и только ваш учитель по алгебре с геометрией. Сегодня мы не будем особо много работать, вы класс очень умный, мне про вас рассказали уже. Кто из вас Антон? -Ну, допустим, я, — равнодушно ответил я. -К доске. Реши мне уравнение. -А почему я? -Хочу проверить твои знания. Все открыли учебники, выполняем номера с 48 по 54. Это на весь урок, о тальное домой. Антон, те же самые номера у доски. Вперёд. Я встал и начал решать. Арсений Сергеевич внимательно наблюдал за каждой моей цифрой, его взгляд был острый и пронзительный, мне казалось, что он скоро проткнёт меня своим взглядом. -Арсений Сергеевич, правильно? -Нет. Вот у тебя ошибка. Сотри и решай снова. Смени знак и решай дальше. Вот тут избавляешься от корня, ну а здесь просто сокращаешь. Я перерешал всё, что было у меня написано. -А теперь верно? -Теперь да… Ладно, присаживайся. Решай дальше в тетради. Остальное на дом. Когда прозвенел звонок я так обрадовался, потому что я стал чувствовать дискомфорт, находясь в одном помещении с этим человеком. -Оценки выставлю после проверки заданий, Антон останься, пожалуйста.