Кофе со сливками

Утро. POV. Антон. Я проснулся, собрался и пошёл в школу. Так не хочется идти туда, но придётся, к тому же это новая школа… Из прошлой меня исключили… Меня подставили! Это не я расхреначил машину директора! Но… Кто мне тогда поверил? Никто… Да и камер там не было… А видели в тот момент рядом недалеко от машины только меня… Моя мама мне верит, и… Ей всё равно придётся выплачивать ремонт машины… Да уж. С одной стороны я рад, что меняю школу. Но… Она такая большая… Я буду учиться аж в Т классе! Капец! Т. А там ведь есть 1Аб… Не люблю, когда много людей… Но есть и один плюс, мой класс не очень большой. Это уже хорошо. Да и обучение посменное. Мне повезло, что я учусь в первую смену.

***

Я вошёл в огромное здание и направился к карте навигации по школе. Я вошёл в кабинет директора. Я видел его уже, когда подавал документы. Леонид Дмитриевич довольно интеллигентный человек, в своём костюме он выглядел достаточно солидно. Когда я вошёл в его кабинет, кроме него сидела девушка с приятной внешностью. -Антон, здравствуй. -Доброе утро… -Это Юля, староста твоего класса. Ваш классный руководитель сейчас находится в декретном отпуске. Заменяю его сейчас я. Скоро из Питера приедет новый учитель и мы поставим его вам. Юль, покажи Антону школу и проводи его в класс. -Хорошо, пап. Пойдём? -Ну пошли…

***

-Он правда твой отец? — удивился я. -Ну да… Не буду же я директора просто так папой называть… -Офигеть. Ну теперь понятно почему ты староста. Наверное и учителя делают поблажки… Хорошо быть дочерью директора? -Хах. Нет, подожди, я в классе честно заработала позицию старосты. Учителя относятся ко мне… Это сложно объяснить… Они придираются ко мне больше, чем к остальным… -То есть учителя у вас очень строгие? -Они придирчивы, скорее всего… Но есть и хорошие люди. Например, Учитель физики и информатики. Он очень хорошо всё объясняет… Историки у нас тоже неплохие… -А с кем мне лучше не спорить? -Хм… Это сложно… Советую не спорить с учителями русского языка и литературы… Они у нас очень строгие. -А как с математикой? Я её не понимаю, мягко говоря… -Математику ведёт сейчас папа… Наш новый классный руководитель по совместительству ещё и математик… Ждём его с минуты на минуту. -В школе с ними дефицит? -Нет… Просто наш класс не все хотят брать. -Тупые? -Наоборот. У нас очень высокий уровень успеваемости, мы очень умные… Нас не хотят брать из-за дисциплины… Очень много шутников, которые любят довести любого учителя. И если все нас терпят, то математики как-то не особо… А вот на уроках папы… Они может быть из-за уважения к нему тихо сидят… Не знаю… Вот в этом кабинете у нас проходит искусство. Там столовая, а вон там актовый зал. Сейчас у нас русский… Нам в тот кабинет. Ты иди, я сейчас приду. Учителя зовут Фролов Тимур Алексеевич. -Ага, понял… Спасибо. Я вошёл в кабинет и сел на свободное место. Весь класс начал шептаться чуть позже вошёл учитель. Все встали, и я в том числе. Тимур Алексеевич оглядел весь наш класс и остановил взгляд на мне. -А ты у нас… Шестун… Антон… Верно? -Шастун. Там не е. Там а. -Ой прости… Так, ты у нас новенький… А где Юлия? В этот же момент входит Юля. -Извините за опоздание… -Ты постоянно опаздываешь на мои уроки! Сколько можно?! Дневник на стол! Юля села рядом со мной, достала из своего рюкзака дневник и подала учителю. -Садитесь все. Открыли тетради, записали число и тему с доски. -Ты по сути не опоздала, ты зашла со звонком… -Его это не волнует… Если он в кабинете, значит пора начинать урок. -Шастун, дневник на стол! Я не позволю разговоров на своих уроках! Я подал дневник и посмотрел на Юлю. -А я предупреждала…