
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Это история о двух людях. Один - всем известный профессор, мастер в своем деле. Другая - скромная неизвестная ученица. Оказавшись в водовороте событий, они почти не могут влиять на происходящее, но могут помочь друг другу пережить тяжелое время
Часть 8
25 августа 2024, 06:59
POV Северус
Два учебных месяца прошло. Они были бы самыми обычными, если бы не два обстоятельства: Чертенок и Дженнифер.
Котенок подрос, поумнел. Запомнил когда и кто с ним играет. Спит всегда со мной. И за время нашей с ним дружбы боли меня почти не беспокоили. А раньше чуть ли не каждую неделю было… Видимо, это не обычный кот.
Дженнифер… с одной стороны, она всегда мне открыта и я могу предугадать ее действия. С другой же – она полна загадок. Что ею движет? Только ли интерес к науке или тут что-то другое? Что-то, чего она сама еще не осознает? Потому что иное я бы уже знал.
Девочка много занимается, старательно выполняет все домашние задания. И с куда большим усердием зарывается в книги в поисках ответов на мои вопросы. Я даже не припомню, чтобы видел ее в компании подруг: свободное время она проводит либо в библиотеке, либо у меня. И этим чем-то напоминает меня самого в детстве.
Хэллоуин открыл мне Дженнифер с новой стороны. Видимо, она совсем забыла о празднике, в отличие от остальных. А, когда осознала, то словно чего-то испугалась. Судя по панике в глазах, ей рассказали о вечеринке в гостиной. И да, я знал о ней с тех пор, как только заикнулись о празднике. Думал, моя ученица тоже в курсе, но, как оказалось, нет. Плохо. Вряд ли она рассказала о своем недуге однокурсникам, чтобы ребята не трогали ее в этот вечер. Так что придется спасать, если у девочки не будет иного выхода.
Конечно, проще всего нарваться на отработку. Свой факультет я люблю, но, иногда, подобного все же не избежать. Хорошо, что Дженнифер не запаниковала раньше времени и сообразила, что от нее требуется. Об ужине для нас позаботился заранее, чтобы этот вечер прошел спокойно.
После приведения в порядок класса, мы смогли расслабиться. Но я как-то потерял бдительность рядом с этой девочкой.
- Что вы пытаетесь найти в моей голове?
А действительно, что? Слизеринка, приходя ко мне, всегда снимает свой ментальный щит, позволяя читать ее мысли. Так я точно знаю, что она ничего не скрывает. Но… что-то в ней все же меня влечет. Какая-то часть девочки прячется за завесой, ускользает от внимания. Такого же ей не скажешь. Да и спроси – она не ответит, потому что сама, скорее всего, этого не знает.
Наша маленькая словесная перепалка оставила каждого при своем, но настроение сильно не испортила. Как и слабая попытка девчонки влезть в мою голову. Наоборот, так я понял, чем с ней еще можно позаниматься.
Однако, на следующий день написал письмо ее родителям, где выразил беспокойство состоянием своей ученицы и намеками указал на кое-чей интерес к девочке.
Ответ пришел быстро и заставил меня задуматься.
Виктор знал о проблемах со здоровьем своей дочери, но не мог запретить ей учиться. Дженнифер – единственный ребенок в семье, которого, к тому же, могло не быть. Подробности он, конечно, не написал, ограничился лишь словами о сложном генетическом вмешательстве. Из-за чего у девочки и развился недуг. На что еще повлияло это вмешательство – сказать сложно. Все же ребенок не покидал свою семью на долгий срок. А дома старались не подвергать ее ненужным рискам.
Виктор попросил никому не раскрывать этот секрет. Дженни еще мала, а остальным знать ни к чему.
«P.S. Прошу вас, Северус, позаботьтесь о ней. Ведь Дженнифер – просто ребенок, который не знает, на что способен. Уверен, она не просто так выбрала вас».
«Спасибо, Виктор, всегда подозревал, что ты подкинешь мне мину замедленного действия. А если бы я не поладил с ней? Или директор сгреб девчонку раньше? Что тогда бы с ней стало? Наивный идиот!»
Успокоившись, решил попробовать изучить вопрос с генетикой, стараясь не углубляться в него с головой. Но, чем больше читал, тем больше понимал, что такое грубое вмешательство в естественный процесс зарождения человека может повлечь немалые проблемы. Даже если это самое последнее средство – стоит задуматься о возможных последствиях.
И вот с этим мне придется разбираться?!
Пока я изучал книги, мисс Гриндл стала резко меняться. Рассеянность на уроках. Постоянно оглядывается. В коридорах пытается спрятаться. Больше всего мне не нравился ее взгляд: отчаянный, испуганный, с искрами безумия. Что это? Очередной приступ? Что мне делать? Спросить? Да, сначала нужно поговорить, попробовать узнать причину, а уж потом действовать.
Улучив момент, после урока задержал девочку и спросил. И был неприятно удивлен. Дамблдор? Серьезно?! Этот старик решил поиграть с моей ученицей и довести ее? Чего он хочет добиться своим ребячеством?
Бедняжка Дженнифер схватилась за голову. Снова приступ мигрени. К счастью, я кое-что припас для таких случаев. Уложить и напоить ее не составило труда. А вот выдерживать заходы мадам Помфри и директора было не легко. И, если от первой можно было отмахнуться обещанием напоить девочку необходимыми снадобьями, то второго приходилось ставить на место. Директор заигрался.
- Северус, вы уверены, что сможете помочь Дженнифер? – старик спрашивал с таким участием, будто его действительно интересовала судьба моей ученицы.
- Вы сомневаетесь в моей квалификации или моих знаниях?
- Что вы, друг мой, - он посмотрел на меня поверх своих странных очков-половинок. – Я лишь хочу убедиться, что у вас девочке будет хорошо.
- Уж всяко лучше, чем в больничном крыле. Здесь я не позволю ее беспокоить. После всего пережитого ей необходимо побыть одной.
- Вы, как я погляжу, неплохо поладили, - говорит спокойно, а взглядом словно хочет пронзить меня насквозь.
- Это естественно, ведь я ее обучаю и несу за нее ответственность, - стараюсь отвечать ровно, но внутри клокочет ярость. Ведь именно Дамблдор довел эту юную колдунью до такого состояния!
- Каждый день проводите индивидуальные занятия?
- Да, - то, что происходит в стенах моего кабинета, никого не касается
- Что ж, постарайтесь не заваливать ее сложными заданиями, - директор повернулся к выходу. – Девочка натерпелась уже.
Конечно. От вас же и натерпелась. А теперь будьте добры покинуть мой кабинет, чтобы я мог продолжить свое исследование!
И так все три дня, что Дженнифер провела у меня. И заходы Дамблдора постоянно бесили.
- Вы слишком ее опекаете, Северус, - снова он не оставлял меня.
- Потому что вы довели ее своим преследованием! – зашипел на него, потому что больше не мог сдерживаться.
- Неужели она меня заметила? Я думал, что не сильно выделяюсь, - как-то виновато мужчина посмотрел на меня.
- Среди толпы школьников? Вы – оптимист, - усмехнулся.
- Что есть, Северус, - старик развел руками.
Мне очень хотелось закончить разговор и выгнать его, но, подозреваю, директор догадывается о происхождении Дженнифер. И хочет посмотреть, на что она способна. И, возможно, использовать в своих интересах. Но я намерен этого не допустить.
- Из-за вас она чуть с ума не сошла!
- Тише, тише, а то разбудите еще.
- Оставьте ее в покое, сэр, - продолжил тише.
- А я ей мешаю? – хитро прищурился собеседник.
- Еще как. Она стала хуже учиться и плохо себя чувствовать.
- Почему же девочка не обратилась к медикам?
- Чтобы ее там еще больше искалечили? – чувства вышли из-под контроля. - Ну уж нет, я не позволю загубить своего ученика.
- С ней не все так просто, Северус, - Дамблдор внимательно смотрел на меня.
- И что же с ней не так? – ответил ему таким же взглядом. - Может, вы сами этого не знаете?
Безмолвное сражение меня не устраивало. Мне хотелось знать, что задумал этот паук и где он плетет свою сеть.
- Раз вы ничего не знаете о мисс Гриндл, то не втягивайте ее в свои игры.
- Это уже не вам решать, - сказал, как отрезал. И ушел.
Устало прикрыл глаза. Эти беседы вытягивали слишком много сил. И долгие бессонные ночи тоже сказывались.
Пройдя за ширму, где на моей раскладушке спала причина моих проблем, заметил, что она наконец-то очнулась. И, к счастью, чувствовала себя лучше.
Напоив Дженнифер успокоительным и восстанавливающим, решил выяснить, знает ли она о себе что-то необычное или от нее все скрывают. Оказалось второе. Оставив девочку отдыхать, вернулся к своим книгам. Еще несколько дней на изучение возможности генетики. Вдруг меня осенит на что-то интересное…
А в итоге я уснул прямо за столом. Девочка меня разбудила, прервав не самый приятный сон. Хотя приятных снов у меня давно не было.
Расчистив стол, чтобы организовать завтрак, удостоверился, что со слизеринкой все хорошо. Но выпускать ее сейчас, когда она еще не окрепла, мне не хотелось. Пусть еще пару дней побудет под моим наблюдением.
- А как же вы?
Да, выглядел я явно не самым лучшим образом, раз уж только что очнувшаяся девочка выражает заботу обо мне. Это… трогает? Мало кто проявлял к моей персоне такую заботу. А эта юная ведьма даже отправляет на отдых. Что ж, воспользуюсь этой возможностью и немного посплю.
Пробуждение в этот раз было странным: ощущал себя неплохо, но осознать происходящее получилось не сразу. Особенно сложно оказалось вспомнить, почему в моем кабинете сидит девочка и читает мои книги.
Вспомнил. Остался спокоен. Но разговор зашел на скользкий путь. Однако, девчонка ловко вырулила с него и я смог утаить истинный ответ на ее вопрос. Раз уж родители все это начали, пусть они и рассказывают.
Директор прекратил захаживать ко мне на мозгоправные беседы, а, когда Дженнифер вернулась к занятиям, то прекратил преследовать ее.
Пока ученица находилась под моим наблюдением, она усвоила несколько монографий из моей личной библиотеки. А потом еще и пообсуждали прочитанное ею.
Мне понравилось такое времяпрепровождение, было занимательно послушать мысли юной волшебницы, которые были довольно близки моим собственным.
На Рождественские каникулы Дженнифер отправилась домой. Я проводил ее до поезда, но, когда состав скрылся за поворотом, почувствовал легкую грусть. Все же за этот семестр я успел привыкнуть к этой странной девочке.
Но нужно было вернуться к работе. В школе еще остались ученики, поэтому расслабляться мне еще рано.
Беда пришла совсем с другой стороны. Едва переступив порог школы, получил приглашение от директора «зайти на чай». Вот же неугомонный старик! Не ожидая ничего хорошего, сразу направился к нему.
- Северус, друг мой! – с радостной улыбкой встретил меня Дамблдор. – Прошу, присаживайтесь.
На столе великого волшебника разместился поднос с чайником, двумя чашками и блюдцами. И неизменная вазочка с лимонными дольками.
Присев в кресло и взяв предложенную чашку с напитком, приготовился ждать. Пусть хозяин кабинета первым начнет разговор.
- Я должен извиниться перед вами, Северус, - заговорил старик, отхлебывая чай. – Наш последний разговор… да и мое поведение в отношении вашей ученицы было несколько неуместным. Чем доставил проблем вам обоим.
Он не смотрел на меня, но я чувствовал, что собеседник не говорит всей правды. Как всегда.
- Вы чуть не погубили юное дарование, директор, - я поставил посуду на поднос. – Или вы намерены со всеми талантливыми учениками поступать?
- Ну что вы, конечно нет. Согласитесь, друг мой, в ней есть что-то необычное, особенное. Какая-то тайна, которую хочется раскрыть.
Мы посмотрели друг другу в глаза – как будто столкнулись две стены. Ни пробиться, ни обойти. Дамблдор явно что-то задумал, но своими планами делиться не собирался. Я не уступал. Редкий дар этой девочки я был намерен отстоять и развить.
Губы собеседника расплылись в улыбке и он первым опустил глаза:
- Что ж, думаю, в ваших руках она будет в безопасности.
- Конечно, директор.
- Тем более, что в следующем году нас ожидает великое событие – сам Гарри Поттер приедет учиться.
Я напрягся. Поттер? Сын Лили, которую я не смог уберечь? В груди как-то нехорошо заныло.
- Я бы хотел, чтобы вы приглядывали и за ним тоже, Северус, - глаза смотрят на меня поверх очков, внимательно изучают реакцию на слова.
- Постараюсь, - холодно отвечаю, стараясь не выдать своих истинных чувств.
Позже, оставшись один в своем кабинете, достал бутылку чего покрепче и отхлебнул прямо из горла. Вкуса не почувствовал – боль потери и вина перекрывали все. Острая жгучая боль, которая живет в моем сердце уже 10 лет, не позволяя забыть ту единственную, которую я смог полюбить.
И теперь ее сын будет учиться в Хогвартсе. Ее и этого ненавистного Поттера. А мне придется «присматривать» за ним. Словно напоминание о моей слабости.
Ну спасибо, директор, обрадовали.