Падший Ангел:Борьба за справедливость.

В жизни людей, многие принимают все хорошее, как должное. Так, как будто, все так и должно быть. Ведь в мире существуют такие люди, как герои. Однако, никто никогда не задумывается о том, почему люди становятся злодеями. Некоторые думают, что они сами виноваты в том, что не смогли жить нормально. Другие же, думают о том, что это вина их причуд, что по их мнению, являются злодейскими. Даже несмотря на это, есть несколько причин. Первое — вынужденная мера. Это та причина, из-за которой появляется много злодеев. Представьте, что вас не берут ни на одну работу, ведь у вас есть «злодейская» причуда, или ещё хуже, мутация. В конце концов, человеку просто не хватает денег на еду и пропитание, в последствии чего, многие переступают черту закона. Вторая — плохая компания. Та самая причина, где вы можете связаться с плохими людьми. Это могут быть как злодеи, наркоторговцы, торговцы людьми и.т.д. Бывает такое, что человек совершает плохой поступок и те сдают его, либо же их находит полиция. У человека остается 2 варианта: 1. Сдаться полиции и если его вину докажут, то просидеть в тюрьме срок или же всю жизнь. 2.Стать по ту сторону закона и считаться злодеем, совершая вещи еще хуже, и гарантирующие то, что пути назад нет. И третья — месть. Это момент, когда человеку хочется вернуть всю боль и страдания, что когда-то ему причинили. Конечно, есть еще много причин, из-за которых люди становятся злодеями, но это основные. Впрочем, это неважно, ведь это история не об этом.Это история о парне, чья жизнь была сравнима с адом.

***

Все было как обычно. По крайней мере до одного момента. Прозвенел звонок, оповещая всех о окончании урока. Все собирают свои вещи и готовятся идти в общежитие. Изуку не был исключением, ведь завтра выходные и он увидится со своей матерью. Ну, так было до того момента, пока его не позвал Айзава-сенсей. — Мидория, подойди сюда. Изуку медленно подошел к нему и встал чуть левее кафедры, ожидая, пока учитель что-нибудь скажет. — Я бы хотел кое-что спросить, ты не против? — Конечно нет, Айзава-сенсей. — Хорошо, могу ли я спросить, что это за тетрадь, в которых ты пишешь на перерывах, и постоянно носишь с собой? — Э-эм, эта? — Изуку достал тетрадь, на которой большим шрифтом была написана цифра 13.Если бы Шота не прислушался, возможно, он бы ничего не заметил, но в голосе Мидории была некая неуверенность. — Да, это она. Могу ли я взять ее и прочитать в учительской? — каким бы его не считали ученики, Шота не собирается просто так отбирать вещи. — Эм…вы ведь вернете ее? — в голосе была явная паника, но Шота мог ее понять.Не, ну у людей просто так не просят дорогие им вещи, особенно если они с ними не расстаются даже на мгновение. — Да, Проблемный ребенок, я обязательно верну ее, — ребенок еще немного обдумывал это, явно сомневаясь, однако все же передал ее Шоте. — Хорошо, Мидория, можешь идти, тетрадь я верну после прочтения. — До свидания, Айзава-сенсей, — попрощавшись, он вышел из класса, оставляя Айзаву одного со своими мыслями. — Какого черта Комиссии нужно от этого ребенка?

***

Сидя в кабинете директора, Айзава ожидал момента, когда ему, наконец, объяснят, что Комиссии нужно от Мидории, и зачем им его тетради, да и вообще, что происходит. И сейчас, смотря на Незу, он ждал объяснений. Однако, директор похоже не обращал на него никакого внимания, листая тетрадку Мидории так, как будто это было самое важное и интересное. В его взгляде можно было увидеть кучу эмоций, таких как: радость, удивление, интерес и много чего другого, если бы Шоту спросили: Что самое страшное он видел? Он бы без раздумий ответил: Хищный оскал Незу, который выглядел так, как будто, он смог уничтожить, всем ненавистную Комиссию Героев.Так что да, хоть убей они его — это было самое страшное, что он когда-либо видел за всю свою жизнь. Незу хлопнул в ладоши, привлекая к себе внимание и выводя Шоту из его мыслей. — Айзава-кун, вы читали эту тетрадь? — в голосе директора можно было услышать большую заинтересованность. — Нет, как только я смог попросить ее у Мидории, я сразу принес ее сюда, — Шота до сих пор не понимал, что в этой тетради такого важного, поэтому он просто ждал объяснений и момента, когда его отпустят и он сможет немного поспать. — Не могли бы вы, прочитать хотя бы несколько страниц? Промычав что-то в знак согласия, он принялся листать эту тетрадку.Чем больше Шота читал, тем больше становились его глаза, Когда, он дочитал страницу — «Черт возьми, всего лишь одну страницу» — его глаза были похожи на 2 огромных блюдца.Он не хочет думать, что написано в остальной тетради.О Ками, заберите его слова обратно.Если 16-летний подросток смог узнать так много, просто наблюдая — ибо Мидория не спрашивал о его причуде — тогда что было бы если… Он знает одно, если Проблемный ребенок решит стать злодеем, то он НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ, не будет идти против него.От одной этой мысли у него мурашки по коже, а что будет если Незу и Проблемный ребенок объединятся и начнут придумывать планы по захвату мира? Что ж, хорошо, что у него дома есть пистолет и он сможет застрелится в любой момент. — «Хотя не хотелось бы этого делать» — по крайней мере, у него есть план. Да, может он не очень безопасный, но рабочий. Они сидели в тишине. Шота — боясь проронить хотя бы слово, а Незу — наблюдая за его реакцией. Прошла всего минута, но для Шоты это было похоже на несколько часов. Наверное, он бы еще долго пытался принять эту информацию, но Незу решил прервать его мысли, заговорив с ним. — Это еще не все Айзава-кун, — на этот раз в тоне Незу было что-то между грустью и гневом.Шота сделал вид что не заметил этого, ибо ему не хотелось проблем. В особенности с этой мелкой крысой. Он кивнул, показывая, что слушает. — Похоже Мидория-кун специально совершает ошибки в тестах, будто не хочет выделяться. Также я заметил, что он сразу же пропускает задания, которые я добавляю от себя, чтобы найти детей с хорошим интелектом, а затем после того как сдает тест, берет черновик и начинает делать задания на темы, явно относящиеся к уровню выше средней школы, которые они точно не могли проходить в ней. Что говорит мне о том, что он явно умнее своих сверстников и большинства взрослых людей. — Погоди, погоди. Ты хочешь сказать мне, что 16-летний подросток имеет интелект лучше чем взрослые люди с высшим образованием? — как бы Шота не старался не выдавать своих эмоций, это был бесполезно, учитывая тот факт, что по другую сторону стола было самое умное существо во всей Японии, возможно даже в мире. — Да, ты все правильно понял Айзава-кун, — Незу взглянул на часы, показывающие 5 вечера. — Похоже, мы оба забыли изначальную причину того, почему я позвал тебя. — Ты прав, а теперь, если ты не против, мне нужно знать, что Комиссии нужно от Мидории и почему они на него нацелены, — Шота уже не пытался скрыть своего раздражения по поводу этого, зная, что перед крысой этого сделать не получится. Можете называть его бессердечным, но он не позволит «Солнечному мальчику 1-А класса» и «Проблемному ребенку #1 всея UA» пострадать от лап Комиссии. — Честно говоря, это довольно сложно объяснить, ведь я и сам не понимаю причины этого.Могу сказать, что ты как и я, и другие учителя не будут в восторге.Хотя, я думаю лучше подойдет слово «ярость», — он говорил серьезным тоном, а его улыбка исчезла, делая его и без того серьезный вид — серьезнее, не предвещающим ничего хорошего, однако насколько бы плохой не была эта причина, он должен был знать о ней, знать чтобы защитить Проблемного ребенка и помочь ему всем, чем сможет. Кто бы что бы не говорил, он знает плохую сторону Комиссии.Хотя ее знают все учителя UA и несколько коллег как из подполья, так и дневных героев. — «Об этом сложно не знать будучи героем, особенно если ты работаешь на КОБГ» — Даже не смотря на это, никто ничего не предпринимает, ведь знают, что все кто пытался это сделать, ничего не добились, а спустя некоторое время бесследно исчезали. Тоже самое касалось тех людей, что открыто шли против Комиссии, знали кое-какую информацию, что могла быть проблемной для нее, открыто осуждали ее за что-либо (блогеры, известные личности и.т.д), ну и любые люди чье существование для них было невыгодным. Поэтому Шота должен был сделать все, что в его силах, чтобы Проблемный ребенок был в безопасности и вне зоны досягаемости КОГБ. У Шоты был плохое предчувствие насчет этого.Все же собравшись он решил как можно быстрее закончить этот разговор. — Просто скажи, что КОГБ нужно от подростка? Незу вздохнул, подтверждая мысли Шоты, что это что-то серьезное. — Они считают, что Мидория-кун-это предатель UA.