Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Школьница читает жизненный стэндап.
Примечания
• Работа часто обращается к Православным принципам и не ставит перед собой цели оскорбить какую-либо религию.
Посвящение
Посвящается тем, кто узнает себя в этой работе.
После концета
21 декабря 2024, 07:53
Это было последнее выступление, входящее в концерт. После него школьники стали потихоньку расходиться.
Собираясь уходить домой, опоздавший парень и его товарищ обсуждали выступление выпускницы.
– Ха, ну та пьеса в конце, конечно, украсила этот вечер! Я уж думал, вообще ничего интересного не будет...
– Да, ты знаешь, так чётко все эти проблемы ещё никто не формулировал. Это прям очень актуально. С такими проблемами нужно бороться!
– В Советском Союзе, кстати, боролись. Там вообще секса не было, – ляпнул товарищ как бы невзначай и в шутку.
– Ха-ха. Звучит странно, согласен. Но... Мне кажется, подобное не может быть просто так, а мы сами будто чего-то не понимаем...
– Да чего мы можем не понимать? Наверное, те, которые этот закон придумали, просто были ботанами и решили всем вокруг свои нравоучения внушить.
– Ты меня сбиваешь! Что за ерунду говоришь? Имеешь что-то против нравственности? В пьесе только что довольно чётко поставили на своё место всех «плохих мальчиков и девочек».
– Извини. Я ничего не имею против нравственности. Но всё же не понимаю, какая может быть польза от запрета на секс?
– От запрета, пожалуй, никакой... Однако, когда секс во главе угла — это тоже плохо! И потом, смотря в каком смысле. Помнишь, что ты сказал во время выступления? Что такую пьесу даже советская цензура разрешила бы. Девушка умудрилась зачитать целую речь на такую тему, и она не сказала ничего пошлого или мерзкого, никого не оскорбила. Разве это было плохо? Или, может быть, скучно? Нет, пьеса получилась замечательная! – для парня эти мысли были явно новыми, он говорил не столько с товарищем, сколько сам с собой. В этот момент он поймал себя на мысли, что всё, о чём он сам сейчас думает, вдруг стало для него чем-то важным...
Он замолчал, не желая больше говорить впустую в этой работе. (Этот парень – главный герой моей следующей серии работ, а сюжетная линия про него здесь – ничто иное, как пролог перед этой серией)
***
Выпускница сидела в классе, отдыхала после выступления, пила чай и переписывалась с девушками из своей команды. В своей голове она до сих пор слышала смех зрителей, аплодисменты, хвалу от учителей. То, что она высказала своё мнение, и что его оценила вся школа, делало её счастливой. Дверь в класс резко открылась от громкого пинка. В кабинет вошла вонючка вместе со своей компанией. – Сейчас ты мне отвечать будешь! – она была в гневе. – Считаешь меня дурой?! Если эротика не для тебя — это не значит, что те, кому она интересна, чем-то хуже! Какое право имеешь поливать грязью чужие интересы? Если ты права, то докажи мне это! – Я уже всё высказала. Докажи сначала мне, что я не права, и тогда я постараюсь это опровергнуть! Вонючка не хотела ударить в грязь лицом. Но существенных аргументов она при себе не имела и никак не могла их найти, поэтому ответ одноклассницы застал её врасплох. Она вдруг почувствовала себя проигравшей. Выпускница это заметила. – Не мне тебя воспитывать. Я всего лишь написала пьесу, и то при помощи взрослых – сказала она, а сама подумала: «Не мне тебя воспитывать... А моей команде. Ты сегодня же станешь нашей очередной подопечной, и хоть не узнаешь об этом, но мы не бросим тебя один на один с проблемами». Ответ выпускницы мог бы успокоить вонючку, однако она сама чувствовала горькую правду. Выступающая была права. В тот момент она окончательно осознала, что выбора нет, и ей придётся это принять. – Воображала! Ты сама не идеальная! – выкрикнула она, потом повернулась к своим подругам. – А вы что молчите? Терпилы! Пойдёмте отсюда, пусть она здесь одна умничает! – они вышли из класса, раздражённо хлопнув дверью.