Идеальный в классе превосходства

В автобусе я уже понимал, что буду делать по приезду в это закрытое учебное заведение. Для меня Кедо Икусей — всего лишь площадка, чтобы проверить мои новаприобретенные способности. Сейчас я как будто новый инвазивный вид животных, который ищет своё место в пищевой цепи. Неважно, какими методами я буду искать своё место — будь то истребление других видов или изменение окружающей среды, — сам факт, что я его найду, вполне очевиден. И что-то подсказывает мне, что я далеко не последнее звено в этой пищевой цепочке. «Зачем мы сюда едем?» — вдруг задался вопросом Соичи оглядывая все в округ. Мои провалы в памяти никуда не исчезли, однако человека, который будет имплантировать эти воспоминания назад, нету. Именно поэтому одна из моих основных задач — найти того, кто будет возвращать мне мои воспоминания на место. А пока что... — Амасава-сан, — с ровного места обратился Соичи к своей подруге. — А? Что такое? — слегка удивлённым тоном ответила Амасава. — Зачем мы приехали сюда? — задал он максимально глупый вопрос в глазах Амасавы. Пару секунд тишины. Амасава размышляла: это какая-то загадка, проверка или он просто пытается пошутить? Соичи, в свою очередь, смотрел на неё с абсолютно серьёзным выражением лица ожидая внятный ответ. Лицо Амасавы расплылось в улыбке. — Ооуу, Соичи, если ты стесняешься заговорить с красивой девушкой, не обязательно вести себя так странно, — сказала Амасава, дразня его и одновременно пытаясь нащупать почву для верного ответа. — Наверное, я просто не верно задал тебе вопрос, — спокойно проговорил Соичи. — Что ты будешь делать после приезда на место? На секунду она задумалась, но потом, мельком глянув на Ягами, ответила: — Моя истинная цель — проверить способности шедевра, а после этого есть только два варианта развития событий: либо он разочарует меня и за это вылетит из школы, — сказала она с ухмылкой на лице, — либо он полностью оправдает своё звание шедевра, и в этом случае я надеюсь увидеть ваше противостояние, — закончила она с ехидной улыбкой, глядя на меня. Исходя из её ответа, очевидно, что наша основная цель — исключение Аянокоджи. Амасава же, в свою очередь, отклонилась от изначального задания, что, впрочем, планирую сделать и я. Очевидно, что если это не какая-то игра со стороны Белой Комнаты, то Аянокоджи должен полностью оправдать своё звание шедевра. Моя основная задача в стенах Кедо Икусей — проверить себя. Моя цель — стать "теневым директором" этого учебного заведения. Конечно, "теневой директор" — это неофициальный пост. Я уверен, что максимум, которого может достичь обычный студент в этом заведении, это пост президента студенческого совета. Однако "теневой директор" — это больше регалия, нежели звание. Если президент студенческого совета будет завален бумажной работой, то "теневой директор" нет. Он будет стоять над всеми, включая основного директора, ведь какой смысл менять что-то в правилах школы, когда сама школа в твоём распоряжении? Это по сути как управление некой мелкой страной, где классы — это регионы, а студенческий совет — государство. «Возможно, это будет весело», — подумал про себя Соичи. Приехав к нужному месту, двери автобуса открылись. Глядя на окружающих меня людей, я увидел, как Ягами постепенно вливается в коллектив с совершенно незнакомой для него ранее компанией. Он уже собрал вокруг себя достаточно людей. Ещё когда мы только вошли в автобус, Ягами завёл беседу с какой-то незнакомой компанией, которая явно была знакома еще до поступления сюда. «Очевидно, что он настроен довольно серьёзно», — подумал Соичи. Такуя Ягами — это не большая проблема. Даже если он будет мешать, убрать его будет пустяковым делом, размышлял Соичи, попутно заходя в само здание школы. Идя в свой класс, он заметил, что Амасава не отстаёт от него ни на шаг. Очевидно, что адаптироваться в общество ей будет труднее, чем Ягами. Хотя её навыки общения были на довольно высоком уровне, из-за особенностей обучения пятого поколения. Долгие годы пребывания в Белой Комнате дали свои плоды в виде не особого желания проявлять инициативу в общении. Именно поэтому она цепляется за последние отголоски своей прошлой жизни в Белой Комнате. Но поскольку Ягами не лучшим образом относится к ней, она выбрала меня как своего попутчика, ведь из всего пятого поколения остались только мы трое. К тому же я решил не сдерживаться и легко поступил в класс А. Кирума Соичи Академические способности: А+ Приспособленность: А+ Физические способности: А+ Социальный вклад: А+ Общий рейтинг: А+ Да, конечно, я понимаю что это привлечёт ненужное внимание как со стороны обычных учеников, так и со стороны студенческого совета, однако расчёт идёт именно на это. В прошлой жизни меня не могли остановить ни государственные органы власти, ни какие либо террористические группировки, а здесь какие-то студенты. Мне явно нечего опасаться Заходя в свой класс, я заметил удивление на лице Амасавы, когда мы вошли в один и тот же класс. Изначально в моих планах было стать теневым деректором. Однако на первое время мне необходимо стать лидером класса А. Дабы в случае каких либо махинаций с моими личными баллами у меня было хорошее оправдание на этот счет. Все решено. Лидером класса А стану я. Пройдя дальше в класс и сев на своё место, прозвенел звонок. В этот же момент в класс вошла учительница. Это была высокая женщина с слегка растрёпанными серыми волосами. — Здравствуйте, класс. Меня зовут Шизука Харацука, и я буду вашим классным руководителем, — сказала она. Далее после её представления последовало объяснение про S-систему, классные очки, предстоящий экзамен и прочее. Многие вещи которые она объяснила были вполне очевидны — их даже ребёнок лет пяти сможет понять, а тут студенты класса А. Тем не менее я с удивлением наблюдал, как многие ученики действительно вслушивались в её речь, при этом что-то пытаясь анализировать. Когда её речь завершилась, настало время представляться. У меня было несколько вариантов, чтобы завоевать место лидера в классе. Первый вариант – пацифистский: просто использовать социальные навыки, дабы приобщить весь класс к себе и постепенно укреплять влияние на него. Однако это крайне долгий метод, а если брать в учёт, что некоторые ученики, помимо меня тоже хотят стать лидерами, – так ещё и невыгодный. Второй вариант – используя кого-то, управлять классом из тени. Этот метод мне опять же не нравится: чтобы найти подходящего человека, нужно время. Я знаю, кто с первого взгляда подойдёт на место "куклы-лидера", но, опять же, продвижение этого человека займёт время, а для моего плана времени у меня как токового небыло. Последний вариант – надавить на класс и стать диктатором, управляя классом силой. Это самый благоприятный вариант на данный момент, ибо он достаточно быстр. Но, как и у любых других вариантов, здесь имеются минусы. Скорее всего, найдутся люди, которым такое правление будет не по нраву, и рано или поздно начнётся бунт и последующее свержение власти. Однако этот способ я выбрал просто из-за его быстроты. Пока недовольные будут собираться, я уже успею пустить корни по всей школе, включая студсовет. Однако даже беря все это в учет я сомневаюсь что будет бунт, ибо свергать лидера со связями в студсовете и по всей школе, будет крайне глупо. В случае если он случится, я успею накопить влияние и поддержку со стороны других классов и студсовета для его устранения. (Все это Соичи обдумывал 0.5 секунды.) Мгновенно после ухода учителя я встал со своего места и представился: — Здравствуйте. Меня зовут Кирума Соичи. У меня множество различных хобби, включая различные виды спорта, книги, игры. Моя цель – стать вашим лидером, — сказал Соичи глядя на класс своим обычным выражением лица. Мгновенно в классе все затихли. — Почему именно ты должен стать нашим лидером? — послышался шум из класса. — Если хотите убедиться в моей компетентности, то прошу открыть в вашем телефоне мой рейтинг ООА. Весь класс замолчал, в шоке уставившись на Соичи. — Думаю, после увиденного ни у кого не должно быть претензий к моему лидерству в классе. Именно я сохраню наш класс и доведу до окончания. Есть вопросы, претензии или пожелания? — задал им вопрос Кирума. POV Амасава: Чего-чего, но вот подобного я не могла ожидать. — Кирума-тян, что же на тебя нашло? — задумалась Амасава. Один из самых неразговорчивых учеников Белой Комнаты вдруг заделался лидером самого лучшего класса. Это крайне странно. POV Соичи: Все молчали, никто ничего не смог сказать. Слышались лишь перешёптывания среди учащихся. Как вдруг грубый голос разорвал привычную тишину: — Ты действительно думаешь, что можешь просто так завоевать место лидера в классе? — сказал один студент, поднимаясь со стула. Оцуро Рьюзаки. Его физические данные по ООА-рейтингам составляют А+. В принципе, он был обычным учеником, достойным попадания лишь в класс B, но из-за его оценки по физическим данным он попал в A. — Ты же ставишь нас перед фактом. Тебе плевать на наше мнение, — снова грубо продолжил он свою речь. — А разве ты видишь кандидата лучше, чем я? — сказал Соичи с невозмутимым выражением лица. — Тебе не следовало бы так нарываться. Провести выборы – вот наилучшее решение, а не ставить нас перед фактом, что ты теперь наш лидер. Соичи, несмотря на надвигающуюся угрозу, просто достал жвачку, которая, по-видимому, лежала у него в кармане. — Что ты делаешь? — злобно спросил Рьюзаки. Не отвечая на вопрос, Соичи продолжил жевать её. Вскоре он вытащил её маленький кусочек и, быстро запустив его куда-то в сторону соседней стены, сказал —Лучше лидера чем я у не может быть, те кто думаю иначе просьо глупцы—Сказал Кирума продолжая жевать жвачку. — Ты меня достал, ублюдок, — взревел Рьюзаки, с гроздным видом замахиваясь на него. Соичи, сделав шаг назад, уклонился от удара Рьюзаки, но вскоре рванул навстречу к верзиле, уклоняясь от его удара и нанося собственный удар коленом по его корпусу. Оцуро согнулся, но тут же последовал ещё один удар в исполнении Кирумы прямиком в его голову, опять же с колена, тем самым ломая обидчику нос. Эта жестокость была крайне необходима, дабы показать классу, кто тут главный, и поставить себя на место лидера. Физическое превосходство – самый наглядный и простой пример главенства. Эта стратегия работает только в малых группах. Место лидера всегда занимает сильнейший, будь то в физическом или духовном плане. Словно в животном мире: вожак всегда будет сильнее среднестатистических самцов. Вожаку всегда достаётся большая часть регалий стаи или вообще всё. Класс смотрел на меня по-разному: кто-то со страхом, кто-то с выражением ужаса на лице, и лишь один парень с длинными волосами черными замотанными в пучок смотрел на меря с презрением. Рьюзаки, потирая нос, начал вопить: — Ублюдок, всё это записали камеры! Тебя исключат мразь, уж поверь, я позабочусь об этом.— Проревел громила все еще держа свой нос. Небольшая ухмылка промелькнула на губах Соичи. — Камера ничего не записала. Ещё до драки я кинул кусочек жвачки в камеру, тем самым лишив её возможности видеть. Сделав всё настолько быстро, что на записи будет казаться, как будто она резко отключилась, — сказал Кирума, всё ещё жуя остатки жвачки. — Следовательно, формально, драки между нами не было. — Но класс всё видел, не так ли? — промолвил с надеждой Рьюзаки, оглядывая класс. — Даже если вы все коллективно напишете на меня жалобу, не имея на руках явных доказательств, студсовет сочтёт это как сговор с целью исключения и накажет всех вас за это, — сказал Кирума,с невинным видом выбрасывая жвачку в урну. Лицо Рьюзаки выражало шок, презрение и страх. Вдруг в толпе послвшался голос. — Я согласен. Кирума-сан должен стать лидером, — к удивлению всех выкрикнул один из одноклассников. Атсумо Мия – средний ученик, ничем, кроме социальных навыков, не выделяется. Высокий, худощавый, блондин. — Я считаю, что Кирума-сан всё верно говорит. Его общий рейтинг ООА – А+. Это очень высокий результат, подобного нет даже у остальных годов обучения. Может быть, его методы слегка грубы, но, учитывая его способности, я бы не испугался идти с ним рука об руку, — закончил он свою речь Атсумо. Учитывая, что он уже заимел хорошее отношение всего класса, его поддержка была достаточно приятным сюрпризом. Однако, слушая его речь и вглядываясь в его мимику, вполне очевидно, что он просто пытается стать ближе к лидеру класса, то есть ко мне. Видно, он из тех типов людей, что уважают силу порой даже больше, чем интеллект. После его речи в классе вновь раздались перешёптывания, а затем – крики о том, что они согласны с моим лидерством. Довольно благоприятный результат, подумал я. Очевидно, что всё идёт по плану. После этого класс продолжил своё представление. В течение этого времени всем на телефон поступило приглашение от лидера класса 2B собраться всему первому году в спортивном зале. Скорее всего, там будет что-то вроде приветствия первогодок, однако для подстраховки я попросил Атсумо пересказать всё, что будет там. Сам же я направился в противоположную сторону. Мне не стоило волноваться, что кто-то из класса не сможет заполучить партнёра для экзамена. В классе А труднее не найти, чем найти партнёра. Поэтому было бессмысленно беспокоиться сейчас об экзамене. Сейчас мне было интересно взглянуть на этот шедевр, которого сотрудники Белой Комнаты считают идеалом. Сможет ли идеальный человек противостоять идеальному пришельцу? На этот вопрос Соичи надеется получить ответ прямо сейчас. П.с (характер Соичи полностью каноничен)