
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Лололошка работает обычным учителем биологии, но его жизнь не так проста, как кажется на первый взгляд. Выросший в тени брата-близнеца, он всячески разбирается с проблемами, которые тот ему доставляет. Лицо Джона знает каждый второй, из-за чего Лололошка постоянно пытается скрыть своё. Но именно благодаря брату с нового учебного года в школе появляется новый информатик, с приходом которого многое меняется.
Примечания
Мой тгк Лома грузит, можно найти по ссылке: https://t.me/lomanegruzit
Там будет информация о новых главах, небольшие арты по ним и другие всякие интересные штуки, всех очень жду :3
Глава 4. День учителя
22 августа 2024, 11:15
Занятый бумажной работой, Лололошка не сразу заметил на себе пару пристальных взглядов. Почувствовав неладное, он нехотя повернул голову и наткнулся на троих учеников из своего класса. На их лицах красовались хитрые улыбки, от которых по спине Лололошки пробежали неприятные мурашки.
— Я вас слушаю.
Дети переглянулись, и девочка, стоящая по центру, в итоге начала говорить.
— Мистер Лололошка, тут такое дело… Ко Дню учителя многие классы будут в актовом зале показывать сценки, и мы вызвались участвовать.
Лололошка медленно кивнул, впитывая информацию и выискивая подвох.
— Так, и сколько человек из класса задействовано?
— Так получилось, что все.
Услышав ответ, Лололошка невольно нахмурился.
— А завуч знает?
— Как раз она и учительница музыки прислали нас сюда, чтобы сообщить. Весь наш класс будет петь песню для учителей.
Пока всё звучало складнее некуда, что и вызывало вопросы. От своих учеников Лололошка не мог ожидать ничего хорошего, в этом он убедился на личном опыте.
— Я только за, — осторожно отвечает он, жмурясь от того, насколько яркими стали лица учеников. — Но я так понимаю, это не всё?
Дети смущённо закивали, хотя Лололошка знал, что на самом деле они не знают ни стыда, ни совести.
— Мы хотели попросить у вас разрешения провести репетицию во время урока биологии.
И вот оно.
— А почему именно биология? У вас в расписании ни физры, ни чего-то подобного нет?
— Физра есть, — тут же отозвалась девочка. — Просто мы весь прошлый год её прогуливали, а потом нас вызвали к директору. Ну, вы помните… Теперь нам не разрешают её пропускать.
Лололошка вздохнул, вспоминая тот случай. Его дети были слишком глупы, но теперь им должно быть ясно, что Брай, учительницу физкультуры, лучше не злить.
— Сами напросились.
— Согласны, — почти в унисон отозвались ученики.
— Ладно, на сегодня я даю вам возможность прогулять мой урок.
Ученики в этот же миг начали благодарить Лололошку, называя лучшим учителем и вознося его чуть ли не до статуса боженьки, как он продолжил:
— Но раз уж у меня не будет урока, то я буду смотреть за вами в актовом зале, чтобы дел не натворили.
Услышав это, ученики немного сникли, но согласились на сделку.
В скором времени Лололошка направился в актовый зал, перед этим пытаясь выстроить учеников. Но уже спускаясь по лестнице большая их часть устремилась вперёд, теряясь из поля зрения учителя. Оставшись с самыми тихими (и в тайне самыми любимыми) учениками, Лололошка продолжил путь.
Зайдя в огромное помещение, он увидел, что убежавшая часть класса уже прилепила задницы к первым рядам. Оставшиееся ученики уместились на свободных местах. Лололошка на это усмехнулся. И чего это все школьники при любой возможности ищут место, где примоститься? Будто там мёдом намазано.
— Мистер Лололошка, рада, что вы зашли.
Лололошка перевёл взгляд на дружелюбно улыбающуюся Клео, самого радушного человека во всей школе. От одного её вида на сердце становилось спокойнее.
— Обращайтесь. Знаете же, что я вам не могу отказать.
Перекинувшись парочкой любезностей, Клео переключилась на учеников, а Лололошке только и оставалось, что найти место для наблюдения. Он тоже хотел было сесть на какой-нибудь отдалённый ряд, чтобы иметь возможность приглядывать за детьми, при этом не мешая процессу, но наткнулся на более примечательный вариант.
Подойдя к находящемуся у сцены столу с компьютерами и аппаратурой, он плюхнулся на свободный стул. На соседнем же его равнодушным взглядом встретил Дилан.
— И ты здесь, — больше как факт, чем вопрос, произнёс он.
Лололошка на это кивнул. Он не был уверен, как стоит себя вести рядом с Диланом после недавнего конфликта с Тимом. Казалось, самым разумным решением было проигнорировать неприятный инцидент.
— Тебя тоже запрягли? — с усмешкой спросил Лололошка, после чего получил согласный кивок.
— Я же единственный информатик в школе. Тем более уроков у меня больше нет. Хотя я хотел бы провести у старшеклассников консультацию по подготовке к экзамену, но День учителя гораздо важнее.
Последнюю фразу Дилан произнёс с явным сарказмом, из-за чего Лололошка не сдержал смешка.
— Не переживай, праздник уже на этой неделе.
— Ага, а потом будут Новый Год, Рождество, День Святого Валентина… И везде нужны компьютер и человек, умеющий по нему тыкать, — продолжил ворчать Дилан.
— Так найди себе преемника среди учащихся. Того, кто в следующий раз заменит тебя.
На пару мгновений Дилан прекратил печатать, переводя сощуренный взгляд на Лололошку.
— И почему мне в голову не пришла эта идея?
На это Лололошка просто пожал плечами.
— Всегда рад помочь.
Дилан продолжил работу, одобряюще хмыкнув.
— Хочешь сказать, что я умнее, чем кажусь? — услужливо подсказал Лололошка.
— И в мыслях не было.
Лололошка предпочел ему поверить.
Спустя четверть урока его класс даже не успел научиться красиво входить в актовый зал, выстраиваться в хор и так же выходить. Лололошка хотел верить, что это не его дети обделены умом, а учительница музыки слишком требовательна. Дилан уже в который раз включал одну и ту же песню, под которую ученики шли, но не казался сильно измотанным.
— Ещё не устал? — после долгого молчания спросил Лололошка.
— Неа, я же ничего особенного не делаю, просто жму на одну и ту же кнопку плея. Это ведь не кодить программу с нуля.
Лололошка медленно кивнул, хотя ровным счётом ничего не понял.
— Понимаю… Так, на Дне учителя тоже здесь сидеть будешь?
Дилан неопределённо повёл плечом.
— Скорее всего. Всё-таки за такое короткое время найти кого-то из учеников и быстро обучить всему, что тут нужно включать, крайне муторно. Легче самому всё сделать.
— Какой ты ответственный, — с хитрой улыбкой подколол его Лололошка.
— А что, это было не очевидно?
— И главное — скромный.
На лице Дилана красовалась лёгкая улыбка, которая не сползала до конца урока. Со звонком Лололошка встал со стула и с хрустом потянулся, а когда осмотрел зал, обнаружил, что его ученики уже успели свинтить. Беззлобно хмыкнув, он перевёл внимание на Дилана.
Несмотря на стычку с Тимом, время в компании Дилана, Ричи и Глена прошло на удивление приятно. Закусив губу, Лололошка задумался на пару секунд, как ему обычно советует Глен, и в итоге решился:
— Хэй, Ди.
— Никаких «Ди», — тут же отозвался Дилан, поднимая на него голову. — Чего?
— Как насчёт того, чтобы потусить с нами? Мной, Ричардом и Гленом?
Услышав это, Дилан усмехнулся.
— Я типа замена Тима?
— Что?! — Лололошка чуть не поперхнулся. — Конечно нет! Просто, мне показалось, что ты хорошо вписался.
— Ну, не знаю, — неуверенно произнёс Дилан, выключая ноутбук. — Не думаю, что я понравился Ричарду.
— Это же Ричард. Он всегда чем-то раздражён, но это временно. Он и ко мне долго привыкал, и к Тиму, и к… ладно, Глен не в счёт, это скорее он нас терпит.
— Ладно-ладно, я подумаю, — всё же ответил Дилан.
Лололошка довольно кивнул и ушёл готовиться к следующему уроку. Он надеялся, что Дилан сказал это не просто, чтобы он отвязался.
В этот же вечер Лололошка пытается внедрить эту идею Ричарду. И слова Дилана были не так далеки от истины.
— Хочешь, чтобы Дилан к нашей компашке прилип? Совсем Тиму обратный путь закрыть хочешь?
— Ты сам говорил, что с Тимом всё быстро уляжется! — возмущённо произнёс Лололошка.
— Ну, в этот раз всё кажется серьёзнее, — пожал плечами Ричард. — Раньше он обижался, что мы не верим в его теории, но быстро остывал. А сейчас… он перешёл на личности.
Почему-то Ричард стал выглядеть угрожающе, от чего Лололошка невольно сглотнул.
— Если он подойдёт к тебе хоть на шаг, то я обеспечу ему тёплый приём, — закончил Ричард, хрустя костяшками пальцев.
Лололошка понимал чувства друга и, если быть честным, разделял их, но он никогда не был сторонником насилия.
— Так что скажешь?
— Насчёт Дилана? Даже не знаю. Чем он тебя так зацепил?
Лололошка пожал плечами.
— Разве это важно? Давай хотя бы попробуем?
Ричард окинул друга внимательным взглядом и вымученно кивнул.
Разговор прошёл не так хорошо, как предполагал Лололошка. Он и сам признал, что был слишком наивен.
Вплоть до Дня учителя ничего не менялось.
В этот день, идя по третьему этажу, Лололошка заметил в дверях кабинета биологии одного из своих учеников, который, только заприметив его, в тот же момент скрылся внутри. Лололошка готов был поспорить, что услышал что-то похожее на: «Шухер!». Не сдержав усмешки, он зашёл в кабинет.
Только переступив порог, Лололошка тут же был осыпан поздравлениями учеников. Обняв каждого из них, он, заваленный пакетами, поплёлся к столу. Осмотрев их, Лололошка обнаружил, что внутри были только конфеты.
— А где мои цветочки? — в притворно-обиженном тоне спросил он.
Ученики затихли и испуганно переглянулись, на что Лололошка фыркнул.
— Да я прикалываюсь. А что, поверили?
Под нарастающее негодование детей Лололошка сел за стол, отодвигая пакеты, и громко произнёс:
— Ну всё, утята, садимся на места. Классный час никто не отменял.
Хоть цветы никто не подарил, что несколько удивило Лололошку, он с хорошим настроением начал учебный день.
Пятый урок был выделен для проведения мероприятия в актовом зале. Пока учительница музыки готовила его детей к выступлению, Лололошка зашёл внутрь и сразу же наткнулся взглядом на знакомые лица.
— Ло, идём сюда! — крикнул Ричард, поднимая руку.
Лололошка подошёл к нужному ряду и месту, которое уступил ему Глен, и сел между ним и Ричардом.
— Не знаете, сколько это всё длиться будет? — зевая, спросил Глен.
Было невозможно не заметить глубокие синяки под глазами. Лололошка обеспокоенно всмотрелся в его лицо.
— Что с тобой?
— Да это всё его матчи, — закатив глаза, произнёс Ричард.
— И я нисколько не жалею. Да, режим слегка сбился…
— «Слегка», — хмыкнул Ричард, за что получил злобный взгляд Глена.
— Много ты знаешь. Хотя я был бы не против взять декретный отпуск.
Лололошка на это улыбнулся, осматривая наполняющийся людьми зал. В какой-то момент он встретился глазами с Диланом, сидящим на привычном месте рядом со сценой. Лололошка дружелюбно помахал ему рукой, и Дилан приветственно кивнул. Внутри стало теплее, делая улыбку Лололошки шире.
По скромному мнению Лололошки, его класс показал себя лучше всех. Мужественно сдерживая слёзы, по окончании выступления он встал с места и начал аплодировать. Учитывая то, что Лололошка был единственным, кто стоял, было немного неловко, но он ни о чём не жалел. Когда его класс строем выходил из класса, он почувствовал, как Ричард одной рукой тянет его за рукав, а второй прикрывает лицо.
Дождавшись того, как все дети покинут зал, Лололошка вместе с другими учителями хотел было последовать за ними, но его окликнула Клео.
— Ло, можно тебя попросить помочь отнести ноутбуки на четвёртый этаж?
Уже представивший долгожданный поход в столовую Лололошка в раздражении замер и, развернувшись, зло зыркнул на Клео. Та сразу же опустила голову, вздыхая.
— Нет-нет, ты всё неправильно поняла! Конечно, я помогу, — сразу же затараторил Лололошка, как только понял, как себя повёл.
— Правда? Что ж, я безумно тебе благодарна! — в тот же миг Клео вновь расцвела, и Лололошка спокойно выдохнул.
Девушка стала его подталкивать, и вскоре он обнаружил себя плетущимся за Диланом с компьютером в руках. Лололошка с интересом глянул, что несёт информатик. В руках у того был ноутбук поменьше и куча спутанных проводов.
— Давай я ещё что-нибудь возьму? — предложил Лололошка.
Услышав это, Дилан помотал головой.
— Да я бы и сам со всем справился, но ты знаешь Клео.
Лололошка понимающе кивнул.
Зайдя в нужный кабинет, он с облегчением поставил аппаратуру на стол и размял затёкшие руки.
— А где робот? Не покажешь? — с энтузиазмом спросил Лололошка.
— Робот? Вы так к нему привязались? — с усмешкой произнёс Дилан, ведя себя более расслабленно, чем в актовом зале.
— Когда мы успели перейти на «вы»? — ответил вопросом на вопрос Лололошка, опираясь поясницей о стол Дилана и складывая руки на груди.
Казалось, Дилан не обращал на него внимания, просто растаскивая ноутбуки по партам и готовясь к уроку.
— Как можно не привязаться к этому чуду? Сплошное очарование, — не дождавшись ответа, сказал Лололошка.
— К сожалению, я оставил его дома, — произнёс Дилан, подходя к учительскому столу и доставая из-за него свой рюкзак.
Боковым зрением Лололошка наблюдал, как тот что-то в нём искал. Дилан достал какую-то папку, но вдруг замер, взглядом за что-то зацепившись.
— Я случайно услышал шушуканье твоих учеников, — неожиданно начал Дилан. — Ты обиделся на них?
Лололошка в недоумении нахмурился.
— В каком смысле?
— Тебе никто не подарил цветы.
— Боже, — Лололошка облегчённо вздохнул, расслабляя плечи. — Ну ты жути нагнал. Я же шутил. Они уже должны были привыкнуть к моему чувству юмора.
Под удивлённый взгляд Лололошки Дилан достал из рюкзака слегка помятый букетик сирени.
— Он немного осыпался, но всё ещё пригоден, — произнёс тот, протягивая букет.
— Это мне? Серьёзно?
Лололошка аккуратно взял цветы и, не сдержавшись, приблизил их к лицу и понюхал.
— Просто старшеклассники скидывались на букеты всем учительницам, а одна из них заболела. По приколу решили мне подарить.
— И теперь передарил мне?
— Если не нравится, могу забрать.
— Не-не-не, это теперь моё, — проговорил Лололошка, прижимая букет к себе.
На это Дилан насмешливо посмотрел на него, поднимая брови.
— Тогда не жалуйся, — усмехнувшись, произнёс он.
— Я и не собирался, — пробурчал под нос Лололошка, разглядывая цветы.
С четвёртого этажа Лололошка вышел самым счастливым человеком на свете.
У входа в свой кабинет Лололошка заметил о чём-то спорящих учеников: двоих из своего класса и ещё троих старшеклассников, которых он видел на консультациях у Дилана. Лололошка навострил уши, пытаясь услышать хоть что-то, но шум наполненого коридора перекрывал часть диалога.
— … Да что вы несёте? Наши знакомы дольше ваших, мы с самого начала видели их взаимодействия… — произнесла ученица Лололошки.
— … бред, вот у наших в актовом зале были переглядки, это не доказательство?..
— … а у нас выходные вместе проводят, нам <•••> сам говорил…
— … он к нему обращается уменьшительно-ласкательным именем…
— … неправда, это просто сокращение…
Только подойдя к компашке, Лололошка решил привлечь к себе внимание:
— Чем занимаетесь? Бездельничаете?
Ученики сразу же вздрогнули и перевели испуганные взгляды на Лололошку.
— Ну, так перемена ведь… — пробормотал один из детей.
— А что у вас в руках? — перебил того старшеклассник, складывая руки на груди, при этом не скрывая ехидной улыбки.
Лололошка опустил взгляд на букет цветов.
— Сирень? — неуверенно произнёс Лололошка.
Они что, проверяют его знания биологии?
Старшеклассники переглянулись, будто разговаривая без слов, а потом с многозначительными взглядами уставились на семиклашек.
Лололошке стало как-то не по себе, и он с неловкой улыбкой поспешил зайти в класс. Краем уха он зацепил слова одного из старшеклассников:
— Мы же говорили.