Тепло во тьме

Казань — город удивительный, полный жизни и истории, которая завораживает своей глубиной. Его улицы, памятники, старинные здания словно хранят в себе тайны, которые хочется разгадать. Однако сейчас речь не о Казани и её загадках. Утро — странная пора. Иногда оно приносит легкость и свет, а иногда обрушивается на тебя тяжестью. Никогда не знаешь, каким оно окажется. Но каждый раз надеешься, что хотя бы не плохим. Валерий Туркин, или Турбо, как его зовут на улице, — 17-летний подросток с непростой судьбой. Он старший в своей группировке, человек с пылким характером и склонностью влезать в неприятности. Конфликты — его ежедневная реальность. Но за грозным, отстранённым фасадом скрывается совсем другой человек: мягкий, заботливый, словно кот, который, несмотря на свои когти, нуждается в тепле. Валера любит рисовать, но никому не показывает своих работ. Он готов на всё ради близких и друзей, хотя прячет свою эмпатию под маской хладнокровия и жесткости. Утро у Валеры выдалось тяжёлым. Отец, как обычно, был пьян и пытался доказать что-то матери, которая, устав от его криков, пыталась его успокоить. Услышав их ругань из кухни, Валера тяжело вздохнул, поднялся с кровати и поспешно начал собираться. Через пять минут он уже был готов. Аккуратно взяв рюкзак, чтобы не привлекать внимания, он вышел в прихожую, обулся и, надев куртку, выскользнул в подъезд. Спускаясь по лестнице, он достал из кармана куртки сигарету. На улице, едва зажёг её, табачный дым ударил ему в нос, но одновременно принес с собой странное чувство умиротворения. Валера не торопился, шаг за шагом направляясь к школе. Учёба его никогда особо не волновала. Учителя давно поставили на нём крест, обвиняя во всех школьных бедах. Многие ученики его боялись, а Туркин старался поддерживать этот образ хулигана. Но правда была в том, что Валера мог бы учиться на отлично: информацию он схватывал на лету, многое прекрасно понимал. Просто смысла в этом он не видел. Когда он дошёл до школы, было ещё рано. Людей в коридорах почти не было, и эта редкая тишина радовала его. Зайдя в свой класс, он сразу направился к последней парте. Сев на привычное место, Валера откинулся на спинку стула и прикрыл глаза, ожидая звонка. Звонок прозвенел неожиданно — Валера так погрузился в состояние дремоты, что на какое-то время перестал замечать происходящее вокруг. Он открыл глаза и увидел, что класс уже заполнился учениками, а учительница начала что-то объяснять у доски. Турбо мельком взглянул в её сторону, но не стал вдаваться в подробности, не видя в этом смысла. Вместо этого он открыл свою тетрадь и начал рисовать. Линия за линией, контуры становились всё четче, изображая то, что он видел вокруг, или то, что рождалось в его воображении. Рисунок был его способом отключиться от реальности, уйти в мир, где не было ругани, боли и разочарования. Так прошли почти все уроки. Он слушал преподавателей вполуха, лишь иногда мельком глядя на доску. Большую часть времени Туркин проводил, склонившись над своим рисунком, стараясь сосредоточиться только на нём. На последние два урока Валера решил не оставаться. Собрав свои вещи, он быстро вышел из класса, словно растворяясь в школьных коридорах. Через несколько минут он уже был на улице, вдохнул морозный воздух и направился в сторону моталки. Он знал, что большинство пацанов из его группировки всё ещё в школе, и, скорее всего, в моталке никого не будет. Но это его не остановило. Ему нужно было место, где он мог бы подумать или просто убить время, не находясь дома.