белые облака

вновь наступил холодный день, с редкими проблесками солнца. сегодня работы было больше : помочь заучу было не просто, нужно было переписать несколько документов, уложившись в один урок, поскольку те имели уже не действенную информацию. почему она не могла сделать это сама? она посчитала что юному учителю нужно быть готовым оказывать помощь другим в подобных делах, из-за чего вызвала именно его. в прочем, Ларри справился со своей задачей, пусть и немного лажал. настроение после этого подпортилось, ибо женщина всë не замолкала, повествуя ему о том, как что правильно делать, при этом отвлекая, а ученики, решившие что алгебра - не нужный урок, сделали его совсем уж плохим. неужели так сложно сидеть тихо? в прочем, это было лучше, чем его прошлая работа. простые перешоптования где-то в конце класса и смех в отличии от вечных жалоб на цены в магазине были намного менее раздражающими, пусть так же не устраивали парня. уже обедая в столовой, Ларри надеялся успокоиться, ибо раздражение было ему ни к чему, но рядом вновь появился Стив. -и снова приветик! - лучезарно улыбнулся тот, стоя за спиной знакомого - не против если я подсяду? - кивнув в сторону пустого стула аккуратно спросил он, будто заранее зная, что парень не в настроении. Ларри хотел отказаться, ибо в данный момент не очень хотел общаться со своим разговорчивым приятелем, но из вежливости не стал отказывать в диалоге : -садись - коротко ответил он, почти доев свой обед. в этой столовой готовили совсем не плохо. в годы его обучения было хуже. Ларри взглянул на уже севшего собеседника, дабы узнать, чем обедает он, но не увидел перед тем подноса. - почему не обедаешь? -просто не голоден! но не переживай, я могу спокойно прийти сюда в любое время - ответил он, вальяжно заведя руки за голову, откинувшись на спинку противно скрипнувшего стула. не ловко помолчав, они всë же начали непренуждëнный диалог о прошедших уроках. Ларри рассказал психологу о не больших проблемах на занятиях и о том, чем же ему пришлось помогать заучу заместо одного из них. Смолл внимательно слушал того, периодически вставляя какие-то свои фразы, так же рассказывая о том, чем занимается он. в общем и целом оказалось что почти ни чем. работая школьным психологом он не имеет огромное колличество обязанностей, из-за чего большинство времени сидит у себя и попивает чайок. он лишь иногда проводит психологические тесты для учеников и немного помогает с теми же бумагами. чтож, не дурно. -если хочешь можешь как-нибудь ко мне заглянуть! - предложил он - тебе всë равно предстоит оставаться после уроков, это только первый рабочий день был спокойным. в прочем ты, наверное, и так это знаешь, чего я тебе объясняю - после этих слов мужчина вдруг отвлëкся на часы, висевшие на стене, что находилась за ним -ох, осталось три минуты до звонка. тебе, пожалуй, пора встав из-за стола оба собеседника разошлись, попрощавшись. Ларри был рад, что позволил психологу сесть рядом с собой. настроение улучшилось, а значит проведение уроков будет не столь стрессовым, чем могло было быть. этот мужчина удивительным образом поселил в пустой голове некую радость и уверенность в том, что последующие часы пройдут хорошо. в момент этого странного осознания у Ларри промелькнула мысль о том, что, возможно, Стив принципиально ходит за ним, дабы немного морально помочь в первые дни. зачем иначе ему было приходить в столовую? он ведь прямо сказал что не хочет сейчас обедать, а если захочет, то придëт в другое время. да и в своëм кабинете сидеть явно лучше, чем шастать по школе. но это всë равно странновато, конечно. ... Ларри всë же решил зайти к мистеру Смоллу по окончанию уроков. перспектива сидеть одному и проверять тетради учеников, конечно, то же была не плохой, но почему бы не провести это время в хорошей компании, верно? пусть психолог и странноватый мужчина, но всë же не стоит отрицать то, что он симпатизирует учителю. раньше у него толком не было хороших друзей. впрочем, мистер Смолл таковым пока что не являлся, но перспектива завести хотя бы хорошего знакомого была не плоха. отпустив учеников за десять мину до конца урока - он был и у них, и у него последним - Ларри собрал две стопки тетрадей, положив себе в сумку. благо та была достаточного размера, и в ней всë благополучно уместилось. даже место осталось. спустившись вниз по лестнице, которая была достаточно шумной из-за обилия радостных детей, он быстро оказался у нужного кабинета. табличка, указывающая на то, кому принадлежит, похоже, эта не большая комната, была украшена несколькими наклейками. похоже, некоторые из них были приклеены учениками, поскольку выглядели самодельными. или, быть может, психолог сам их сделал? впрочем, смотрелось это не плохо, даже мило в какой-то степени. Ларри выдохнул и постучался в дверь. ответа не последовало. он постучал ещë несколько раз, но не услышал ничего, кроме тишины и далëкого гула из раздевалки, находившейся на другом конце коридора, и переполненной детьми. открыв дверь он самостоятельно вошëл в кабинет. к своему удивлению он увидел Стива, лежащего на своих руках, скрещëнных на столе, рядом с наполненной чём-то кружкой. видимо, это был чай, поскольку в воздухе слышался чудесный аромат. медленно подойдя к Смоллу и услышав тихое сопение Ларри вконец убедился, что психолог спит. "наверное не стоит его будить" - подумал он, присаживаясь за стул на противоположной стороне стола. это было бы как минимум не уважительно : мало того, что зашëл без спроса, так ещë и разбудил. мало ли, вдруг у Стива была бессонная ночь. Ларри уж точно знает не по наслышке каково это - не высыпаться. хотя он вроде самостоятельно приглашал учителя к себе. в прочем, может дать ему поспать всë равно лучшее решение? ... прошло около часа, как Стив проснулся. Ларри же к этому моменту успел проверить почти половину тетрадей. психолог крайне удивился внезапной компании, и не поняв спросони кто сидит перед ним, сначала даже слегка напугался. -и как долго ты здесь!? - громче, чем хотелось бы сказал психолог, из-за чего перепуганных парней в комнате стало на одного больше. -час где-то - быстро проговорил Ларри в ответ тому, подпрыгнув на стуле. -почему не разбудил? - резко встав из-за стула он потянулся и зевнул, теперь казавлись ещë выше и стройнее. -не хотелось.. - потерев затылок ответили ему. вновь повисла не ловкая пауза, казавшаяся таковой, похоже, только учителю, поскольку сейчас Стив спокойно себе глядел в окно, жално выпивая уже давно остывший чай. спрятав странную улыбку, вызванную удивительно забавному виду растрëпанного и всë ещë сонного Смолла, Ларри уткнулся в тетрадь. очередная хорошая оценка домашней работы была аккуратно выведена на клетчатом листе. -хочешь чего-нибудь выпить? - непринуждённо спросили его - чай, например -а? да нет, наверное.. -задумчиво ответил ему Ларри, не отвлекаясь от проверки тетрадей и не поворачиваясь. теперь он успокоился и вновь был готов к работе. ... вот так, сидя вместе за одним столом и периодически мило общаясь, они дождались окончания рабочего дня. мистер Смолл вновь вызвался проводить своего коллегу до дома, попутно обменявшись номерами телефона и иными контактами. с этого дня коллеги начали активно общаться друг с другом в школе, сидя в кабинете мужчины, что радовало в первую очередь Ларри - так быстро новых знакомых он ещë никогда не находил. не прекрасно ли это? быть может они станут хорошими друзья. нужно наконец убраться в своей квартире и пригласить на выходных Стива к себе.