
Пэйринг и персонажи
Метки
Драма
Повседневность
Психология
Романтика
Флафф
AU
Hurt/Comfort
Нецензурная лексика
Алкоголь
Неторопливое повествование
Отклонения от канона
Элементы юмора / Элементы стёба
ООС
Курение
Юмор
AU: Школа
Засосы / Укусы
Альтернативная мировая история
Ненадежный рассказчик
Селфхарм
Упоминания секса
Упоминания смертей
Элементы гета
Описание
11 класс. Переезд в новый город. Переход в новую школу. Шанс всё изменить.
Примечания
В работе могут постепенно добавляться пейринги.
Часть 5
01 декабря 2024, 03:31
Прошла вторая неделя обучения. План с дополнительными по рисованию сработал. Мать уверена, что Венти на допах по английскому.
Учитель Тиори довольно требовательная, но это и хорошо. Если и поступать на дизайнера, то стоит иметь хороший опыт в рисовании.
Помимо Венти в группе ещё 8 человек. Барбатос не горел желанием знакомиться с ними. Возможно потому что не привык знакомиться, возможно потому что ему это не надо. На рисовании он зациклен рисованием и ничем больше.
С книгой было почти покончено. Венти поставил себе цель: выучить английский. Он горел желанием. Он хотел сдать. Он хотел поступить. Поэтому стал читать в любое свободное время, а не только перед сном. Он рассчитал, что такими темпами, он закончит уже ко вторнику, а значит на допах будет обсуждение.
Информатику сдаёт большая часть класса, поэтому подготовка осуществляется на уроках. Задачи не вызывают сложности, так что за этот экзамен можно быть спокойным. Упор всё же стоит сделать на проблеме.
•°•°•
Утро вторника. Предвкушая, как гордо будет сдавать книжку учителю, Венти собирал рюкзак. В квартире становилось всё уютнее, правда мать стала чаще задерживаться на работе. Не сказать, что это сильно волновало школьника, но всё же это его мать. Выкинув мысли о ней, Барбатос вышел из дома. Утреннее солнце слепило глаза. Ненадолго это. После обеда обещают дождь. Дорога до школы довольно короткая. Тигнари показал, как можно срезать и теперь идти ещё меньше. Из дома выйти на светофор, там повернуть у магазина и зайти во двор, а из двора уже выходишь прямо к школе. Удобно и быстро. Сегодня никого у школы из знакомых, поэтому он сразу отправился в здание. Расписание на сегодня изменили, так как многие учителя заболели. Первой стояла физика. В кабинете был Аякс и Коллеи. Оба сидели в разных концах класса. Венти прошёл на своё место, а к нему как раз подошёл одноклассник. — Вен, ты в 415-й учился? — спросил он, не отрываясь от телефона. Этот вопрос заставил внутри всё сжаться. — Да… — старался как можно спокойнее ответить. — Откуда ты узнал? — Знаешь его? — не ответив на вопрос, Аякс повернул экран телефона к юноше. Долго рассматривать не пришлось. Конечно он его знал. На лице было спокойствие, но глаза кричали о тревоге. Что ответить? Нет, он всех забыл. Ничего не было. Никого не знает. — Ну чего завис то? — Не знаю. Ты не ответил на вопрос, — безразлично ответил он. — Фотка твоей школы попалась в ленте, а там тебя увидел. Тебя, уж прости, сложно не заметить, — усмехнулся он. Аякс будто с сожалением вздохнул, включил телефон, вставая с места. — Может не знаком, но всё же знаешь?.. — Зачем он тебе, — тон, с которым говорил Венти, был скорее утвердительным, чем вопросительным. — Познакомиться хотел, но раз он из твоей школы, решил спросить, — объяснил рыжий, а в класс зашёл Тигнари с Кадзухой. — Рыжий, не порть нашего ангелочка, — с порога заметил их Тигнари. — Гонит меня, смотри, — посмеялся Аякс. — Я и не порчу, с чего ты взял? — Мне не нужно долго думать, чтобы что-то понять, — ответил староста, доставая тетрадь по физике. Класс постепенно собрался к началу урока. Прозвенел звонок, но учителя всё ещё нет. Это, конечно, не расстраивает класс, они просто разговаривают между собой. За прошедшее время, Венти вёл себя просто обычно. Он не особо выделялся. С ним общались, во что было сложно поверить, но это было правдой. И за свою молчаливость его наградили прозвищем «ангелочка». Учитель зашёл в класс и дети поднялись со своих мест, встречая его. Ризли прошёл к доске, поприветствовал их и скрылся в лабораторной. Пару минут спустя, он появился на своём прежнем месте. — Так, класс, послушайте информацию, — привлёк он их внимание. — Передаю вам её сейчас, чтобы у вас не было шока потом. В октябре меня уже не будет здесь, я увольняюсь. По классу прошлись тихие «что?», адресованные в никуда. — Тишина, — немного повысил голос Ризли. — Пока что нового учителя физики вам не нашли. Я не знаю, когда его найдут и мне правда жаль, что так получается. Моя вина, я долго тянул с ответом моим работодателям. Если кто-то решиться сдавать физику, то, во-первых, не медлите уже, а во вторых, я буду брать репетиторство. Мой номер у вас есть, — В середине класса поднялась рука. — Да, Кокоми? — Учитель, вы же наш классный, — будто напомнила ему ученица. — Ах, да, точно, — слабая улыбка коснулась его губ, — Директор Арлекино уже сообщила мне, что вашим новым классным будет учитель Алатус. Есть ещё вопросы? — по классу начали перешептываться. — Что ж, тогда продолжим наш урок. Открывайте тетради… Всеобщее обсуждение прервалось уроком. Почти для всех: — Забавно да? — усмехнулся Тигнари, записывая тему параллельно. — Что именно? — Ну, мы вроде не лингвистический класс, а уже у трёх человек из класса теперь встречи с англичанином всё чаще. А это, между прочим одна пятая от класса. — Наверное забавно, мне ни горячо, ни холодно от этого, — Венти уставился в тетрадь, снова начиная выводить какой-то рисунок. — Третья парта, я вам не мешаю? — перебил их учитель. Парни замолчали. Физик продолжил рассказывать тему. Рисунок приобретал черты человека. Лицо, волосы, плечи. Венти оказался в другой реальности. Штрихи карандаша его гипнотизировали. Они вводили его в состояние не подвластному сознания. Он просто продолжал крутить пальцами, а рисунок появлялся на бумаге. — Всё равно? — усмехнулся Тигнари, выводя его из этого состояния. Венти будто очнулся. Он посмотрел на рисунок. На бумаге был нарисован человек с закрытыми глазами, в чёрной водолазке с высоким горлом. Сознание выдавало учителя благодаря волосам. Передние пряди были длиннее, чем остальные, что и напоминало его. Поняв это, Венти схватил ластик и начал быстро стирать рисунок. Он даже не понял, что почувствовал. Почему вообще его сознание нарисовало учителя снова? — Это… Я не знаю… Я не осознаю порой, что рисую, — пытался оправдаться он, смахивая катышки ластика с парты. Тигнари лишь посмеялся с него. Стоит забыть эту ситуацию. Неловко и странно. Дальше биология. Учитель Бай Чжу интересно рассказывает, а сегодня решил ещё и поделиться жизненным опытом. Конечно он был связан с их темой урока, иначе бы он не начал рассказ. Барбатос считает его немного чудаковатым. Он вроде добрый, но школьник не чувствует искренности в его действиях. Но также ему его и жаль, из-за постоянного кашля. По школе говорят, что у него какая-то болезнь, но что именно, никто не знает. Такими темпами, до завершения дня оставалось совсем чуть-чуть. На перемене перед последним уроком, Венти начал искать по школе Кадзуху и Ху Тао. Оба не отвечали ему в сообщениях. Кадзуху он нашёл у кабинета математики. Учитель задержал его. — Казу, ты сегодня остаёшься же? — подбегает к нему школьник. — Ой, совсем забыл сказать тебе, — поправил лямку рюкзака, поворачивая голову на окно. — Меня Хэйдзо сегодня пригласил погулять. У него тренировка отменилась, а такое редко бывает, — он вернул своё внимание обратно Барбатосу. — Прости, не могу пропустить. — А, всё в порядке, хорошо вам погулять, — улыбнулся Венти. Над улыбками он тоже работал. Улыбаться вне семьи было почти нереально. Настроение поднимала Мокко, а когда-то и мать с отцом. Но кроме них у Венти никого не было. Он быстро разучился улыбаться, после смерти отца. Половину лета, он старался улыбаться просто так, гуляя по улице. Он понимал, что уже осенью его ждёт новый коллектив, где улыбка имеет значение. Ху Тао стояла возле женского туалета. Она разговаривала с зелёноволосой девочкой, Венти её не знал. — Привет, — подошёл он к ним. — Привет, ой, вы же не знакомы, — опомнилась девушка. — Венти, это Сахароза, — она водила пальцем между ними, повторяя их имена наоборот. Девушка мило улыбнулась новому знакомству. — Ты что-то хотел? — Да, ты сегодня на допы останешься? — спросил он, в надежде на положительный ответ. — Да, только уйду пораньше, дедушке помочь надо. — А, да, Кадзуха говорил, что у тебя такое бывает, — мягко ответил он, а по школе прозвенел звонок. Венти не особо радовали новости, которые сообщили ему одноклассники. Барбатос с детства старается не учиться с кем-то наедине. В пример всегда шла мать. С ней он всегда ругался, когда она пыталась что-то объяснить. А в школе учиться с кем-то лично, означало, что у собеседника не было контроля старшего. Глупо, но почему-то такой момент остался в памяти Барбатоса. Ничего страшного не произойдёт, если он будет учиться наедине с кем-то. Просто он будет какие-то мысли уделять осознанию, что происходит. Литература прошла быстро. Последний урок, на котором некоторые спали. Учитель Кандакия обсуждала со сдающими материалы для чтения, в то время как остальные коротали время. Венти подождал Ху Тао после урока, чтобы вместе пойти на допы. Она довольно активная персона. Любит болтать и гулять. С ней весело, но может утомить. Кабинет английского на том же этаже, что и литература. Учитель стоял у двери. Завидев школьников, он улыбнулся. — Я дежурю сегодня, пока подождите внутри, — показал он на дверь за спиной большим пальцем. В кабинете сидели ещё два человека из разных классов. Первый мальчик за первой партой выглядел на лет 12, а второй 14. Ху Тао прошла на своё место, а Венти сел на место Кадзухи, рядом с девушкой. По окончанию перемены, в кабинет зашёл учитель. Оказалось, что те школьники уже успели провалить самостоятельные и пришли переписывать. — Наяс, телефон сдай, — сказал ребёнку учитель, занимая своё место за столом. Школьник положил гаджет на его стол и вернулся на место. — Так, у вас что? — Conditional, второй нужной повторить, — сказала Тао, на что учитель кивнул, переводя взгляд на Венти. — А я книжку дочитал, — достал он из рюкзака тетрадь и книгу. Обе вещи передал удивлённому учителю. — Это все слова, что я выучил. Алатус перехватил вещи, переваривая информацию. Такое услышать он явно не планировал. Тетрадь была наполовину заполнена различными словами. — Что ж, удивил, правда, молодец, — учитель отдал тетрадь школьнику. — Тогда попробуем экзаменационное задание. Посмотрим, на сколько изменился уровень. Для Ху Тао он передал тренировочные задания по её теме, а Венти он дал первую часть письменного экзамена. Учитель не стал исключать какие-либо задания, чтобы полностью оценить ученика. Минут 30 и ребята из других классов уже закончили свои задания и получили благополучные тройки. Ху Тао кажется тоже уже собиралась уходить, а Венти сидел только на половине своих заданий. Нужно сосредоточиться. За окном стучал обещанный дождь, а соседка по парте собирала вещи. Хочется спать. — До завтра, Вен, — донеслось где-то со стороны. Венти кивнул в знак прощания подруге и снова погрузился в учёбу. На самом деле трудности вызывали только первые два задания, поэтому их Барбатос откладывает напоследок. Поставить слово в правильную форму можно даже тогда, когда не знаешь перевода. Ну, в большей части случаев. Вернувшись к первым заданиям, Венти резко ощутил пустоту в классе. Он ожидал такое почувствовать. Взгляд резко направился на учителя. Он проверял чьи-то работы, но почувствовав на себя взгляд, посмотрел на школьника. — Нужна помощь? — спросил он, не понимая поведения Венти. Барбатос покрутил головой и снова вернулся к заданиям. Как же глупо это выглядит со стороны. Теперь все мысли только об этом. Текст задания уже не кажется таким сложным. Очень много слов он узнал, что помогло с определением заголовков. — Я всё, — Венти передал решебник учителю, чтобы он проверил работу. Много времени это не заняло. Венти нервно наблюдал, как учитель ставит плюсы и минусы. — Всё лучше и лучше, — похвалил учитель, после чего начал разбирать ошибки. Сяо наблюдал за ним параллельно. Что в прошлые разы, что сейчас, он выглядит довольно напряжённым. Пытаясь найти причину его переживаний, он совсем засмотрелся. — Со мной что-то не так? — дождался окончания объяснения решения Венти, а после спросил. — Всё в порядке. Ты торопишься? — спросил учитель, отдавая решебник ему в руки. — Не особо, а что? — с подозрением спросил школьник. — Ты пропускаешь занятия в среду и пятницу. Нам надо ещё аудирование тренировать, иначе не успеем. — объяснил Алатус. — Мы можем начать сегодня. — согласился ученик, возвращаясь на своё место. В решебнике задания разделяются на устную и письменную часть. Первое задание в устной части — это скорость чтения. Венти прочитал несколько текстов, но сам не понимая почему, сделал несколько ошибок. Он скидывал всё на усталость. — Так, пожалуй, на сегодня хватит, — остановил его учитель. — Не знаю, что с тобой происходит, но я надеюсь, что это не повлияет на учёбу. — Извините, — пробормотал юноша себе под нос. — Я тебя не виню ни в коем случае. Не нужно извиняться, — учитель искренне удивился его реакции. — Иди домой. До завтра, Барбатос. — До свидания, — скинув все вещи в рюкзак, Венти быстро покинул кабинет. Уже за дверью стало легче. Он опёрся об стену и скатился на пол. Ему не хотелось идти домой. Он осознал это только что. В один момент его дом, город, окружение — всё стало чужим. Ему не хотелось возвращаться в чужой дом. Он не ощущал такого до этого. Всё было в порядке. Из кабинета вышел учитель, закрывая дверь на замок. Его внимание привлёк школьник, сидящий возле двери. Он сильно его напугал. — Боже, Венти, с тобой всё хорошо? — учитель мгновенно опустился рядом, убирая руки с его лица. Венти не ожидал такой реакции. Да что уж там, он вообще забыл, что сидит под кабинетом. И опять неловко. Взволнованные глаза бегали по его лицу. — Да, простите, всё в порядке, утомился просто, — отмахнулся Венти. — Голова кружится? Что с тобой? — учитель помог ему подняться. — Со мной правда всё в порядке, — стоял на своём школьник. — Мне не нравится твоё состояние, — обдумывая, сказал Алатус. — У тебя дома есть кто-то? Можешь позвонить? — Нет, я могу сам дойти. — А если ты упадёшь где-нибудь по дороге? Нет, так нельзя. Ты далеко живёшь? — Венти покрутил головой. — Тогда пошли вместе. — Ну нет, я не хочу вас задерживать, да и со мной всё в порядке, — запротестовал он. — Я сам живу недалеко, так что не задержишь, пошли. Учитель настоял на своём. Неловко и странно опять. Венти уже несколько раз успел пожалеть, что не пошёл домой сразу. Вышли из школы они вместе. Барбатос шёл кратким путём, чтобы как можно скорее оказаться дома. — Я всё думаю, какое задание тебе дать дальше, — неожиданно сказал учитель, когда они зашли во двор. — Тебе нужно увеличить словарный запас и тренировать скорость чтения. С временами у тебя проблем нет, с условными вроде тоже. — рассуждал Сяо. — Ты любишь вообще читать? — Ну, я нормально к этому. Могу почитать, если есть настроение. Но это точно не основное, чем я занимаюсь, — ответил ему юноша. — А чем ты занимаешься? — Рисую в основном. — Хм, нет, это никак с английским не свяжешь… — обречённо вздохнул учитель. Оба уже проходили магазин. — И что же, хорошо рисуешь? — уже чисто из интереса спросил Сяо. — Наверное хорошо, — в голове всплыл рисунок преподавателя. Венти смутился. Сяо заметил его резкое смущение, но не понял, с чем оно связано. Магазин они прошли и стояли на светофоре. Когда шёл разговор, было как-то проще. Но сейчас оба молчали. Венти в очередной раз пожалел, что не ушёл сразу. Сейчас бы не было всего этого. У подъезда Венти начал доставать ключи. Сяо кажется собрался провожать его прямо до двери квартиры. Кошмар, по скорее бы это закончилось. Лифт и вот заветная дверь. Ключ открыл её и с порога на Венти налетела Мокко, повалил его на пол. Она облизывала его лицо, виляя хвостом. На лице Венти расплылась улыбка, искренняя, красивая. Такую улыбку Сяо не видел в школе. Это совсем другой Венти. Барбатос поднялся, а собака продолжала бегать вокруг них. Она заметила присутствие Сяо и начала прыгать на него. Увидев это, Венти тут же кинулся к ней, пытаясь отогнать. — Нет, Мокко, нельзя, фу, — запаниковал он. Сяо усмехнулся, присаживаясь на корточки, чтобы погладить собаку. Он рассматривал её, она ему явно понравилась. Да и сама Мокко стала спокойнее. — Удивительно, — зачарованно говорил учитель. — Собаки обычно плохо реагирует на меня, так от меня ещё и кошкой должно пахнуть сейчас, — сказал Сяо, посмотрев на Венти. — Она очень дружелюбная, всех любит, даже котов, — удивлённо наблюдая за этой картиной, ответил школьник. Учитель поднялся, стряхивая с себя собачью шерсть. — Что ж, до завтра теперь точно, — подмигнул ему учитель, а Венти кивнул. — Простите, что задержал. — Да не сильно то и задержал, мне на этаж выше подняться надо, — хитро улыбнулся учитель, наслаждаясь реакцией своего ученика. Лицо Венти надо было видеть. Он долго переваривал слова Сяо. А когда всё-таки дошло, на лице отразилось явное удивление. — И прекращай уже столько извиняться, всё же нормально. Венти ничего не ответил. Он кивнул и учитель развернулся к лестнице. Загнав собаку домой, он закрыл дверь. На тумбочке у входа, он схватил поводок и закрепил карабин на ошейнике. Пока Мокко делала свои дела на улице, Венти переписывался с Тигнари. Многовато за сегодня информации… Вы: Прикинь, Сяо живёт прям надо мной Тигнари: Нихуя, даже так он сверху Ахаха Вы: ? Тигнари: Ну в смысле. Он же классным у нас будет Забей Вы: Хорошо? Странная переписка. Но, в целом, не привыкать. Венти мечтал уже вернуться домой и лечь спать. Начало года всегда тяжёлое. Из кармана он вытащил пачку сигарет. Достав одну, он закурил. Да, сейчас стало легче. Или это просто самовнушение облегчения.