
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
В приют миссис Коул в Англии попадает девочка. Растёт, учится. Она умница, общительная, в хороших отношениях с детьми. Там она знакомится со странным мальчиком, которого окружающие сторонятся...Это конечно же Том Редлл. Ребята вместе попадают в Хогвартс. Они стали лучшими друзьями, и всегда проводят время вместе. Но Том был и остаётся жестоким человеком.
Что изменится в истории из за появления Лили? Какие будут отношения у ребят? И сможет ли Том сойти с тропы зла, или же история повторится?
Посвящение
Посвящается моей лучшей подруге,и всем тем кто уже попал в этот мир колдовства.
Глава 9
09 декабря 2020, 10:06
Это утро было самым прекрасным, пока Лили не вспомнила, что ей нужно на уроки. А ведь как всё начиналось…
Девочка безмятежно спала в мягкой кровати, пока по её подушке крался лучик солнца. Вот он задел уголок её глаза. Лили сонно приоткрыла его и тут же закрыла. Повернувшись на другой бок, она что-то пробормотала и уже было хотела снова заснуть. Но не вышло: подоспевшая Муся лизнула хозяйку в щёку. На этот раз Лили открыла другой глаз.
— Вставай, соня.
Ласковое бурчание кошки всё же помогло Лили поднять голову от подушки. Девочка тихо опустилась на пол босыми ногами и оглядела комнату, которую вчера, из-за сильной усталости, рассмотреть не успела.
Вся спальня была выполнена в сине-белых тонах. С кроватей свисали красивые балдахины. Три остальные, кроме кровати самой Лили, уже были пусты. Девочка вздохнула и начала собираться: надела мантию и галстук, умылась и, наконец, вышла за дверь спальни. Спустившись по аккуратным ступенькам, она попала в гостиную. Там уже сидели ребята с книгами в руках, среди которых была и Эмма.
— Привет, Лили, помочь?
— Наверное…
Эмма легко спрыгнула на пол из мягкого кресла и протянула руку Лили.
— Пошли, покажу тебе, где Большой зал.
Они вышли в коридор, и Лили оглянулась. Ее взгляд наткнулся на дверь. Самую обычную, неприметную дверь с бронзовым молоточком.
Эмма с Лили спускались по лестницам, и тут вторая обратила внимание на высоту.
— Башня Когтеврана — самая высокая жилая башня в Хогвартсе, — пояснила Эмма.
— А на каком ты году обучения? Можешь мне подробнее о них рассказать?
— О, так ты ничего ещё не знаешь про Хогвартс? Сейчас расскажу тебе всё! — девушка явно обрадовалась возможности поболтать и провести экскурсию.
Она начала рассказ. Эмма явно была настроена серьёзно, казалось, что девушка хочет впихнуть всю историю Хогвартса в Лили за полчаса. Майер слушала очень внимательно, ей хотелось знать абсолютно всё о новом месте проживания. Некоторые факты девочка уже знала. Например, о четырёх факультетах.
Болтая, девочки дошли до Большого зала. Эмма провела Лили до стола Когтевранцев, сидя за которым, Майер с интересом осмотрелась, ведь вчера вечером ей некогда было это сделать. Красивые канделябры, в которых мерцают сотни свечей, четыре стола, за которыми сидят тысячи учеников, стол учителей.
И тут Лили подняла голову наверх. И ахнула от восторга. Над ней возвышалась открытое небо. Но ведь вчера был дождь, а в зале сухо.
— Это зачарованный потолок. На нём всегда такая же погода, как над Хогвартсом, — пояснила Эмма.
Глаза девочки сияли от восторга. Столько всего магического вокруг. И тут в зал влетело несколько призраков. Сначала девочка испугалась, а потом вспомнила слова Эммы об обитающих в замке чудных существах и просто махнула рукой, ведь странности в этом замке были обычным явлением, и когда-нибудь она откроет все его тайны. Лили была в этом уверена.
— Так, Лили, хватит мечтать, ешь быстрее, а то на урок опоздаешь!
Лили с интересом оглядела еду. Конечно, в приюте их голодом не морили, но поесть вдоволь у детей не получалось. А тут несколько вариантов еды и тыквенный сок. Девочка взяла пару гренок, яичницу и с удовольствием начала всё это поедать. Через пару минут тарелка уже была чиста. Эмма легонько хлопнула Лили рукой по спине и бодро произнесла:
— Вот так, умничка.
Лили непривычно хихикнула. Раньше она бы на такое заявление фыркнула, но, похоже, новое окружение уже начинало приносить свои плоды.
Вдруг Лили заметила Мусю. Кошка резво бежала между рядов и чужих ног. Не успела девочка оглянуться, как та уже была у неё на коленях.
— Пошли быстрее, а то опоздаешь!
Лили молниеносно вскочила на ноги, благо, Муся была быстрее. Водя длинным хвостом из стороны в сторону, кошка бежала впереди, показывая дорогу. Эмма сначала не заметила питомца, и с удивлением следила за уверенно идущей девочкой:
— Ли, откуда ты знаешь дорогу? — изумлению девочки не было предела.
Лили мягко кивнула на путеводителя.
— Кошка? А она откуда знает дорогу?
— Не знаю, она просто показывает, куда идти…
— А ты уверена, что это вообще кошка? — поинтересовалась новая подруга.
— В каком смысле? — не поняла Майер.
— Ну не знаю… Это точно кошка, а не анимаг?
Лили на миг остановилась, но Муся бежала вперед, и девушкам пришлось последовать за ней, чтобы не отстать.
— Кто такой анимаг? — не поняла девочка.
— Человек, который может обращаться в животное и обратно.
— А только в одно животное?
— Да…
Лили задумалась.
— Я не знаю… Не думаю, что Муся на такое способна. Она просто очень умная кошка.
— Ну не знаю, — удачно изобразила Эмма Лили.
— Пошли уже, — усмехнулась Майер, покачав головой.
Эмма взяла Лили за руку и провела последние несколько метров, а потом протянула девочке листочек:
— Чуть не забыла! Это твоё расписание.
Потом девушка махнула рукой на прощание и скрылась в толпе.
Лили со страхом вошла в класс. Всё оказалось не так, как она себе представляла. В классе было всего несколько ребят — остальные ещё не подошли. Через пару минут явился уже знакомый староста и привёл двух девочек. Лили с интересом к ним присмотрелась: одна светловолосая с немного странной причёской, другая — милашка с коричневыми кудряшками. Майер с опаской подошла к девочкам. Они синхронно повернулись к ней и с любопытством уставились на Лили, на что она робко улыбнулась.
— Может познакомимся?
— Изабелла Лавгуд, — с гордостью отозвалась первая.
— Эллис Олливандер, — скромно опустив голову, произнесла вторая девочка.
— Лили Майер, очень приятно с вами познакомиться, — она окинула новых знакомых долгим взглядом, затем неожиданно улыбнулась, искренне и открыто. Следом за ней улыбнулись и девочки.
Через несколько минут всё-таки начался урок. Лили села за парту с Эллис.
Первым оказался урок Трансфигурации. В дверь вошёл уже знакомый по описанию Тома профессор. Дамблдор взял в руки список и начал перекличку. Потом внимательно оглядел класс, и пробормотал себе по нос:
— Так, не хватает трёх учеников, нужно будет их найти и уведомить о уроке.
Дамблдор слегка взмахнул палочкой, и из воздуха появились три свитка. Они вылетели за приоткрывшуюся дверь, после чего та мягко закрылась.
— Итак, начнём урок. Сегодня мы начнём изучать основы Трансфигурации.
Профессор долго рассказывал о том, как нужно вести себя на уроке, что нужно качественно выполнять задания, если они хотят получать удовлетворительные оценки, и о многом другом, связанным с волшебством и предстоящей учёбой. Где-то в середине урока дверь отворилась, и вошли три пристыженных ученика. Они быстро извинились за опоздание, и профессор продолжил урок.
В конце концов, прозвенел колокол, оповестивший всех, что урок окончен.
***
Утро Тома выдалось не очень радостным. Он встал раньше всех и начал рассматривать своих соседей. Бледные, хмурые, но с аристократичными чертами ребята лежали под одеялами и тихо сопели. Том накинул мантию и вышел в общую гостиную. Красивый зеленоватый свет заполнял комнату. В мягких креслах никто не сидел, и Том задумчиво опустился в одно из них. В гостиной было весьма прохладно. Он повертел в руках расписание — первым уроком были Заклинания, вторым Зельеварение, — и убрал его в карман. Мальчик бросил взгляд на часы, убедившись, что у него достаточно времени до уроков, достал из рюкзака новенький учебник и принялся за чтение Зельеварения. Неизвестные названия ингредиентов резали глаза, но Реддл быстро привык к ним и через несколько минут уже начал понимать написанное. Он уже заучил самый первый рецепт, когда в гостиную вышел один из его соседей по комнате. Бледный, с соломенно-белыми волосами, он внимательно смотрел на Тома, и тот ответил ему таким же взглядом. — Том Реддл, — первым нарушил неловкое молчание мальчик. Фраза звучала довольно высокомерно, и незнакомец ответил в тон ему: — Изис Малфой. Том протянул руку мальчишке, и тот пожал её кончиками пальцев. — Получается, мы в одном классе? — спросил Изис. — Разумеется, — невозмутимо ответил Том. Два пафосных мальчишки обменялись холодными взглядами, температура которых была сравнима только со льдом. Казалось, они никогда не растают. Сверху спустилось ещё несколько мальчиков. Том встал, закинул сумку на плечо и пошёл к Большому залу. Обладая феноменальной памятью, Реддл уже вчера запомнил дорогу, а когда чуть-чуть заблудился, то просто прочитал мысли ближайших людей и узнал дорогу наверх. И не только это. Идя к своему столу, мальчишка машинально нашёл Лили. Она болтала с какой-то девочкой и уплетала еду. Наскоро перекусив, Том пошёл к кабинету Заклинаний. Этот урок был довольно интересным, Том запомнил два заклинания и прочитал половину учебника за время урока. Потом он бодрым шагом пошёл на Зельеварение. Что-то подсказывало ему, что урок совместный. И точно. Интуиция его вновь не обманула. Как только мальчик зашёл в класс, то сразу заметил Лили. Да и как её можно было не заметить? Она хохотала со своими новыми подружками, рассказывающими смешные истории из жизни. Том с интересом прислушался, но тут Лили обернулась, поднялась и с улыбкой подошла к мальчику. Она обменялась взглядом с Эллис, и та освободила место для Тома. Он сел рядом с Майер. — Я Гораций Слизнорт, — добродушно начал профессор. — Я буду обучать вас такому важному искусству как Зельеварение. На этом уроке мы будем изучать его основы. С каждым разом зелья будут всё сложнее и сложнее, поэтому старайтесь, будьте внимательны, и всё получится! Лили непонимающе уставилась на простой состав зелья. Том же уже смешал несколько ингредиентов и помешивал закипающую массу в котле. Заметив смущение девочки и искреннее непонимание дальнейших действий, Том ткнул пальцем в первую страницу, и прошептал: — Находишь эти ингридиенты, режешь их и смешиваешь, соответствуя пропорциям. Девочка послушалась и принялась за работу. — Теперь добавь их в воду в указанном порядке. Лили вновь послушалась, но каким-то непостижимым образом вода стала пурпурной вместо тёмно-синей. — Да уж, хлопот с тобой я точно не оберусь… — обречённо выдохнул Том.