
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Утро. Кошка спит в руках Канадэ. Над ухом кто-то жужжит. Проснувшись, Мафую посмотрела время на своих часах.
«Только 3 ночи...»
Зная, какие последствия будут после этого жужжания, она включила в розетку средства от комаров. Уже в кровати, её ждала спящая девушка. Как хорошо, что даже наступающий учебный год не помешает им вот так нежно спать в кровати.
--------------
Сборник драбблрв по русреал ау, но соеденённых сюжетом.
Примечания
Думала об этом в последнее время
Работа
19 октября 2023, 01:53
— Канадэ... пошли спать уже... — с кровати просила Мафую.
— Сейчас, мне только перекинуть партитуру на телефон осталось, — ответила ей композитор.
Её композиция была готова. Но только инструментал. Йоисаки до этого связывалась с некоторыми людьми для помощи, но это уже завтра. Файлы были показаны в диалоге.
— Канадэ.. — ещё раз позвала отличница.
— Иду-иду, — выключая компьютер, выходила из-за стола.
Переодевшись быстро, она легла на свою сторону. Сразу же композитора обняли. Послышалось сопение, Асахина уже заснула.
— Сладких снов, Мафую, — поцеловав в лоб, она тоже легла спать.
Уже проснувшись утром, Канадэ поняла, что встала позже девушки и та, скорее всего, приготовила завтрак.
Спустившись на кухню она почувствовала аромат готовой еды. Сегодня были гренки.
Но также композитор заметила напряжённость, исходящая от лирика. Та словно что-то обдумывала или не могла что-то принять.
— Доброе утро, — Канадэ решила показать о том, что она здесь.
— А.. ты уже проснулась. Доброе утро, — чуть расслабившись сказала девушка.
Но та сразу пошла к младший девушке и обняла её. Йоисаки была удивлена поведению другой, но обняла в ответ.
— Что такое, милая? — встревоженно спросила композитор.
— Там какая-то девочка с девятого класса ходит за мной хвостиком пока тебя нет, — её руки сильнее сжали, — я не хочу этого, но она не понимает этого.
— Оуу...
Они просто стояли. Композитору не было что ответить, поэтому стала гладить по спине. И достаточно быстро, другая девушка успокоилась.
— Но я всё равно люблю тебя, — посмотрев на лицо Канадэ она сказала.
— Я тоже тебя люблю, Мафую.
Обменявшись кроткими поцелуями пара принялась за завтрак, а после за сборы в школу.
***
Школьный день прошёл обычно. Лишь Канадэ распечатала у классной свою партитуру. Сегодня у неё одна встреча после уроков. — Привет, я не опоздала? — зайдя в музыкальный класс, сказала одиннадцатиклассница. — Привет, нет. Ты как раз вовремя. Ичика Хошино. Сегодня Йоисаки встречалась с ней и её группой. Остальные участники стали позже приходить, в то время, пока главы обсуждали задачу. — Ну, партитура, согласно вашему составу, есть, я написала, — передав листы с нотами, она сказала, — нужно это просто будет записать. Вся группа начала смотреть партии, читая её. Они потихоньку стали играть, каждая в своём темпе. Но переглянувшись через минут 20, стали играть. Медленно, но ещё читая партию. — Вау... Это было классно! — захлопав, сказала Йоисаки, — я не думала, что вживую это будет звучать лучше. — Дай нам несколько дней, — начала девушка с короткими волосами и бас гитарой, — и всё будет по красоте. — Да! Партия даже относительно не сложная, — сказала девочка с двумя хвостами и похожая на Цукасу. — Спасибо, что согласились мне помочь. — Это тебе спасибо за такую возможность, — ответила Ичика, — я думаю, что самое время познакомится. За бас гитарой у нас Шихо, за клавишами Саки, а барабаны — Хонами, — всех представила девушка. — Приятно познакомиться, я Канадэ, — улыбнулась композитор, — а... ты, случаем, не сестра Цукасы? — обратилась к Саки. — Ага! Я его сестра! Девушки ещё немного поболтали, прежде чем старшеклассница вышла из класса. Направляясь к раздевалке, она заметила странное в своей куртке. Это была бумажка, красиво оформлена, а на нём каллиграфически написан стих. Он был о любви и автор признавался в своих чувствах в произведении. Стиль был знакомый, но кто так писал, Канадэ не помнит. Убрав бумагу подальше, она пошла домой.