Любовь колючки

Утро Т/и началось ужасно. Почему ужасно? Потому что она проснулась в шесть утра из-за того,что "любимые" соседи начали сверлить стены. Взяв телефон и посмотрев на время, Т/и обозвал их всеми матами,какие только знала. — Сволочи. Только изверги станут делать ремонт с утра. — тихо проговорила Т/и,пытаясь найти тапочки. Она зашла в ванную и посмотрела в зеркало. Под глазами были синяки,потому что она поспала всего 2 часа. "Ну и ладно,будет больше времени собраться" — подумала Т/и. Она всегда и во всём пыталась найти что-то хорошее. Она умылась и ушла на кухню,отключая будильник на телефоне. После двухчасового сна ей понадобиться пару чашек кофе,если не больше. Т/и оставила кофе остывать,а сама отправилась искать ободок,чтобы волосы не лезли в лицо. Она потёрла глаза и села за стол,заходя в ВК. Она решила посмотреть кто из класса такой больной,что по своей воле встаёт в 6. Кацуки и Шото. Странно, наверное. Хотя,вроде ничего необычного. Шото почти всегда просыпается рано,а на счёт Бакуго она ничего не знала. [Тодороки Шото] [В сети] Вы: Привет,чего не спишь так рано? — Тодороки не игнорировал подолгу и старался ответить как можно быстрее. Тодороки: Доброе утро. Не знаю, всегда просыпаюсь рано. Тодороки: А ты почему не спишь? Ты же вроде не любительница рано вставать. Вы: Да так,соседи какие-то долбанутые,начали стены сверлить,я проснулась. Вы: Капец,я поспала всего 2 часа. Не выспалась. Тодороки: Жёстко. Тодороки: Ну удачи там тебе,с соседями, хехе. Вы: Ага. — Т/и отложила телефон,смотря через большое окно на светлеющее небо. Она налила вторую чашку кофе. Скукота. Даже поговорить особо не с кем. [Новое уведомление] Т/и дёрнула рукой. Испугалась внезапно пришедшего сообщения,а особенно она удивилась тому,что ей написал Кацуки. [Бакуго Кацуки] [В сети] Бакуго: Пойдёшь со мной и этим полудурком в кафе после уроков? — Кацуки зовёт её куда-то? Необычно. Вы: Ты про Шото? Бакуго: Да-да. Ну так что, пойдёшь? Вы: С каких пор ты зовёшь меня куда-то с собой? Бакуго: Блять,это была не моя идея. Бакуго: [Пересланные сообщения] [ Тодороки Шото] [В сети] [ Вы: Привет,половинчатый, пойдёшь со мной в кафешку после уроков? Тодороки: Почему именно я? Вы: Потому что мне больше не с кем. Тодороки: А как же Киришима? Вы: Идиот,он болеет. Вы: Пойдёшь или нет? Тодороки: Только если мы возьмём Т/и с собой. Вы: С каких пор я должен брать её куда-то с собой?! Тодороки: Без неё я не пойду. — Бакуго подумал и всё же согласился. Вы: Ладно,ща напишу ей ] Т/и внимательно прочитала сообщения. Вы: Ладно,я пойду с вами. — Сообщение было прочитано,но осталось без ответа. Она допила свой кофе и помыв кружку взглянула на время. 7:20. Она решила,что лучшим решением будет пойти в комнату,включить колонку и полистать мемы. Она так и сделала. Она поставила небольшую колонку на письменный стол,подключила к телефону и включила музыку. Своё сердце отдаю. Потому что я люблю, А ты так же как своё его храни. Она не дошла до кровати и начала танцевать. Я с тобою как в раю: Для тебя дышу,для тебя пою. Две судьбы в одну слились, Узлами крепкими сплелись. Тут, Т/и загрустила,ведь у неё даже парня нету. В какой-то степени,она понимала,что у неё есть родные,друзья и всё такое,но всё же. Повторяю вновь и вновь: Я - твоя любовь, ты - моя любовь. Мне секреты не нужны, Счастье в том,что вместе мы. Так прошел час. Она взглянула на время. 8:25,можно одеваться и выходить. Она надела свою форму,взяла рюкзак,на котором было множество значков с аниме и певцами. Она вышла и закрыла дверь. В попытках убрать ключи,она уронила их и они полетели куда-то вниз. Судя по звуку ключи упали где-то на втором этаже. Т/и побежала вниз. Выбежав из подъезда,она быстро поведала в сторону школы,но в торопях споткнулась и упала,развить коленки. Она чуть не озоздала,но всё-таки успела за 5 минут до начала. — Что с тобой произошло? — поинтересовался Тодороки. — Упала. — ответила Т/и,потирая разбитые до крови колени. — Вот,возьми. — Шото протянул два пластыря. — Спасибо. — она заклеила коленки пластырем. — Мы идём в кафе сразу после школы? — Да. — Прозвинел звонок и в классе зазвучал монотонный голос учителя.