Ты не будешь одна

Толпа учеников уже собралась около кабинета зельеварения. В подземельях, как и всегда в прочем, было холодно. Ученики переговаривались между собой, ожидая разрешения войти. Мирослава отошла в дальний угол и аккуратно наблюдала за всеми, некоторые слизеринцы и гриффиндорцы, с которыми у них был совместный урок, поглядывали на нее и перешептывались, и все же ранний ажиотаж снизошёл. Мужчина в черной мантии вышел из-за поворота и стремглав дошел до класса, открыв дверь, он, не оборачиваясь, дал разрешение войти в кабинет и сел за свой стол, уделяя свое внимание каким-то записям на пергаменте. Мирослава решила не изменять свои принципы и села за последнюю парту, снимая попутно рюкзак с плеча и закидывая его на другой стул. Из сумки она достала все необходимые предметы, кроме учебника, они должны прийти сегодня вечером. Звонок на урок. Северус встал со своего места и, закрыв взмахом волшебной палочки дверь, тихим голосом произнес. – Сегодня у вас самостоятельная работа, тридцать минут пишете тест, а дальше приступаете к варке зелья. – лицо мужчины не выражало никакую эмоцию, и понять, о чем он думает, было безумно трудно. Взмах волшебной палочки и каждому из студентов роздан лист с заданиями. – Можете приступать, время пошло. – Руки его были скрещены в кулак за спиной, когда он проходил вдоль рядов, дабы убедиться, что все поняли его указания. Студенты не заставили себя ждать и быстро приступили к решению. Мирослава взглянула на тест и удивилась, что многие вопросы были такими легкими. Написав ответ на первые четыре вопроса, всего их было десять, Мира решила, что этого для нее будет достаточно, не стоит выделяться… Снейп проходил между рядами, следя, чтобы никто не списывал. – Время вышло, положите свои работы на край стола и возьмите все необходимые ингредиенты для Рябинового отвара, а также котлы, стоящие, как и всегда, в шкафу. – ученики пооставляли сделанные задания и ринулись к стеллажам. Мирослава подождала пока большинство вернётся на свои места, а уже после встала и направилась за своими предметами. Взяв все необходимое, девочка вернулась на свое место, откуда уже забрали проверочную, и разложила вещи так, чтобы было удобно варить само зелье. – На прошлом уроке я точно объяснял, как его сварить, сегодня же вы закрепите эту информацию и покажете, насколько хорошо подготовили домашнее задание, в котором вы должны были заучить рецепт. Можете приступать, у вас есть время до конца урока. – после этих слов, все ученики приступили к готовке. Мира набрала в котел воды и поставила на маленький огонь, приступив к добыванию слизи из флоббер-червя (на этом уроке им дали именно их, а не готовую слиизь, т.к в прошлом семестре их учили ее добывать, но у многих были с этим проблемы). Перехватив его в левой руке поудобнее и взяв нож в правую, волшебница сделала небольшой надрез под углом, слизь начала выливаться в рядом стоящую миску, которую девочка поставила заранее. Вытерев руки об салфетку и отложив в сторону остатки, Мира вернулась к котлу и добавила кровь саламандры, пока зелье не стало красным. Это зелье она готовила не раз, потому отлично знала рецепт и могла сделать его даже с закрытыми глазами. Руки автоматически повторяли заученные действия и долго вспоминать не приходилось. На других учеников волшебница не обращала внимание, когда она готовит зелье, то полностью погружается в процесс, абстрагируясь от всего мира. И именно готовку, девочка не хотела портить, она могла легко завалить любой тест, не ответит на вопрос, но испортит зелье не могла себе позволить. То была ее отдушина, то, что по-настоящему ей нравилось. Поэтому девочка даже не замечала, как рядом проходил профессор, наблюдая за всеми. Около стола Мирославы он задержался и стал пристально наблюдать за девочкой. Та уже была на последних этапах, где нужно было в последний раз помешать и оставить вариться полчаса на медленном огне. Уменьшив вновь огонь на минимальный, волшебница приступила к уборке рабочего места. Снейп как-то странно взглянул на девочку, но, ничего не сказав, вернулся к проверке работ других учеников. Мирослава прибрала на столе и выключила полностью огонь под котлом. Как раз вовремя, профессор сказал, – Время вышло, разлейте свои зелья в баночки и подпишите, когда звонок прозвенит, можете покинуть кабинет. – все ученики сняли свои котлы с огня и приступили к выполнению поручений профессора. Мирослава быстро подписала свою баночку и села обратно на место, дожидаясь звонка, оповещающего об окончании урока. Когда тот наконец прозвенел, слизеринка поставила свое зелье на стол преподавателя и, перекинув рюкзак через плечо, покинула класс. Следующий урок был Защита от Темных Искусств. Это был ее первый урок в этой школе, и она надеялась, что он пройдет хорошо. В прошлой школе профессор давал им только писать конспекты и приходилось самостоятельно отрабатывать все, что было прочитано в учебниках. Мира много чего знала, долгое провождение времени в библиотеке помогали обогащать количество знаний, хоть она ими и не часто пользовалась. Но лучше они будут на затворках памяти, чем их просто не будет. Потому волшебнице было интересно, как же проходит обучение в здешнем месте. Защита была совместно с Рейвенкло, потому возле двери кабинета к ней вновь подошла Полуна. –Здравствуй, Мирослава, – проговорила своим мечтательным голосом Лавгуд. Мира лишь кивнула и повернулась к окну, Луна поступила также, но после пары минут молчания вновь заговорила, – Знаешь, у тебя много мозгошмыгов летает. –Мирослава повернулась к девочке и, немного склонив голову набок, стала с интересом слушать продолжение. Полуна на это мило улыбнулась и вернула свой взгляд к окну, за которым начинался дождь, – У профессора Снейпа их тоже много, он забирает их себе, защищая этим учеников. Хотя многие в это не верят, но я думаю, что профессор не злой, а грустный, – уже смотря на слизеринку, проговорила блондинка. Мирослава отвернула свой взгляд в сторону окна и тихим голосом ответила, – Думаю, твои мозгошмыги не очень приятные существа, раз от них нужно защищаться. Луна тоже повернулась к окну, – Они не безобидны, но почти никто их не видит и не чувствует. У меня есть амулет, который теплеет, если их рядом много, – в доказательство своих слов, ученица Рейвенкло достала из-под рубашки цепочку, на котором висел маленький кулончик в форме пчелки. Мира на это лишь мягко улыбнулась и сказал, – Надеюсь их скоро станет меньше. – дальше они простояли в тишине, пока дверь в кабинет не открылась и их не впустил преподаватель. Он был высокого роста, в недорогой мантии, светлые каштановые волосы были короткой длины. Но первое, что бросалось в глаза это были шрамы на большую часть лица. Старые шрамы, у которых есть своя отдельная история, вероятно всего не самая приятная. Но по-видимому он их не стеснялся, всех учеников профессор встретил с доброй улыбкой и задержал свой взгляд на Мирославе. Его взгляд был мягким и не желающий обидеть. Мира отвела свои зеленые глаза, как только они пересеклись со взглядом мужчины. И тогда заметила, что все парты отставлены к стене и есть огромное пространство в центре кабинета. –Добрый день, класс. Сегодня мы будем изучать вместе с вами заклинание «Флиппендо». Это отталкивающее заклятие. С его помощью можно сбить противника с ног, толкнуть объект, переключить заколдованный выключатель. Это заклятие еще применяется для разбивания хрупких предметов и активации переключателей. Также оно способно оглушать некоторых существ, таких, как гномы, пикси, огненные крабы и чертенята. «Флиппендо» является очень лёгким в исполнении заклинанием. Поэтому думаю у вас не возникнет с ним проблем. Для начала поделитесь на пары. – все ученики начали выполнять указание и становиться в пары, Мира отошла в сторону и через мгновение к ней подошла Полуна. –Не против быть в паре? – спросила она у слизеринки, на что та лишь кивнула и, сняв рюкзак с плеча, положив его рядом с одной из парт, перехватила поудобнее свою палочку. –Для начала встаньте все напротив друг друга. –студенты мигом выполнили указания преподавателя, – Я надеюсь все прочитали заданный параграф и помнят, каким должно быть движение палочки. И все же для повторения я еще раз покажу, – и не спеша продемонстрировал точные движения рукой, – Всем понятно? Тогда можете приступать. – заранее на класс было наложено заклинание смягчающее падение для безопасности, потому ученикам было довольно сложно ушибиться. Ученики кидали друг в друга заклинания и падали на пол, но после с улыбкой поднимались и отвечали своему товарищу. –Нападай, – спокойно произнесла Мирослава мисс Лавгуд, для убедительности слов она также кивнула, и встала в более удобное положение. Полуна перехватила палочку и, сделав точное движение палочки, произнесла заклинание. Мирослава отлетела на пару метров, но смогла удержаться на ногах. Луна ей мягко улыбнулась и кивнула, давая знать, что слизеринка может нападать. Глубокий вдох. Чувство, как магия разливается по всему телу, доходя до кончиков пальцев. Спокойный, но уверенный, голос, произносящий заклинание и студентка второго курса отлетает назад. Мира опускает свою палочку и делать шаг в направлении девочки, но к ней уже подбегает профессор Люпин. – Вы в порядке, Мисс Лавгуд? – интересуется он у нее, помогая встать. Луна мило улыбается и, повернувшись к Мире, спокойно говорит, – Хороший удар, Мирослава. У тебя здорово получается. – Мирослава смотрит на девочку с недоумением и ничего не говорит, ожидая, что ее будут ругать. – Мисс Лавгуд права. Вы отлично справляетесь, Мисс Поттер. – мягко произнес профессор и, еще раз убедившись, что с ученицей все хорошо, пошел к другим студентам. Миросала подошла ближе к своей новой знакомой и тихо, ели слышно, произнесла, – Извини, я не хотела причинить тебе вреда. –Все хорошо. Мне даже понравилось. У тебя правда очень хорошо получилось, так еще и с первого раза, многим стоит поучится. – мечтательным, и не содержащим никакой обиды, голосом проговорила Луна, мило улыбаясь слизеринке. –Я уже колдовала его, поэтому и так быстро получилось. Нужна только практика и у тебя получиться, бесспорно. – уверенным, но все еще тихим, голосом проговорила Мирослава. –Вот и звонок. Домашнее задание: написать сочинение в каких ситуациях необходимо использовать это заклинание, а также у кого сегодня не получилось, не расстраивайтесь, все приходит со временем. Всем хорошего дня. – добрым голосом произнес профессор и отпустил детей. Мирослава вышла со всеми и решила прогуляться в библиотеку. Нужно было еще сделать домашнее задание на следующие дни. Поэтому, когда к ней подошла Луна и предложила сделать все вместе, Мира лишь слабо улыбнулась и кивнула. Такой компанией они просидели до обеда. Полуне нужно было еще зайти к себе в гостиную, потому она ушла раньше. А слизеринка не хотела еще есть и, найдя на одной из полки обычную маггловскую фантастику, приступила к чтению. Она и не заметила, как пролетело время, только взглянув в окно, можно было понять, что вечереет. Солнце садилось рано, ноябрь выполнял свою роль. Дни становились короче и холоднее. Вспомнив, что сегодня уже должны были прийти учебники, Мира вернула, ранее взятую книгу и направилась в совятню. Дорогу туда она знала, потому смогла быстро сориентироваться. Черная сова сидела на жёрдочке, а на ее лапке была прицеплена маленькая посылка. Сняв коробку с лапки, та тут же увеличилась в размерах, и можно было в ней наблюдать обычные школьные учебники. Мира взглянула на сову и мягко ей улыбнулась перед выходом. Найти дорогу от совятни в подземелья оказалось намного сложнее. Лестницы изменили свое направление и пришлось долго искать нужный пролет. Но как только волшебница смогла наконец понять, где она, было намного проще искать нужную дорогу. На часах уже было без трех семь. Она успела добежать до массивной двери, ведущей в кабинет декана. Постучавшись, Мира услышала разрешение войти и открыла дверь. Взглянув на профессора, который почему-то очень пристально на нее смотрел, Мира тихо произнесла, – Здравствуйте, сэр. –Поттер, скажите мне на милость, вы так сильно любите не выполнять указания? Идете прям по-другому от сказанного. –Мира внимательно слушала мужчину, не понимая, о чем тот говорит. – Я вроде бы ясно выразился, когда говорил не пропускать прием пищи. Вы вообще видели себя, кожа да кости. Так еще и не едите. Я узнавал, на кухне вас также не было. Может я говорю на непонятном языке для вас? – голос мужчины был строгим и холодным. Мира опустила глаза в пол и не знала, что сказать. Ее никогда никто не ругал за пропуск еды, всем было все равно. – Садитесь, Поттер. – проговаривая это, мужчина кивнул на против стоящий стул. Мира посмотрела на декана, но ничего не сказав, выполнила указания. Как только она оказалась в сидячем положении, рядом с ней появилась тарелка с запеченной картошкой и овощами, и чай. Мирослава удивленно и не понимающе уставилась на мужчину, а тот лишь выразительно взглянул на нее и обратил свое внимание на работы студентов. Мирослава взяла в руки вилку и приступила к еде. Спустя какое-то время, не съев и половины порции, Мира отставила миску в сторону и обратилась к мужчине, – Я поела, сэр, могу я приступить к отработке? Зельевар отложил работу одного из студентов и посмотрел на тарелку Мирославы, а после нахмурившись произнес, – Поттер, вы не ели с утра, вы должны быть голодной. Эта порция и так не для вашего возраста, а вы и ее не можете осилить. Вы выглядите, как скелет, а еще и отказываетесь от приема пищи. Либо вы сами продолжаете есть, либо я вас кормлю. Но думаю, второй вариант вам нравиться меньше. – Волшебница недоуменно уставилась на декана, но поняв, что тот не шутит, вернула вилку в руки и продолжила есть по маленьким кусочкам. Северус время от времени поднимал глаза от работы на девочку и в последний раз, когда его взор вновь оторвался от эссе одного из студентов, он увидел, как Мирослава выбегает из кабинета. Быстро встав из-за стола, он направился вслед за девочкой. Один пролет, другой поворот. Она свернула не в ту сторону и уже не могла сдерживать себя. Все что было только что съедено, вышло наружу с сильными спазмами в животе. Упав на колени, Мира перехватила одной рукой живот, а второй пыталась удержаться за стену. Еще не до конца придя в себя, волшебница услышала шаги и поняла, что ей пришел конец.

***

– Ты что удумала болеть мне тут?– звонкая пощечина прилетает по пятилетнему девичьему лицу. Мирослава падает обратно в грязь, которую сама же и навела, не произвольно, просто простуда оказалась намного сильнее, чем она думала.– Ты выдраишь весь пол своей зубной щеткой, а после будешь чистить ей же свои зубы. Никому не нужны такие, как ты. Так еще и больные...– Еще один удар ногой по хрупкому тельце болеющей девочки. И как же хочется заплакать, но это непозволительно...

***

Мирослава резко оборачивается, замечая, как на нее надвигается профессор. – Поттер...– мужчина протягивает руку, чтобы удержать девочку, но та резко дергается и закрывается, как от удара. Такое знакомое действие приводит в замешательство профессора. Снейп так и стоит с протянутой рукой, не говоря ни слова. – Мисс Поттер, вставайте, мы сейчас все уберем.– спокойно нейтральным голосом произнес зельевар. Мирослава немного убирает руки и запуганно смотрит на мужчину. Присев на корточки на небольшом расстоянии, Северус смягчил взгляд и тихо произнес,– Думаю, вам не очень приятно,– достав полочку и быстро ею взмахнув, убрал весь мусор,– Пойдемте,– встав обратно на ноги и уверенно смотря на девочку, проговорил Снейп. Мирослава напряженно смотрела на зельевара, совершенно не доверяя его изменившему взгляду. Дабы не напрягать волшебницу, профессор развернулся и направился обратно, Мирослава оставалась на месте, держась за стену и загнано глядя на уходящего преподавателя. Обернувшись и поняв, что девочка не идет, мужчина фыркнул и вернулся назад. –Поттер, вы сможете идти? Или мы можем еще подождать.– Мирослава медленно кивнула и начала идти вперед, немного пошатываясь, тяжело дыша. Северус шел немного позади, внимательно следя за девочкой. Дойдя до кабинета, Снейп открыл дверь и пропустил волшебницу вперед. Зайдя за ней, мужчина кивнул слизеренке на стул, а сам отошел к шкафу, доставая баночку с умиротворяющим зельем. Передав бутылочку волшебнице, которая сразу же выпила зелье, Северус стал напротив и принялся ждать. –Мне жаль, сэр,– еле слышно произнесла Мирослава. –Поттер, вам не из-за чего извиняться. Это нормально, но я хотел бы услышать небольшие объяснения.– спокойным, бархатистым голосом проговаривал мужчина. –К сожалению у меня нет ответов, сэр,– не поднимая головы, ответила девочка. –Думаю есть, Поттер. Ваши родственники с вами плохо обращаются?– уже с напором начал спрашивать Снейп. –Нет, сэр,– тихим шепотом, с дрожью в голосе произнесла девочка. –Хорошо.– спокойно ответил мужчина и сделал шаг назад, отворачиваясь от волшебницы. Мира удивленно подняла взгляд на мужчину, но тот на нее уже не смотрел и, не оборачиваясь, ища что-то в столе, сказал,– Вы можете быть свободны.– Мира молча встала со стула и быстро покинула кабинет, не видя, как за ней наблюдает ее профессор.