Ты не будешь одна

–Поттер.– за спиной девочки прозвучал глубокий, бархатный голос. Мирослава быстро опустила рукав кофты и повернулась к мужчине. Профессор Снейп стоял в начале темного коридора, а после, поняв, что он не ошибся и это стоит младшая Поттер, медленными, пугающими шагами направился к ней. –Вас разве не предупреждали, что правилами запрещено находится ночью за пределами гостиной своего факультета? Или вы думаете, что вам все дозволено,– на этой фразе Мира вздрогнула, но попыталась сделать вид, что ничего не произошло, ее лицо не выражало никаких эмоций, но внутри было небольшое беспокойство.– ошибаетесь, Поттер.– закончив говорить, мужчина хотел увидеть хоть какую-то реакцию, но Мира так и продолжала молчать и просто наблюдать за магом. Так и не услышав ничего, зельевар продолжил свой монолог.– Раз вам так не спится, Поттер, то сегодня в семь у вас отработка. И можете не переживать, после нее вам точно не захочется покидать свою комнату до конца ночи. А теперь я удостою вам честь, провести вас до гостиной, а то вдруг вы вновь забудетесь и повернете в другое направление.– с этими слова мужчина развернулся и направился в сторону лестницы, ведущей вниз. Мирославе ничего не оставалось, как идти вслед за взрослым волшебником. Спустя пару лестниц и различные пролеты волшебники наконец дошли до прохода в гостиную. Мужчина произнес пароль и стена вновь, как и в первый раз, отодвинулась. – Надеюсь вам хватит мозгов не покидать комнату или хотя бы гостиную, воизбежания различных проблем. – Мирослава взглянула на профессора и аккуратно кивнула, не произнося ни слова. Северус безразлично посмотрел в ответ и, дождавшись, когда новая ученица скроется за стенами гостиной, развернулся и ушел, чтобы наконец немного отдохнуть перед началом нового дня. Мирослава же поднялась обратно в свою комнату, достала из своего небольшого рюкзака дневник и приступила излагать свои мысли. Уснуть она бы уже не смогла, так всегда происходило после кошмаров, а они были часто, поэтому девочка уже привыкла спать немного и напряженно. Так она и просидела на своей кровати с обычной шариковой ручкой в руках до подъема. Когда стрелка на часах перешла цифру семь, Мира закинула дневник обратно в рюкзак, который следом повесила на плечо и, не дожидаясь никого, направилась в Большой зал. Дорогу до туда ей еще вчера показал Драко, потому она хоть и немного, но ориентировалась в коридорах. Ну и ночная прогулка не помешала, благодаря ей Мира теперь примерно понимала, куда и как перемещаются лестницы. В Большом зале было немного еще людей, потому девочка села за стол, где рядом не было никого и в тишине начала накладывать себе в тарелку небольшое количество фруктов и различных овощей. В рядом стоящую кружку, Мира налила горячий чай и приступила к еде. Потихоньку Большой зал начал наполняться сонными студентами и более бодрыми профессорами. К тому моменту, как все ученики пришли, Мирослава уже поела, но проблема заключалась в том, что она понятия не имела, где находится кабинет чар, а это был ее первый предмет в новой школе. Потому девочка решила дождаться Малфоя, который сидел не так далеко от нее, и узнать у него, где пройдут ее первые занятия. Так как Мирослава была необщительной и на все предложения познакомиться, их пока было не так много, и все же, Мира никак не реагировала или просто наглядно игнорировала, чтобы от нее отстали. А с Малфоем хочешь не хочешь она уже была знакома и ей легче было подойти к нему. Поэтому, как только Мирослава заметила, что Драко поел, она сразу направилась к нему. Малфой же в свою очередь уже подходил к выходу, но будто что-то вспомнив, остановился и повернулся обратно. Увидев, что Мирослава направляется к нему, Драко остался у двери в ожидании девочки. Мира быстрым шагом дошла до парня и уже хотела бы произнести фразу, но Малфой ее опередил, – Поттер, у тебя сейчас чары, а как я понимаю, ты не знаешь, где они будут проходить, поэтому я тебе проведу, – и не дожидаясь ответа, покинул Большой зал. Мирослава молча последовала за ним. Один коридор, второй. Лестницы менялись друг за другом, девочка старалась запомнить дорогу, чтобы в следующий раз она смогла спокойно добраться самостоятельно. Спустя пару минут два волшебника стояли возле двери, где потихоньку собирались остальные. – На следующий урок пойдешь со своими однокурсниками. – Мирослава на это только кивнула, а Драко развернулся и пошел по коридору к своему кабинету. Прошло минуты две, как дверь открылась, и профессор Флитфик впустил учеников в кабинет. Мирослава зашла последней и заняла свободное место за последней партой. Достав из рюкзака пергамент, перо и чернила к нему, девочка услышала звонок, оповещающий о том, что урок начался, и принялась внимательно слушать преподавателя. –Доброе утро, второкурсники, рад вас видеть. Сегодня мы будем проходить новые для вас чары. – взмах волшебной палочки и на доске выведено «Арресто Моментум». – «Арресто Моментум» - вербальная формула чар, которые могут быть использованы ведьмой или волшебником для замедления движения какого-либо объекта, как живого, так и не живого. Хочу вновь вам напомнить, что чтобы использовать любое заклинание вы должны стать с палочкой одним целым. Ваши движения должны быть легкими и не резкими. Дабы воспроизвести именно это заклинание, вам необходимо сделать круговое движение палочкой и четко произнести Арресто Моментум, –как только профессор договорил, он подбросил вверх шарик, у каждого на столе лежал такой, и четко произнес слова, когда мягко взмахнул палочкой. Шарик замедлил свое падение и аккуратно опустился на стол. –А теперь повторите, – и каждый ученик начал невысоко подбрасывать свой шарик и стараться сделать все так, как сказал преподаватель. Был слышен лишь стук, падающего шарика, и голоса учеников, проговаривающих заклинание. Мирослава понаблюдала за другими и, подкинув свой предмет, четко произнесла, – Арресто Моментум, – шарик замедлился и опустился с легким стуком на стол. –Хорошая работа, Мисс Поттер. Пять очков Слизерину. –произнес профессор, стоя рядом с девочкой и улыбаясь ей. Мирослава только кивнула и немного смутилась от пристальных взглядов своих однокурсников, но на лице это никак не отразилось. – Мистер Олзан, как вы держите палочку? – профессор отошел от девочки и продолжил объяснять, и помогать другим ученикам. К концу урока у половина класса получилось задание. – Домашнее задание: написать эссе «Где и в каких случаях используется Арресто Моментум», объем не меньше пол фута. Хорошего всем дня. – на этом урок был окончен, и все ученики начали собирать свои вещи. – Мисс Поттер, задержитесь ненадолго, пожалуйста. – Мира уже собрала свои вещи и собиралась уже уходить, но, услышав слова профессора, вернулась на свое место. Когда все ученики покинули кабинет, преподаватель вновь обратился к девочке, которая подошла к столу. – Знаете, Мисс Поттер, я думаю вы отличаетесь от своего брата не только внешне, но и в духовном плане. Возможно вам это уже говорили, но я, пожалуй, повторюсь, Мистер Поттер был хорошим учеником и человеком, он всегда пытался всем помочь и хоть иногда и был ленивым, но человеком от этого хуже не становился. К чему я это, вы разные люди, и я бы хотел, чтобы вы это помнили. – Мирослава внимательно слушала преподавателя, и когда он закончил говорить, медленно кивнула. –А теперь можете идти, хорошего дня. – Закинув вновь рюкзак на плечо, Мира вышла из кабинета и увидела за дверью девочку, на которой был надет галстук Рейвенкло. –Привет, я Луна Лавгуд, у нас сейчас снова совместный урок Трансфигурации, а ты вероятнее всего не знаешь где. – тихим, спокойным голосом проговорила девочка с синего факультета. Мирослава просто вновь, как и всем, кивнула и, перехватив поудобнее рюкзак, пошла рядом с новой знакомой. В тишине они прошли несколько пролетов и дошли наконец до кабинета Трансфигурации. – Профессор Макгонагалл иногда может быть строгой, но она старается быть справедливой. Не могу точно сказать получается ли. –К слизеринцам не особо, верно? – впервые за долгое время, девочка с кем-то заговорила. –Многие считают, что вы злые, и что из Слизерина выходят только темные волшебники, – спокойно проговорила Полуна, смотря на слизеринку. Мирослава на это ничего не ответила, только тихо фыркнула и обратила свое внимание на, стоящую рядом, толпу. Все о чем-то болтали, некоторые искоса посматривали на девочку, а потом отворачивались и о чем-то шептались. Мира не обращала на таких внимание и ждала профессора. Спустя пару минут по коридору послышались шаги, и уже через мгновение можно было увидеть взрослую, статную волшебницу. Профессор Макгонагалл шла как обычно с ровной спиной и сдержанной походкой. Мира наблюдала за ее движениями, пытаясь определить, какой она человек. Дойдя до двери, женщина отворила ее и дала разрешения пройти в кабинет. Мирослава решила не изменять своим принципам и вновь заняла последнюю парту, в это время декан Гриффиндора внимательно за ней наблюдала. Мирослава подготовила снова пергамент и перо с чернила, книги пока еще не пришли, хоть вчера вечером, после ужина Мирослава заказала их с помощью каталога. Пришлось воспользоваться школьной совой, но она узнала, точнее ей рассказал Драко, что это не проблема, он и помог ей отправить письмо. –Доброе утро, класс. Откройте учебники на странице 45, – так как учебника у девочки не было, а сидела она одна, Мирослава приняла решение просто внимательно слушать преподавателя. Увидев, что у ученицы нет учебника, профессор спокойно произнесла, – Как вы поняли из названия, сегодня мы проходим заклинание «Авифорс». Авифорс — заклинание, которое превращает противника или предмет в птицу или стаю птиц. Название образовано от латинского слова «Avis», что значит «птица», с добавлением стандартного для заклинаний суффикса «fors» — означающего удачу, скорее всего, подразумевается трудность выполнения заклинания, т.е. необходимость в удаче. Поэтому если у вас не получится, то это абсолютно нормально, вам нужно больше практики и обязательно хорошо знать теорию. А сейчас прочитайте параграф и напишите конспект. Мисс Поттер, вы можете пересесть к Мисс Лавгуд, раз у нее свободно соседнее место. Мирослава встала со своего места и, перехватив поудобнее вещи, прошла к столу, за которым сидела блондинка. Полуна мило улыбнулась девочке и кивнула в знак того, что не против компании. Опустив свои вещи на стол, Мира в ответ лишь кивнула и принялась читать книгу, которую Лавгуд положила на середину парты, дабы было удобно читать двум людям. К концу занятия обе девочки написали конспект и направились на выход из кабинета. Профессор Макгонагалл изредка бросала взгляд на, тихо сидевших, девочек, и отвечала на вопросы, если таковые были. Следующий урок был уже с гриффиндорецеми, потому Мирослава немного подождала своих однофакультетников в коридоре и последовала за ними, чтобы знать, где находится кабинет Травологии. С Луной девочка попрощалась и на последок поблагодарила за книгу, на что та просто мечтательно улыбнулась. Оказалось, что Травология проводится на улице в теплицах. Многие ученики были в теплых мантиях, у Мирославы, к сожалению, такой не было, потому пока она дошла до нужного места, она немного подмерзла. Но в самой теплице было тепло, потому урок прошел, на удивление, в хорошей обстановке. Мирославе нравились различные растения, наверное потому что их изучение хорошо помогало в зельеварение. А его Мира очень любила, хотя и начала им углубленно заниматься, когда пришлось прятать и лечить раны, получившие от "любимой" семьи. Но даже это не отменяло того факта, что девочка по-настоящему увлекалась этой сложной наукой. Уроки в Хогвартсе шли немного не привычно для девочки, некоторые шли по два подряд, по полтора часа, дабы все успеть. А некоторые проходили после обеда, а сегодня так сложилось, что один из профессоров заболел и урок отменили. Потому на сегодня рабочая часть для Мирославы была окончена. Поэтому когда после последнего урока все вернулись в школу и направились в свои гостиные, чтобы отдохнуть, Мира решила прогуляться по коридорам и проверить, где что находиться. На самом деле она также не хотела находиться в подземельях, в гостиной, где было много людей. Потому прогулка показалась хорошей идеей. Пролеты менялись один за другим. Так девочка дошла до Астрономической башни. Выйдя на улицу, девочка сразу почувствовала ветер, который пробирался свозь токую ткань мантии, но не смотря на холодную погоду, Мира вздохнула полной грудью и наконец почувствовала свободу. Ей по-настоящему на время стало легко, как будто в ее жизни нет никаких кошмаров, злых опекунов, ее брат все еще жив и ждет лета, чтобы сбежать к ней в библиотеку и рассказать новости. Как будто она обычная, маленькая девочка, живущая самой обычной жизнью. Но как только глаза вновь открываются, вся тяжесть жизни возвращается. Наколдовав "Темпус", девочка выяснила, что почти время обеда, поэтому она вновь взглянула вдаль и, развернувшись, направилась к Большому залу. Благодаря хорошей памяти на местность, Мира быстро нашла дорогу и без приключений добралась до места, где многие уже трапезничали. Девочка положила себе на тарелку пару кусочков картофеля и немного овощей, а в стакан налила небольшое количество воды. Спустя десять минут еда была съедена, потому Мирослава решила долго не сидеть, а пойти дальше осматривать замок. Пару пролетов и несколько лестниц спустя волшебница увидела массивные двери, которые вели в одно из самых любимых для нее мест – библиотеку. Мирослава зашла в двери и оказалась в большом помещении, полном книг. Пройдя глубже вовнутрь, девочка начала рассматривать различные стеллажи со множеством полок, на которых можно было увидеть самые разные книги. Взяв одну по зельям, Мирослава прошла вдоль стеллажей и присела в углу, где ее не могли потревожить. Так она и просидела до самого вечера, не спускаясь на ужин, наколдовав позже себе Темпус, Мира увидела, что через десять минут у нее уже отработка. Волшебница вернула книгу обратно, где взяла, и покинула библиотеку. Дверь, за которой может произойти все что угодно. Мирослава старалась не думать об этом весь день, но иногда мысли то и дело возвращались к вчерашним предложениям "И можете не переживать, после нее вам точно не захочется покидать свою комнату до конца ночи." Страх в любом случае появлялся, но девочка запихнула его поглубже и постучалась в дверь. –Войдите,– прозвучал холодный голос по ту сторону двери. Девочка, не долго думая, открыла ее и вошла в темный кабинет, закрыв дверь следом за собой.– Вы даже не опоздали, Поттер, похвально.– Мира на это лишь кивнула и неуютно передернула плечами, она смотрела не преподавателя холодно, точно так же, как и он. – Сегодня вы будете очищать котлы, а после отсортируете флоббер-червей. – Мирослава недоуменно взглянула на профессораЭто все? , но ничего не сказала и, опустив глаза в пол, лишь кивнула. – Котлы в углу, вам нужно почистить три штуки, и только попробуйте использовать магию, вам очень не поздоровиться. – тихо проговорил мужчина, внимательно наблюдая за маленькой волшебницей.– Можете приступать. Мирослава взглянула в угол и увидела гору грязные котлов, взяв один, девочка направилась к раковине. Немного закатав рукава на рубашке, Мира для начала намочила сам котел, следом промочила щетку и нанесла средство. Перехватив поудобнее предметы, волшебница приступила к чистке. Ее никак не смущало, что ей дали такую работу, Мира перемыла гору посуды у себя дома, и множество раз очищала один и тот же котел, в котором сама варила зелье. Но ее волновал вопрос, все ли это наказание? Ведь еще вчера казалось, что у нее будет намного больше проблем. Спустя десять минут первый котел был как новенький, протерев его чистой, сухой тряпкой, Мира отставила его в сторону и приступила к другому. Когда очередь подошла к третьему, Мирослава почувствовала чье-то присутствие сзади за спиной, резко обернувшись она увидела профессора, который стоял недалеко от нее и наблюдал за ее действиями. –Вы быстро справляетесь, Поттер. и я очень надеюсь, что вы не пытаетесь меня обмануть, потому что ложь я на дух не переношу.– Мирослава ничего не ответила, а просто вернулась к мытью очередного котла. Северус сделал пару шагов вперед и оказался возле девочки, которая немного напряглась.– У вас все рукава мокрые, и если вы вдруг еще раз попадете на отработку, на что я очень не надеюсь, то надевайте что-нибудь менее опрятное.– профессор протянул руку, чтобы закатать рукава девочке, но та резко отпрянула и со страхом взглянула на мужчину. Хотя у нее быстро получилось убрать все эмоции, декан все равно их успел заметить,– Я хочу убрать ваши рукава, чтобы было удобнее и аккуратнее работать.– Взмах палочки и рубашка вновь сухая. Мужчина протянул руку к волшебнице, но та не собиралась подходить ближе. – Поттер, не затягивайте время,– с раздражение проговорил зельевар и сделал небольшой шаг вперед. Мирослава осознала, что выхода нет и протянула руки. Быстрыми, точными движениями мужчина подкасал рубашку, но его взгляд зацепился за давние ожоги.– Откуда они у вас? Мира немного помолчала, но поняв, что мужчина не оставит ее в покое без ответ, ровным голосом проговорила,– Я неуклюжая, и когда дома готовлю, часто что-то роняю на руки, сэр. Мужчина, прищурив глаза, поинтересовался, – Поэтому ожоги такие точечные? –Именно, сэр. – Поняв, что больше ничего он не узнает, зельевар оставил девочку в покое. Ну точнее так думала сама Мирослава. Спустя полчаса маленькая волшебница закончила работу и обернулась к мужчине. Профессор поднял на нее взгляд и кивнул на, рядом стоящий, стол. – В ведро отбирайте протухших червей, в банку оставляйте хороших, ясно?– Мирослава кивнула, она уж сталкивалась с этим видом магических тварей, поэтому проблем не возникло. Профессор мимолетно поглядывал на студентку и спустя час остановил ее.– На сегодня достаточно, Поттер. И впредь, я надеюсь, вы больше не будете шастаться ночью по коридору.– Мира на это лишь просто опустила глаза в пол,– И да, вы обязаны присутствовать на всех приемах пищи, иначе вам вновь придется запачкать свои дорогие ручки. А теперь можете идти, вы свободны.– Мирослава посмотрела на Снейпа и, кивнув на последок, что профессор не заметил, покинула кабинет.