Своя среди чужих

Смешанная
В процессе
NC-17
Своя среди чужих
Метеора Блэк
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Две ученицы прибыли из Колдостворца ( Россия), кто же они?; Что их ждёт ?, И на чьей они стороне?, Узнаете сами .
Примечания
Возможны искажения в сюжете, во времени или каких-либо событиях, но в целом хронология сюжета измениться не должна.
Посвящение
Посвящается Солнцу , которое освещает мой путь.
Поделиться
Содержание Вперед

Часть 3

***       *Кабинет Дамблдора*       - Приятно познакомиться , Алана и Метеора ,меня зов.... - не успел Альбус договорить, как одна из учениц его прервала.       -Мисс Метеора, -поправила его юная волшебница.       Дамблдор опешил, но продолжил своё повествование.       -Да, да ,конечно Мисс, и всё таки, меня зовут профессор Дамблдор , я директор школы чародейства и волшебства Хогвартс. Теперь вы будете учиться здесь, ваш прошлый директор отказался говорить причину вашего отчисления, но я надеюсь , что вы будете чтить и соблюдать наши правила, - он сделал паузу, а затем продолжил, - я бы хотел попросить вас не оглашать свои фамилии, по крайней мере пока ситуация не изменится, а если точнее, пока ваш однофамилец, Сириус Блэк, не будет пойман, надеюсь на ваше понимание Мисс Метеора. А вас Мисс Алана,я также прошу не оглашать своей фамилии, не думаю, что ваш отец будет рад, если сами-знаете-кто узнает о вашем прибывании в Англии, ,- Алана коротко кивнула,соглашаясь, а вот вторая девочка видимо была не довольна такой просьбой, но ничего на это не сказала, лишь спросила       -Теперь мы можем идти, ПРОФЕССОР? - девочка сделала акцент на последнее слово, как бы насмехаясь над происходящим, но Дамблдор невозмутимо ответил, что девочки могут быть свободны. ***       Первый учебный день Аланы начался с травологии, на девочке уже была форма Хогвартса, волосы гладко собраны в хвост с блестящей синей заколкой, а на шее неизменно висел уже известный нам зелёный кулон.       Сам урок девочка не оценила, оправдав это тем, что она уже проходила данную тему.       В это время Метеора направлялась в кабинет по защите от тёмных искусств. Дойдя до кабинета она столкнулась со своими однокурсниками, а также, с другой стороны стояли грифиндорцы, не удивительно, ведь у них совмещённый урок. Заметив новую одногрупницу все вновь опешили, форма на девочке так и не появилась, но нынешний костюм не вызывал слепой страх, он пробуждал интерес и не понимание. На девочке была зелёная водолазка, чёрное платье на тонких брителях, а на нижней части был весьма неприлично большой разрез, но, по видимому, саму ведьму это мало как смущало.На ногах колготки с причудливыми узорами и на всеобщее удивление сапоги, они были на шнуровке с массивной подошвой, и доходили почти до самых колен. С плечь свисала чёрная мантия, весьма странного кроя, в Хогвартсе такой не носили. А волосы были скрыты лёгким зелёным шолком , который отходил от диадемы на её голове.       Кто-то было хотел начать возмущаться, но пришёл профессор Люпин и впустил всех в класс.       Метеора совсем не слушала, ей, откровенно говоря, было скучно.       Заметив не заинтересованность своей новой ученицы, профессор обратился к ней.       -Мисс Метеора, скажите пожалуйста, какая тема нашего урока?       -Богарт, - лениво протянула девушка, даже не поворачиваясь к профессору.       -Прекрасно, - отозвался профессор.       -Раз все поняли теорию, перейдём к практике, - он начал объяснять и показывать заклинание и нужное движение палочки, когда все всё поняли, он начал по очереди вызывать учеников попробовать. Заметив вновь скучающую Метеору, профессор вызвал её.       Девочка всё с той же ленью, не торопясь вышла к шкафу. Профессор отворил дверцу выпуская призрака, тот ещё ни во что не успел превратиться, как девушка стоящая перед ним щёлкнула пальцами и что-то прошипела. Богарт жалобно завизжал, и в одно мгновение растворился в воздухе, оставляя после себя полупрозрачное, тёмное облако, которое не спеша расползлось по кабинету.       Профессор был поражён, он никогда не видел, чтобы с богартом боролись так быстро, да и к тому же, так эффективно.       Не имея больше возможности проверить понимание новой темы остальными учениками, он всех отпустил.       Следующий урок был на улице, совмещённый с когтевраном, полёт на мётлах.       Алана, заметив лучшую подругу, подошла к ней. Как только расстояние между ними стало минимальным, кулоны на девушках засветились, они были одинаковыми, парными, теперь понятно , почему не одна из девушек не растовалась со своим украшением.       Пришла мадам Трюк, выдала мётла и не обращая внимания на пополнение в рядах учеников, начала урок.       Все взлетели , Алана летала вместе с остальными, внимательно слушая преподавателя, она не очень любила мётла, да и спорт в целом.В свою очередь Метеора устроила гонки на мётлах со своим однокурсником, который рьяно утверждал, что полёты не для девушек, он был поражен ,когда не смог даже приблизиться к своей сопернице.А через минуту все стояли в ступоре, на странное затишье обернулась преподавательница.       Сердце бедной мадам Трюк, кажется, ушло в пятки, её ученица, без какой-либо страховки, встала обеими ногами на метлу и продолжала своё движение. Все ученики были в явном напряжении, и только Алана, стояла абсолютно спокойно, видимо, уже привыкла к выходкам своей подруги. Мадам Трюк велела немедленно преземлиться своей бесстрашной ученицы. Метеора нехотя опустилась на землю, а на вопрос мадам Трюк:       - Зачем вы, Мисс, провернули такую аферу, это же очень опасно?! - девушка улыбнулась и заявила :       -Мне так удобнее, а что у вас так не принято? - она явно знала ответ на свой вопрос, но всё также стояла и улыбалась, мадам сдалась, но попросила больше так не делать. Спорить с этой ученицей ей не хотелось, Дамблдор на собрании предупредил, с ней будет не просто. Оставшаяся часть урока прошла более спокойно. " Все живы, уже хорошо" подумала Профессор, когда третий курс отправился на следующий предмет. А следующим было зельеварение ...
Вперед