Путь к успеху

Не так давно Бенджамину исполнилось двенадцать. В это время детям из детского дома обычно разрешают выходить за пределы учреждения одним, однако не надолго. А это значит, что теперь Пазл сам может ходить в библиотеку. Прекрасно! За те почти два года, что мальчик провёл без нужных ему книжек про инженерию, он подрос, окреп здоровьем, сумел вернуть зрение до более менее нормального состояния и смог стать отличником в своём классе и среди параллели. Пазл стал шестиклассником, и теперь предметов стало куда больше, а свободного времени меньше. Он стал отдавать своё время на изучение инженерии, предметов в школе, а также просмотру телевизора, ибо ему снова разрешили смотреть его. Баскетбол он стал посещать реже. Ходил только тогда, когда чувствовал, что телу нужно это. Несмотря на улучшенное зрение, Бенджамин продолжал носить очки, но в основном ходил без них. Спустя тот промежуток времени, что мальчик провёл без телевидения, на каналах появилось ещё больше различных шоу, и, когда взрослые на вопрос "А можно теперь смотреть телевизор?" ответили, что можно, Пазл с великой радостью начал просматривать каждое новое шоу. Однако некоторые были на испанском, так что в качестве дополнительного языка для изучения Пазл выбрал именно его. И так он вскоре начал понимать примерно половину того, что там происходило. Ни приятеля, ни друга, ни товарища так и не нашлось. Никто из детей и подростков не горел желанием общаться с Бенджамином, учитывая, по их мнению, его странные мечты. Да и ему уже не нужно было. Зачем, если есть телевизор с кучей шоу? Зачем, если не скучно более, если есть чем заняться?.. *** Спустя чуть больше, чем полгода, Пазл уже полностью забил на баскетбол. Он был в довольно-таки хорошей форме, даже занимаясь только на физкультуре. Этого было достаточно. Шестой учебный год заканчивался, свободного времени становилось с каждым днём всё больше и больше. Никаких хвостов у Бенджамина не было, так что он возобновил вечернее чтение книжек. Когда уже начались теплые деньки, отцвели все кусты и деревья, а дети радостно бегали по улицам, мальчик решил пойти в библиотеку через другой путь. Если раньше он шёл через сквер, то теперь через многолюдные улочки. И вот, когда он впервые там шёл, то заинтересовался музыкальной студией, из окна которой доносилась музыка от какого-то клавишного инструмента, скорее всего пианино. И Пазлу так понравилось, просто представить невозможно! Теперь, кроме мечты быть сильным непробиваемым роботом, у него появилось желание играть на пианино. Довольно большой спектр хотелок, не правда ли? Узнав, что занятия стоят довольно недёшево, Пазл задумался о нахождении подработки на лето. Когда прошли мини экзамены, Бенджамин сразу начал искать себе подработку, но никто не принимал мальчишку двенадцати лет, хоть выглядел он и на четырнадцать из-за своего роста и уже недетского лица. Раздвавать листовки — отказали, доставлять людям посылки и письма — отказано, помогать чинить машины — так сразу прогнали, несмотря на какие-то знания инженерии и немного устройства автомобилей. Возвращаясь вечером в детский дом и вздыхая от усталости и грусти, что он потерпел данную неудачу, Пазла подозвал к себе какой-то паренёк, который, по всей видимости, уже достиг совершеннолетия. Он предложил... Подработку? Неужели! Так ещё и с такой зарплатой?! Боже, Бенджамин был так рад. Они договорились встретиться на этом месте на следующий день, и счастливый Пазл побежал в детский дом. — Теперь я смогу заниматься на пианино! Ура! — лёжа ночью у себя в кровати, радовался мальчик возможности заработать. — А потом ещё смогу купить всё нужное для занятий инженерией, хи-хи. Пазл приобнял подушку и с улыбкой на лице уснул крепким сном. *** Подработка была довольно лёгкой: взял, нашел место, спрятал — вот и всё. А денег за такое тот парень давал много. За первую неделю у него накопилось столько денег, что мальчик мог бы уже купить огромную стопку книг, которых не было в библиотеке или... Да много чего! С июля мальчик начал ходить в музыкалку, однако взрослым он не рассказал о том, куда бегает. Не рассказал и то, что уже зарабатывает. На вопрос, почему он часто куда-то уходит, соврал, сказав, что сидит в библиотеке, читает там и иногда гуляет, на что получил улыбки старших. Видимо, они порадовались тому, что мальчик будет наконец-то гулять, а не сутками напролёт сидеть в своей комнате детского дома, выходя лишь за книжками в библиотеку. А может они не хотели видеть странного и внешне, и ментально ребенка и были рады, что он будет реже появляться... С тем самым пареньком Бенджамин вроде как сдружился, хотя сказать это было сложно, ибо мальчик не был уверен в том, что знает о том, чем является дружба. Он лишь догадывался. Тот, после проделанной работы и выдачи "зарплаты" мальчику, делился с ним сигареткой, так что они вместе стояли и курили где-то в переулках. Пазл прекрасно знал, что курить это плохо, но зачем ему об этом знать, если "роботы" не умрут от этого? Правильно, незачем. По крайней мере он так думал. В музыкальной студии преподаватели сказали, что у Бенджамина хороший музыкальный слух и даже за бесплатно предложили параллельно обучать играть на ещё одном музыкальном инструменте, однако мальчику пришлось отказаться, хотя он был не против. Сейчас у него и так мало свободного времени, так тут ещё и это предложение. Ну, может как-нибудь потом. А экран телевизора так и манил мальчика своими великолепными шоу. И что он подметил, так это то, что ни на одном из них не было пяти звезд. Максимум было четыре и три из того, что Пазл видел. И у него появилась новая цель — создать шоу и набрать эти пять звёзд. И все эти идеи, желания, мечты, цели твёрдо засели в голове мальчика. От их достижения его уже было не уговорить...