Запах Иранских роз...

Слэш
В процессе
R
Запах Иранских роз...
Треугольный Параллелепипед
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Как говорится, шиппер сведет и камень с ножницами. Но тут как посмотреть....
Примечания
Я хрен знает, что это, но я пытаюсь
Посвящение
Семье хомятьков, Егору элвину и бурундукам, или просто-напросто Евдокиму
Поделиться

Пролог.

Он не понимал, как это произошло. Лёша сидел на уроке трудов, ощущая накаляющуюся атмосферу. Он согласился поцеловать парня, но обо всем по порядку. Лёша – ученик *«А» класса, у которого вроде бы всё хорошо в жизни, но он потерял почти всех друзей. Пытаясь вернуться в компанию, он соглашается на сомнительную авантюру – поцеловать одного из тех немногих людей, которые по прежнему его ценят. Парень понимал, что так или иначе он вернется, но в стрессовой ситуации мозг решил все за него. Итог, он соглашается на это, лишь бы Катя его вернула. Целоваться с Кириллом он конечно не собирался, поэтому надо было выпутываться. И тут Леша выпал – мельком он услышал фразу: «Ну я в принципе не против». В смысле он не против? А, то есть его мнение его не учитывается. Хотя он же дал согласие…. Мысли перемешались. Прямо сейчас за ним сидел он и общался с одноклассниками Леши, ели Доширак и пили энергетики, а второй боялся подать хоть какой-то признак жизни. «Может, все не так и плохо? Со мной же общаются…», говорил один голос. «…Два человека», добавлял другой. Как бы это ни было, ему все же пришлось поговорить с обоими. Ну, как поговорить... Катя щебетала с Алисой о том, что это будет идеально, Кирилл страдал херней. Лёше стало скучно, обидно, и он решил включить свою любимую мини-колонку JBL. На коридор между кабинетами мальчиков и девочек тихо заиграл его плейлист: Oliver Tree, Milky Chance, Josh A и другие исполнители, которые оставляли на душе покой и слабое чувство независимости. Прозвенел звонок, все расходятся по двум кабинетам, и уроки продолжаются. Одноклассники пилят и орут, одноклассницы шьют и орут за ор. Ничего нового.

***

Прошла неделя, вторая, и ничего не менялось. Пару раз его вернули «по рофлу», но не больше. Ему пока хватало и того, что у него имеется. В школе все шло как обычно: орал на классуху, остроумничал с биологичкой, пытался отвязаться от одноклассника, которому должен был 300 рублей и слушал музыку. Так с начала января он переместился на середину февраля. Однотипные дни сменяли друг друга, где-то мелькали веселые моменты, но они слились с этой серой и никчемной массой ожидания. Ожидания того, что все наладится. Все эти смешки по типу «Кирёша канон!» уже достали, хочется забыть эту глупую ситуацию. Пришло сообщение от Кирилла: -Привет, ты пойдёшь гулять? Ага блин, понесся одеваться -Нет, эм. -Да пошли, больше никого не будет А вот хуй те в рот -Именно поэтому я и не пойду, отвали Получилось жестковато…. Хотя кого это волнует? Разговор закончился с одной линии, но продолжился с другой -Ну пошли. Ну пошли. Ну пошли. -ДА ТЫ ОТВЯНЕШЬ ИЛИ НЕТ?! -Ладно. Наконец-то. Сейчас ему было плевать на чувства других, своих было через край. -Просто я уезжаю скоро, думал, ты составишь мне компанию… Плохо думал. Как-бы прискорбно ни было это признавать, но заняться было нечем. И во всяком случае он предпочел бы Кирилла, а не мелкого брата. Проклиная все на свете он принялся строчить ответ: -Окей, допустим.