
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Федор— молодой, ещё неопытный учитель. Ему дают класс, с которым, поверьте, не хотел бы связаться ни один учитель в школе. В нем всего пятнадцать учеников, но сколько хлопот они доставили всей школе. Сможет ли Федя справиться со всеми детьми? Сможет ли разглядеть в них таланты, которые, они может, они сами не видят?
Примечания
Лежала, лежала ночью и мне нечего было делать, но вдруг мой конченый мозг сказал мне: "а что будет, если клоны будут учениками в школе, а Федя— их учителем?" И конечно же мне неимоверно захотелось написать что-то подобное!
Я: "доволен теперь?"
Мозг: дя...
Да простит меня Фёдор!
Посвящение
Я посвящаю это в основном Феде! Но стоит взять во внимание и других. Так что...
Габри, Куро, Данте, Феля, Вару, Зонтя, Рома, Пик, Хелен, Эмма, Ника, Клео, Джок, Рикки, Чарли, это и вам тоже!
Глава 1
22 февраля 2021, 09:03
Федор уже подходил к школе. Огромное белое здание было видно из окна квартиры, поэтому Федя решил не тратить деньги на автобус. Толкнув тяжёлую дверь, молодой учитель оказался в большом светлом холле. Там его встретила девушка средних лет в строгом костюме.
— Федор Нечитайло? — Сказала она противным скрипучим голосом.— Я завуч Маргарита Александровна. Пойдёмте, я провожу Вас к Вашему классу.— Федя хотел было отказаться от этой внезапной помощи, но вовремя понял, что самому ему класс не найти, поэтому ему ничего не оставалось, как поправить шарф и пойти за завучем.
***
Через минуту они подошли к двери кофейного цвета с золотой цифрой 13. Федору сразу стало не по себе. Как его примут ученики, да и примут ли вообще? Может, он им не понравится. Может, они не полюбят его, что тогда?
Ещё больше Федя заволновался, когда услышал из-за двери душераздирающий вопль, злорадный смех, и чей-то крик, который кого-то отчитывал. Федя немного непонимающе, немного испуганно посмотрел на Маргариту Александровну. Та лишь кивнула ему, как бы поддерживая, и распахнула дверь.
Несколько разноцветных силуэтов учеников, тут же ринулись за парты. Завуч жестом приказала Феде пока стоять тут, и потом сама вошла в класс. Федор в свою очередь, стал иногда выглядывать из-за стены, чтобы рассмотреть своих будущих учеников и про себя отметил, что они как-то странно сидят. По одному человеку за двухместной партой.
— Дорогие дети!— Начала она своим неприятным голосом, незаметно морщась, произнося слово "дорогие".— Мы с директором подумали и решили, что если ваш прошлый учитель не захотел больше преподавать вам уроки, то...
— Если он не хочет, зачем мы тогда вообще пришли сюда?— Грубо прервал завуча мальчик с неопрятной зелёной шевелюрой и огромными круглыми очками со спиралями.
— Вару Кустин!— Строго сказала завуч, а Федя, стоя за дверью и незаметно для других разглядывая учеников, про себя отметил, что фамилия Кустин очень даже подходит мальчику с такой внешностью.
— Я уже четырнадцать лет Вару Кустин!— Пробурчал мальчик, заваливаясь на спинку стула и скрещивая руки на груди. Завуч ещё пару минут сверлила неугомонного ученика взглядом, после чего продолжила, положив руки за спину:
— Мы решили дать вам нового учителя.— Маргарита Александровна кивнула Феде, разрешая ему войти. Федор вздохнул, набираясь смелости, и вошёл в класс под любопытные взгляды пятнадцати пар глаз. Стоп... Пятнадцати? Почему их так мало? Кто-то опаздывает или болеет? Федя подошёл к завучу и шёпотом спросил:
—А кто-то ещё придёт?— Завуч на это удивленно посмотрела на него и также шепотом ответила:
— Нет. Это все ученики. Но, поверьте, вам и их будет более чем достаточно!— Маргарита Александровна ещё раз осмотрела класс строгим взглядом и вышла из кабинета, решив не мешать Фёдору знакомиться с детьми.
Оставшись один на один с пятнадцатью учениками, которые смотрели на него кто как: кто равнодушно, кто враждебно, кто радостно, кто со страхом, Федя решил не медлить и познакомиться со своими подопечными.
— Здравствуйте.— Поздоровался он, на что услышал тихое хмыканье с последних парт.— Я Федор Нечитайло, ваш новый учитель. Можете называть меня просто Федор. Давайте теперь вы.— Федор стал внимательно осматривать класс в ожидании того, что ребята начнут представляться ему. Тихо. Федя уже хотел было что-то сказать, но тут раздался тонкий, тихий голос с задней парты:
— Извините, а что "мы"?— Федя посмотрел на девочку, которая нервно теребя длинные голубые волосы, смущенно смотрела на учителя.
— Я имею ввиду, что теперь ваша очередь представиться.— Пояснил Федор и ласково улыбнувшись, подошёл к парте голубоволосой. Та испуганно смотрела Феде в лицо.
— Давай начнем с тебя. Как тебя зовут, девочка?— Федя не понял что он сделал не так, но класс взорвался дружным хохотом, а девочка опустила голову и грустно шмыгнула носом.
— Извините, но вообще-то это мальчик.— Раздался с первой парты серьёзный, твердый голос. Федя оглянулся. На него изучающе смотрели два серых глаза, защищённые стеклами очков.
Феде понадобилась доля секунды, чтобы осознать что сейчас произошло. Он изумлённо взмахнул бровями и снова повернулся к мальчику, которого он несколько секунд назад перепутал с девочкой.
— Прости, меня пожалуйста, я не хотел тебя обидеть.— Федор положил свою руку мальчику на плечо. Тот вздрогнул от этого касания и поднял на Федю уже намокшие глаза.
Федор мягко улыбнулся и второй рукой вытер слезы с уголков голубых глаз.
— Как твоё имя?— Ещё раз спросил Федя. Мальчик почему-то покраснел и спрятал лицо в широкий ворот молочно-кофейного свитера.
— З-зонтик... — Еле слышно произнес он. Федя недоуменно нахмурился.
— П-прости, как?— Переспросил он, подумав, что ослышался.
— З-зонтик я! Голубин...— Чуть ли не прокричал голубоглазый. Федя почесал затылок, пытаясь понять что за родители попались этому ребёнку, что у него такое... странное имя.
— Он врёт! Его на самом деле зовут Тряпочка!— Послышался с соседней парты насмешливый голос. Зонтик задрожал и устремил свой взгляд в пол, а Федя недовольно посмотрел в сторону обидчика, но вместо глаз столкнулся с теми самыми странными зелёными очками со спиралями.
— Мальчик, это сейчас было очень грубо с твоей стороны.— Сказал Фёдор, тщетно пытаясь вспомнить имя мальчугана. Тот лишь насмешливо ухмыльнулся и отвернулся от учителя, закинув руки за голову. Федор вздохнул и снова обратился к Зонтику.
— Не слушай того, что он говорит. Ты на самом деле не такой. Знаешь, ты даже намного лучше, чем он.— Федор погладил Зонтика по волосам и потом снова вышел на середину класса.
— Ну, кто ещё хочет представиться?— Спросил он у учеников. Над одной из парт тут же взметнулась чья-то рука. Федя перевел взгляд на обладателя руки. Им оказался блондин в жёлтой, немного мятой кофте. На лице была широкая улыбка, а янтарные глаза так и искрились радостью и нетерпением ответить. Федор почувствовал, как от зрительного контакта с мальчиком, у него постепенно поднимается настроение. Он улыбнулся, почти также широко, как мальчик, и разрешил тому ответить.
— Я Феликс Солнцев!— Сказал мальчишка настолько громко, что у Феди немного заложило уши.
— Очень приятно, Фелик.— Сказал Фёдор и осмотрев класс, выбрал нового претендента на знакомство. Из-за парты поднялась девочка с белыми как снег волосами. Она смущенно смотрела на Фёдора, но при этом улыбалась.
— Я Хелен Розина...— Тихо проговорила она и села обратно за парту. Федя кивнул ей и снова оглядел класс. Вдруг, он заметил мальчика, очень похожего на Хелен. У него были розовые волосы и похожая на усы челка. Он сидел и читал какой-то журнал.
— Мальчик, может, теперь ты представишься?— Спросил Фёдор, подходя к парте. Мальчишка отвлекся от чтения журнала и перевел взгляд на Фёдора. После этого он встал и заложив одну руку за спину, сладким голосом произнес:
— Моё имя Ромео Розин. Хелен моя сестра.— Видимо, Ромео понял почему Федя подошёл именно к нему.
— Хорошо. Можешь садится. Так... Давайте теперь нам представится...— Федор не успел договорить, как вдруг услышал с последней парты, находящейся в тени, едва сдерживаемый голос.
— Можно я? Можно я?— Федя пригляделся, но не мог разобрать мальчик это или девочка.
— Хорошо, давай ты.— Федя указал на подростка и он вышел на свет. Теперь Федя мог рассмотреть его как следует. Это был мальчик. У него были большие голубые глаза, широкая, немного сумасшедшая улыбка и длинные, курчавые, салатовые волосы.
— Я Красный Джокер!— Отрапортовал мальчик, введя Фёдора в ступор.
— Прости, как?— Переспросил Федя, думая, что ему послышалось.
— Джокер! Красный! Джокер это имя, Красный — фамилия! Что непонятного?— Немного обиделся мальчик и сел обратно в тень.
— Х-хорошо...— Федор растерянно осмотрел всех в классе.— Теперь, у нас на очереди...
— Пик!— Выдал Джокер со своей парты, чем вызвал недовольство у сидящего перед ним фиолетоволосого паренька со странными красными глазами.
— Ну, пусть будет Пик. Кто из вас Пик?— Спросил Фёдор. Парень с фиолетовыми волосами, которые, видимо, были давно не причесанны и ближе к макушке странно завивались, что делало их похожими на рожки, нехотя встал из-за парты и равнодушно посмотрел на учителя.
— Это я Пик. Королёв.— Быстро сказал паренёк и с явным облегчением сел на своё место. На соседней парте сидел мальчишка весь перепачканный краской. Он взметнул руку к потолку и с нетерпением посмотрел на Федю.
— Я Чарли Батлер!— Воскликнул он, едва дождавшись, пока Федя его заметит.
— А это мой лучший друг Риккардо Де Карли!— Мальчик указал на подростка, который сидел позади него. Последний тряхнул своими чёрно-белыми волосами и немного раздражённо проговорил:
— Чарли, ну зачем было так резко?— Риккардо потёр переносицу.
— Ничего, Рик, мне очень приятно с тобой познакомиться.— Сказал Фёдор, но на удивление, мальчик злобно посмотрел на него и сквозь зубы процедил:
— Не смейте называть меня Риком! Я Риккардо!— Потом он глубоко вдохнул, закрыв глаза и успокаиваясь выдохнул.— Простите. — Сказал Риккардо уже нормально и стал изучать каракули в тетради, которую ему дал Чарли.
— Ясно...— Пробормотал Федя.— Кто-нибудь ещё хочет...
— Извините, могу ли я сказать?— Из-за парты встал тот самый сероволосый мальчик, который недавно защищал Зонтика.
— Да, конечно. Что ты хотел сказать?— Спросил Фёдор у мальчика. Тот с умным видом поправил очки и спокойным голосом ответил:
— Я хочу представить себя и других участников нашего небольшого коллектива, чтобы не терять время. Могу ли я это сделать?— Фёдору показалось, что мальчишка прав, и так будет разумнее.
— Да, давай. — Федя сел за свой учительский стол, так как ноги чертовски устали. Серый мальчик откашлялся и начал:
— Я Куромаку Мечников. Это Клеопатра Глазукина, Николь Менделеева, Данте Танака, Вару Кустин, Эмма Черны́х, Габриэль Смирнов. Было приятно познакомиться с Вами, товарищ Федор!— Сказал Куромаку и сел на место. Если честно, Федор ничего толком не понял. Куромаку говорил слишком быстро и Федя даже не успел рассмотреть того, на кого он показывал.
— Куромаку, подожди, я не очень понял кто есть кто. Давай ещё раз, только медленно и теперь тот, кого ты назовешь, будет подниматься, чтобы я смог его как следует рассмотреть, хорошо?— Сказал Фёдор с некой затаёной надеждой глядя на Куромаку. Тот вздохнул и встав произнес:
— Это Клеопатра Глазукина.— Из-за парты медленно поднялась девочка с золотыми заколками в синих волосах, которые делали её похожей на египтянку.
— Данте Танака.— Египтянка села, а вместо неё поднялся красноволосый парнишка.
— Все взаимодействия когда-то начинались просто со знакомства.— Произнес мальчик и закрыв глаза, сел обратно.
— Вару Кустин.— Куромаку поморщился при произношении этого имени, а Вару с нахальной ухмылкой встал из-за парты и стал медленно вертеться.
— Вару, что ты делаешь?— Федор явно не понимал действия этого странного мальчика.
— Я даю Вам рассмотреть меня со всех сторон!— Нагло заявил Вару и злорадно хихикнул.
— Спасибо, конечно, но я не нуждаюсь в этом.— Нахмурился Федя. Куромаку стукнул Вару по голове учебником и продолжил:
— Это Габриэль Смирнов. Габриэль, вставай!— Сказал Куромаку мальчику с карамельного цвета волосами и ушами как у эльфенка. Тот сначала не понял что от него хотят.
— А? Вставать? Зачем?— Потом эльф заметил Федора и поспешно поднялся, поправляя рубашонку. Но мальчик встал слишком резко и поэтому, зацепился ногой за ножку стула и, не удержав равновесия, растянулся на полу. Федя с Феликсом тут же метнулись к пострадавшему. Куромаку снова дал книгой по голове смеющемуся над неудачей эльфа Вару.
Федор с Феликсом помогли Габриэлю подняться и сесть за парту.
— Не ударился?— Спросил Фёдор своего ученика. Тот легонько покачал в ответ головой. Федя облегчённо вздохнул. Ну слава Богу! А то только сотрясения мозга им не хватало! Федор сказал Куромаку продолжать и сам сел на место.
— Это Николь Менделеева.— Рыжеволосая девочка с длинными косичками и в больших круглых очках встала из-за парты, застенчиво помахала рукой и тут же села обратно. Куромаку равнодушно проводил взглядом все её действия и продолжил.
— Это Эмма...— Но тут сероволосого нагло перебили:
— Слышь, я и сама в состоянии представиться!— Недовольно воскликнула черноволосая девочка, подстриженная под мальчика и встала на ноги.
— Я Эмма Черны́х. Видишь, сама смогла!— Недовольно смотрела она на Куромаку.— А то ишь, повадились у женщин ответственность за их же имена отбирать! Ты бы ещё нам дышать запретил бы!— Куромаку просто спокойно дослушал гневную тираду своей одноклассницы, а потом, повернувшись к изумлённому Фёдору сказал:
— Можем начинать урок?— Федя кивнул и подошёл к расписанию. Так первым уроком математика. Федор с серьезным видом прочитал тот материал, который ему нужно было донести до детей, потом оторвал глаза от учебника и осмотрел класс. У него возникло чувство, что что-то не так. В его времена все сидели... Попарно... А тут все по одному. Это нужно исправить!
— Ребята, давайте мы попробуем вас рассадить по другому? Попарно. Чтобы было по два человека за одной партой.— На эти слова все отреагировали по разному. Кто-то возмутился, кто-то наоборот, одобрил эту затею, кому-то было всё равно.
— Мы просто попробуем!— Пытался утихомирить разбушевавшихся учеников Федор.
— Я за!— Проорал Феликс, перекрывая своим криком весь балаган. Сразу стало тихо.
— Я тоже за!— Вскочил на ноги Джокер.
— Я тоже не против!— Рыжая Николь встала рядом с Феликсом.
— Н-ну и не, н-наверное тоже за...— Тихоня-Зонтик тоже встал из-за парты.
— И я!— Одновременно сказали Чарли и Хелен.
— Ну, тогда и я тоже за.— Не отрывая глаз от журнала сказал Ромео.
— Если доверяешь человеку, то значит должен быть готов ко всему. Я тоже за.— Сказал Данте.
— И я, думаю, тоже.— К их группке присоединилась Клео.
— Ну, раз все за, то и я, наверное, тоже.— Встал Габриэль.
— Взвесив все за и против, я с уверенностью могу заявить, что эта идея хороша на 47% и плоха на 43%.— Встал из-за парты Куромаку и поправил очки.
— А где остальные 10%?— Ехидно улыбаясь спросил Вару. Куромаку повернулся к нему лицом.
— Остальные десять процентов, это нейтральная часть, которая ни за то, ни за другое.— Ответил Куромаку.
— О, запишите меня к этим десяти процентам.— Сказал Пик.
— И меня!—Поддержал его Риккардо.
— А я против!— Воскликнули одновременно Эмма и Вару.
— Женщины имеют право сидеть где хотят и как хотят! Я хочу сидеть одна!— Заявила Эмма.
— Я не хочу!— Завопил Вару.— Вдруг Вы посадите меня с этой тряпкой, или с этим занудой! Я против!
***
Спустя некоторое время Феде всё таки удалось утихомирить учеников и так как многие были за то чтобы сидеть вдвоем, молодой учитель, начал рассаживать детей.
— Итак, Эмма, ты будешь сидеть с Данте.— Сказал Фёдор и указал Эмме на Пика.
— Я не Данте!— Обиженно сказал тот и сложил руки на груди.— Я Пик!
— Извини.— Смутился Федор.— Но ты всё равно сядешь с Эммой.— Пик взял с парты свои вещи и пересел к Эмме со словами:
— Подвинься, женщина, твой король пришёл!—Эмма поджала губы, но не подвинулась.
— По твоему, если я женщина, то должна выполнять все твои приказы?!— В глазах у Эммы блеснул недобрый огонёк.
— Да.— Просто ответил Пик и сразу же с грохотом оказался на полу под злорадные взгляды Эммы.
— Ты что вздурела?!— Заорал Пик, потирая ушибленный лоб.
— Так, хватит!— Строго сказал Федя. Пик и Эмма сразу успокоились и сели за разные концы парты, посылая оттуда друг другу злобные, полные ненависти взгляды.
— Зонтик, садись с Габриэлем.— Федя помог перенести голубоглазику гору учебников за парту к эльфу. Тот, как только Зонтик опустился на стул стал засыпать его вопросами:
— Что ты тут делаешь? Сидишь? Наверное, сидишь. Почему со мной? Ты сам так захотел, или тебя заставили? А если меня тоже заставят что-то сделать?— Зонтик сидел не живой, не мертвый и про себя молился, чтобы этот день поскорее кончился.
— Феликс иди к Вару.— Феликс охотно схватил со своего стола учебники и тетради и быстро перебежал к парте Вару. Но только приблизившись к ней, остановился в нерешительности, глядя на срач на парте Вару.
— У тебя тут грязно.— Сказал Феликс Вару, подсаживаясь к нему. Вару посмотрел на Феликса и отвесив ему прямо за партой шуточный поклон, язвительно сказал:
— Оу, простите, я же не знал что ко мне сегодня подчит своим посещением его величество Феликс наидобрейший, по прозвищу псих!— Вару презрительно хмыкнул и отвернулся от блондина, который надул губы и взяв в руки учебник по математике, стал повторять домашнее задание.
— Куромаку и Николь!— Объявил Федя и рыжая девочка быстренько пересела за первую парту к Куромаку.
— Привет!— Сказала она. Куромаку равнодушно взглянул на неё.
— Привет.— Ответил он и вертя в пальцах ручку, о чём-то задумался, показывая, что разговор окончен.
— Хелен и Чарли.— Хелен, немного покраснев, пересела к Чарли, который не обратив на неё внимания, продолжил что-то рисовать в тетради.
— У нас остались только Ромео, Риккардо, Джокер, Клеопатра и Данте. Хм... Давайте Клеопатра сядет с Данте, Риккардо с Ромео, а Джокера я посажу перед собой, согласен, Джокер?— Салатовый явно был не против, так как мигом схватил свои учебные принадлежности и в мгновение ока оказался перед Федором.
Риккардо нехотя встал со своего места и неаккуратно запихнув свои учебники в рюкзак, поплелся к парте Ромео, который, видимо, тоже был не очень рад его видеть.
А вот Данте с Клеопатрой неплохо стали общаться. Даже, кажется, подружились.
Федя, довольно осматривая то что успел сделать за эти несколько минут, сказал торжественным голосом:
— Теперь, мы можем начинать урок!