Осколок памяти

Гет
Завершён
NC-17
Осколок памяти
Ler_Chek
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Он-преподаватель, она-студентка... Какие спрашиваются между ними могут быт отношения, если он старше неё на одиннадцать лет? Но нет, искра, буря, безумие, алкоголь, и первая ошибка уже совершена...
Поделиться
Содержание Вперед

Глава четвёртая

POV Индира

            Я выпала просто, как только увидела Алексея. Ну да! Конечно! Моя везучесть всегда проявляется в самые подходящие моменты! Просто превосходно! Я переспала со своим будущим преподом. Только я так могу… Нервно вздохнув, я попыталась сосредоточиться на экзамене. Но как оказалось, это было сделать довольно сложно. Почти невозможно. Мужчина прожигал меня своим взглядом. Казалось, что у него взгляд рентгеновский.             Как и всегда, мы подошли и взяли билеты, ушли готовиться к ответу. Никто из группы не хотел идти на расстрел первым. Даже те, кто учили всё, при чём буквально всё, не хотели идти «красоваться» своими «знаниями»… Дмитрий Евгеньевич ещё на предыдущей паре нас огорошил тем, что автоматов в этот раз не будет, так как новый преподаватель должен посмотреть, на что мы способны. Да уж. Одна новость радужнее другой. Просто замечательно!             Наш преподаватель оглядел аудиторию.       — Воркман, я думаю, что начнём мы с тебя. Ты же довольно хорошо всё знаешь, а другие пока получше подготовятся. — ЧЁРТ!!!       — Да Дмитрий Евгеньевич. — понуро ответила я.       — Показывай, что там у тебя. — улыбнулся пожилой мужчина. — Так, вижу. Так как обычно у тебя автомат, то я пожалуй тебе сделаю поблажку. — о, ну хоть что-то. — Давай только пятый вопрос.             Чтож, рано обрадовалась, пятый вопрос был самым сложным. Надо было перевести рецепт на латынь, написать с сокращением, а прочитать без сокращения. И если на словах я могла это всё перевести в лёгкую, то с написанием были траблы.       -Recipe: Tincturae Convallariae Tincturae Valerianae ana 10 ml Extracti Crataegi fluidi 5 ml Mentholi 0,13 Misce. Da. Signa: по 15 капель 3 раза в день. — прочитала с рецепта. (Возьми: Настойки ландыша Настойки валерианы по 10 мл Экстракта боярышника жидкого 5 мл Ментола 0,1 Смешай. Выдай. Обозначь: по 15 капель 3 раза в день) И кое как это записала, ну вроде правильно… отдала бумажку Дмитрию Евгеньевичу, тот удовлетворённо хмыкнул.       — Всегда знал, что у тебя память хорошая Инь. Я видел, как ты пыталась запомнить написание перед экзаменом в прошлый раз. И могу отметить, что с грамматикой и орфографией у тебя получше стало. Видимо ты долго занималась. — я улыбнулась. — В общем, я от тебя меньшего и не ожидал, лучше всех знаешь латынь из группы. Только всё-таки прогнать грамматику тебе ещё надо. Потому что смотри. — он указал в пару мест. — Вот тут, и вот тут. У тебя ошибки. Видишь? — мотнула головой. — Вот. — он исправил ручкой.       — А, теперь вижу… — улыбнулась. — Дмитрий Евгеньевич, я же сдала?       — Смотри, я бы с радостью тебе поставил бы пять, потому что ты знаешь не только названия препаратов, как вся остальная группа, но не могу, из-за того, что ты делаешь глупые ошибки в писанине. Но беря в расчёт тот факт, что сегодня мой последний рабочий день, я хотел бы сделать тебе подарок. — улыбнулся. Этот человек был крайне непредсказуем, так что радоваться было её рано. — Я думаю, что Алексей Семёнович задаст тебе вопрос возможно не по теме, а просто на знание твоего языка, если ты ответишь, то поставлю пять. Хорошо? — в знак благодарности я склонила голову.       — Hmm. Quid petis ego sum vobis? Dmitriy Evgenievich scire Latine quam dicitur a gradu cotidiani quadam? Quod est vestri ventus cibum? /Хм. Что вы спросите, я вам правду? Дмитрий Евгеньевич сказал, что вы знаете, латынь на разговорном уровне? Какое ваше любимое блюдо? — странный вопрос. Мы как бы в универе, а он меня про еду спрашивает? Хотя кто знает эти преподавательские замороки…       — Malo simplici cibo. Non est specifica disco./Я предпочитаю простую пищу. Нет никакого конкретного блюда. — спокойно ответила я.       — Я думаю, Что ей можно поставить пять. Авансом. Чтобы на следующем экзамене, Вы подтянули грамматику. — пригрозил мне указательным пальцем.       — Иди Инь. — улыбнулся мне Дмитрий Евгеньевич. — Или как обычно? — кивнула.             Обычно, на экзаменах, после того, как я рассказывала, уходила в конец аудитории, чтобы послушать ответы других, отмечая про себя, что мне надо исправить в возможном произношении названий. Ведь в самом универе мы проходили только их, названия лекарств, и названия костей человека. Как таковой язык мы не учили. Просто это я решила так заморочиться. Вот и сейчас я тихо поднялась на самый высокий ряд, и села слушать.             Никому не мешая, я внимательно слушала ответы моих одногруппников, и параллельно рисовала. У меня была такая привычка, когда я слушала, я чаще всего рисовала, если не писала это в лекцию. И вот заслушавшись, я рисовала на автомате, а когда «очнулась» и посмотрела на листок, сильно удивилась. На нём опять был изображён Алексей. Нет, чтобы нарисовать Дмитрия Евгеньевича, я опять нарисовала этого Аполлона…             Кажется, ещё немного, и это перейдёт в что-то вроде влюблённости или зависимости. Чёрт, а мне этого не надо. Видно же по нему, что он тот ещё бабник… Убрав принадлежности для рисования в сумку, я постаралась полностью вникнуть в ответы одногруппников. Но получалось всё равно слабо… Он меня наглым образом отвлекал. Экзамен закончился, а на моем листе, вновь возникнувшем на столе, был нарисован ещё один портрет моего будущего преподавателя…             Сзади послышались шаги. Я быстро перевернула лист. Да, это был Алексей… Семёнович. Он видимо успел увидеть, что конкретно было на листе.       — Меня рисуешь?       — Ага, карикатуру. — отрицать было глупо, ведь он всё равно уже увидел. А вот приврать было очень к стати, чтобы не думал, что на него запала очередная студентка. Что-то подсказывает, что таких вот «студенточек» у него вагон и маленькая тележка.       — Дашь посмотреть?       — Нет. — убрала быстро в сумку. — Не привыкла показывать своё скромное творчество… — очередная ложь. Я любила хвастаться рисунками, потому что в детстве ходила в художественную школу. И рисовала я вполне неплохо. Даже хорошо. Даже одно время подрабатывала на улице художником…       — Жаль. — ухмыльнулся мужчина.       — Алексей Семёнович, очень приятно познакомиться. Меня зовут Воркман Индира Витальевна. Я буду вашей студенткой с этого дня. — склонила голову. — Надеюсь, мы сможем подружиться с вами.       — Зови меня просто Алексей? Или… Лёша? — я устало на него посмотрела.       — Алексей Семёнович, я думаю, что не стоит вспоминать то, что было? Не думаю, что это улучшит Вам репутацию. Как вы думаете? Да и я не хочу прослыть девушкой лёгкого поведения. — к нам подошёл Дмитрий Евгеньевич.       — Ну как Лёш? Пообщался? Скажи, что она прекрасный человек? — я спрятала взгляд.       — Не знаю, не знаю, Дмитрий Евгеньевич… Она мне почему-то хамит… — он прищурившись посмотрел на меня. А я просто задохнулась от такой наглости!       -Инь, ты не смотри на то, что он такой молодой. Он может многому тебя научить — подмигнул мне Дмитрий Евгеньевич. — Я сам лично обучал его всему, что он сейчас знает. Так что можешь не переживать по поводу компетентности моего ученика.

POV Алексей

      — Я помню прекрасно, как ты меня на вшивость проверяла. — рассмеялся мой преподаватель. — И помню, что ты успокоилась только тогда, когда все соки из меня выжала. — ничего себе… Так эта девчонка даже Дмитрия Евгеньевича «проверяла»… Ой думаю нелегко мне с ней будет… Особенно если взять в расчёт то, что мы с ней переспали…             Воркман только вежливо улыбнулась мне. Мой преподаватель приобнял её за плечи, и предложил прогуляться. Не знаю почему, но во мне вдруг проснулось чувство собственничества…
Вперед