+1/Воображаемая дружба/

Школьные будни 10-ого класса, та пора, когда многие продолжают жалеть о том, что не ушли после 9-го. Но Мишель не была одной из этих людей. У неё была цель, ради которой она пойдет на всё, но учёба давалась ей не так хорошо, так что, даже стараясь она не думала, что сможет достичь того, чего она желает. На улице была слякоть. Это было довольно странно, ведь обычно Март не был таким тёплым, особенно в самом его начале. Мишель в это время была на уроке биологии и смотрела презентацию, которую подготовил для класса учитель. Генетика человека, тема довольно интересная, но судя по спящим одноклассникам, интересна эта тема была не всем. До звонка осталось пара минут, поэтому Мишель потихоньку начала складывать учебник и тетрадку в портфель, всё равно это ей уже не понадобится, презентация всё равно скоро закончится, а вместе с этим и звонок прозвенит. И вот, из коридора звучит долгожданный звон, сообщающий о начале перемены. –Ну наконец-то–сказала про себя девушка, зевая от усталости. Кто мог подумать, что даже просто сидеть будет так утомительно. Мишель оглядела класс, чтоб вновь убедиться, что некоторые ещё спят. Всё те же люди дрыхнут из урока в урок и даже звонок их не будит. –Может вы уже проснётесь? –Сказал кто-то из ребят, подходя к каждому спящему, чтоб попытаться разбудить. На удивление те проснулись сразу. Вдруг, в класс зашёл директор с какой-то девушкой. На вид она была сверстницей для класса. «Неужели новенькая?»–Подумала про себя Мишель, смотря на девушку с интересом и интригой. Директор похлопал, в целях привлечь внимание класса. –Итак класс, –начал говорить он серьезным, но в какой-то мере добрым голосом. – .. знакомтесь - Тиа Холдер, ваш новый учитель литературы и русского языка. «Что? Учитель?» – Подумала про себя Мишель, смотря на директора удивлённым взглядом–«Но она такая молодая, выглядит как мы» –Познакомьтесь, думаю, вы найдёте общий язык. – С этими словами Директор покинул классную комнату, оставив учеников наедине с новой учительницей. –Ну, что все приуныли то? – Вдруг резко спросила с улыбкой ребят мисс Холдер. –Не бойтесь, я не такая жёсткая как все остальные учителя. Сразу скажу, если будете материться, то вам пизда, и мне тоже.... Итак! Не думаю, что будет честно не знать вашего имени, когда вы знаете моё, поэтому я достану журнал и буду называть всех по списку. И первый у нас.... -Учитель начал диктовать имена по списку, чтоб узнать, кто есть кто. Много времени это не заняло, поэтому у них ещё оставалось время до звонка. Да и всё равно, следующим была литература, так что время на всё про всё у них ещё было. –Отлично, вот и познакомились! –восторженно сказала мисс Холдер, слегка хлопая в ладоши. –На литературе я вам расскажу про то, что узнала недавно, возможно вам будет это интересно. Только пожалуйста, будьте тише, мне не нравятся, когда перебивают. Хотя если вам будет не интересно, то просто поднимите руку и скажите об этом. Я подберу для вас другой материал. Вот, спустя пару минут, из коридора доноситься звон, сообщающий о начале урока. Ребята сели на свои места, попутно разговаривая о своём. Мисс Холдер встала на против своего стала и, когда все успокоились, начала урок. –Хорошо, ребят, давайте с вами поговорим об воображаемых друзьях. Недавно я познакомилась с таким термином как "Тульпа". -Тульпа?–заинтересованно спросила Мишель у учителя -Да! Ну, воображаемый друг такой. Только ты его видишь, чувствуешь и говоришь с ним как с живым! - восторженно отвечала учительница. Она явно была заинтересована этим. -Бред какой-то.. Посчитают за шизика и что потом? –ответила девушка мисс Холдер. Да, это действительно могло показаться странным. Надо лишь представить человека, разговаривающего с воздухом, сразу можно подумать, что у него есть какие-то психические отклонения. –Нет, она никак не связанна с шизофренией! – Всё так же с искрой в глазах Отвечала учительница–Тульпа—это чисто плод твоего воображения. Твой мозг просто создаёт ещё одну фигуру. И она так же может помогать тебе, но, как и в чём я уже не в курсе, ещё не дочитала. –Вдруг, в голову мисс Холдер пришла идея, которая перебила все её прошлые мысли. –Вот вам и домашняя работа. Вы должны будете почитать статью о Тульповодстве и завтра рассказать, что вы узнали. Конечно, это на выбор. Я не заставляю вас делать то, что не нравится. Это глупо. Оставшееся время класс говорил с учителем на абсолютно разные темы, от различных фэндомах вплоть до Яойных фанфиков. Директор был прав, ребята найдут общий язык с новым учителем. Вечером Мишель, будучи уже дома, делала уроки. Алгебра... Химия... География... Над этими предметами она мучалась больше всего. И вот, наступает очередь Литературы. Девушка в тупике. Она не была заинтересована в тульповодстве, но... –Может, это не так уж и плохо?..– Сказала она, вбивая в поисковую строку «Тульпа и Тульповодство».