Что я могу сказать в их оправдание

Статья
Завершён
G
Что я могу сказать в их оправдание
Хель
автор
Описание
Малопопулярные, многими нелюбимые и, по моему субъективному мнению, заслуживающие большего персонажи Джоан Роулинг, а также те ее персонажи, чье поведение подвергается стереотипам, которые я хотела бы разрушить (могу только легонько попинать, но хотя бы так).
Примечания
сплошной эксперимент :"D не знаю, что может получиться из метки «интерактивная работа», но интересно, что.
Поделиться
Содержание

Гилдерой Локхарт, рейвенкловец, аферист, ловкость рук и совсем немного мошенничества

Продолжая тему факультетов, стереотипов, соответствия им или несоответствия — на скамье подсудимых оказывается Гилдерой Локхарт (он же в трактовке росмэна Златопуст Локонс). Выпускник Рейвенкло, факультета, где учатся умные студенты. Наверное, только этот стереотип не вызывает у меня отторжения, в отличие от только-храбрых-гриффиндорцев или только-злых-темных-магов-слизеринцев. Более того, вряд ли это стереотип — на Рейвенкло нет глупых. Мне такие не попадались, как я уже говорила в статье про Чоу. Мне кажется, что на Рейвенкло Шляпа выбирает детей с потенциалом, и, главное — с желанием, тягой к знаниям и любопытством, поэтому они не могут быть не умными. Кто ищет, тот найдет. Кто хочет знать — будет знать. Мы видим Локхарта, еще не зная, что он выпускник факультета Ровены, и видим его, как веселого забавного… дурака, иначе не скажешь. Он играет комическую-раздражающую роль с начала до конца второй части, пока не выясняется правда о нем и то, что он совсем не такой добрый учитель, за кого себя выдавал. И он не герой — он антигерой. Типичный антигерой. Но он совсем не глупый. Локхарт — мошенник, который на своих аферах построил карьеру, сделал громкое имя, получил деньги, славу и всеобщую любовь. Все это было нечестно, и я не оправдываю его — он поступал нехорошо, отбирая чужие подвиги. Но он поступал разумно, и никто бы не узнал про это, если бы Гарри и Рон не атаковали его Экспеллиармусом. Локонс стер бы им память и ушел — поэтому он и рассказал правду. Он не предполагал, что его атакуют раньше. То, что он не отразил Экспеллиармус школьника, не говорит о недостатке его интеллекта. Просто он не боевой маг. Он сам признается, что лучше всего ему давался Обливиэйт. Что делал Локонс? Ездил по всему миру, искал разных никому не известных волшебников, которые спасали деревни от упырей, изгоняли привидений и совершали все подвиги, которые он описывал в своих книгах, присваивая себе, стирал настоящим героям память и пользовался чужой славой. Кстати, он очевидно хороший писатель, раз сумел придать рассказам старых колдунов и колдуний с заячьей губой литературность и сделать их увлекательными. Вряд ли те, кого Локхарт встречал, описывали события красиво и красочно, максимум: «тут были упыри, я их убил вот так и так». Локонс складывал это в литературный формат, прописывал свое имя, предварительно вычищал воспоминания и тем, кто побеждал нечисть, и свидетелям, а про свидетелей тоже было нужно узнать. Как он говорит:

«Все отнюдь не так просто, как кажется. Это труд, и труд нелегкий. Надо было найти этих волшебников, подробно обо всем расспросить. И затем подвергнуть заклинанию Забвения. Это входило в мои планы, им предстояло забыть свои подвиги. Чем я действительно горжусь, так это моими заклинаниями Забвения! Да, Гарри, да, мной был проделан огромный труд! Пойми же, автографы на книгах, рекламные фотографии — это еще не все. Хочешь добиться славы — готовься к долгой, упорной работе.»

Когда Локонс теряет память — он тоже не действует, как дурак. Он собирается удалить воспоминания Гарри и Рона, убежать и рассказать в школе, что «спасти девочку было уже нельзя, а вы двое лишились рассудка при виде ее искалеченного тела.» Трусливо? Да, потому что Локхарт, хоть и не боевой маг, но взрослый мужчина, бросающий в опасности детей. Преступно? Тоже да. Но не глупо. Единственное, что мешает Локонсу провернуть свой план — это сломанная волшебная палочка Рона. Мне было жаль его в «Ордене Феникса». Думаю, если бы он потерял память временно, то мог бы еще сыграть роль в сюжете, но — имеем то, что имеем.