Я влюблён в своего учителя

Вот и всё. Я возвращаюсь к своей почти что прежней жизни. Сегодня я увижу Лай и Итана. Я впервые увидел как Питер собирается на работу. —Шикарно выглядишь. Ну в прочим как и всегда. —я подошёл к нему. —Ты тоже. — он обнял меня. —Посмотри как красиво мы смотримся вместе. — мы стояли напротив зеркала. —Ты прав. Но сейчас нужно уже выходить. — мне нужно заранее выйти, иначе не успею до звонка. —Увидимся в школе. Сегодня без приколов. —Хорошо. — он поцеловал меня, и я закрыл дверь. Как хорошо снова нормально ходить. Немного непривычный маршрут, но по карте я очень быстро найду свою школу. Я зашёл в школу, оставив куртку в раздевалке, я поднялся на второй этаж, первый урок у директора. Уже подходя к кабинету я увидел Лай, смеющуюся с Итаном. Может быть они бы были идеальной парой? Я начал подходить ближе, меня заметил Итан, приложив указательный палец к губам, я показал Итану ничего не говорить. Я подошёл ближе к Лай, наклонившись возле её уха. —Я скучал. —прошептал я. И положил ладони ей на талию. —А ты? —Тоже. —она повернулась ко мне. —Я рада тебя видеть. —она обняла меня, утыкаясь лбом мне в плечо. —Я тоже. —я рад, что смог снова вернуться к ним. Я поднял её на руки, ногами она схватилась на мои бедра, а руками за шею и спину. —Прости, что мы не могли так долго видеться. –Всё хорошо, теперь все хорошо. —с её глаз потекли слезы. —Я рада тебя видеть. —Перестань плакать. Я же не умер. —хотя мог. Но это уже не важно. —Не говори херни. —я поставил её на ноги. —Ты бы не умер. —Возможно. —я вытер слёзы с её глаз. —Успокойся, всё хорошо. Перестань плакать, иначе тушь потечёт. —Хорошо. —Ты как? —я подошёл к Итану. —Нормально. Я рад что ты жив. —да Господи! Жив я, жив. —Я только вернулся и ты сразу в больницу попал. Пиздец. —Но сейчас же все отлично. Мы простояли в коридоре до звонка. Может стоит рассказать Лай правду? Или пока лучше оставить все как есть? Весь урок мы просидели спокойно. Лай все время лежала на мне, выглядело так как будто мы пара. Сейчас нужно будет идти к нему на урок. Как это перенести я не знаю. —Что? — мы зашли в класс. Парты были переставлены. Теперь это не три ряда, где может сидеть одновременно шесть человек, а три ряда, где можно сидеть по двое. —А что за перестановка? —Это так уже две недели. —мы с Лай все равно сели за нашу парту, Итан сел сзади. Прозвенел звонок. Питер, ой бля, Мистер Блэк зашёл в класс. Я пытался сохранять каменное лицо. —Результаты теста. —он поднял вверх руку, с листами формата а4. Что какие в жопу тесты? —Сейчас раздам, и вы посмотрите на свои ошибки. —Эмм.. —я немного затупил. Мне уже хотелось назвать его по имени. —Мистер Блэк, а что за тест? —Ты его напишешь после уроков, или на следующем занятии. —он улыбнулся, а немного приохренел. Мог бы и сказать. Уже под конец урока, мне пришло от него сообщение. "—Я знаю что бы сейчас будешь прогуливать физкультуру. У меня окно. Понимаешь о чем я? —я в какой-то степени понимал о чем он. —По звонку на урок, придёшь в кабинет. Буду ждать, люблю." Я поднял на него взгляд. На моем лице читалась фраза "—Серьёзно?". Но я смерился с этим, и по звонку на физкультуру, я побежал в его кабинет. —Хотел меня видеть? Уже и пары часов без меня не можешь? —я зашёл в класс, и закрыл дверь. —Допустим. —он встал из-за стола, сняв с себя очки. —Иди сюда. —он потянул меня за руку, прижав к себе. —Не страшно, что нас кто-то увидит? —Нет, мы же в кабинете. Посмотри на меня. —я поднял голову, и в ту же секунду он поцеловал меня. —Может лучше дома? —Буду терпеть. —мне так хорошо. —Тебе не обязательно писать тест. Хотя ты можешь мне его сдавать дома, или я поставлю автоматом. Ну это же не просто так. —На что ты намекаешь? Хочешь минет за оценку? —я и так ему это могу сделать. —Давай просто проведём несколько минут вместе. *** Именно с того момента, начались наши маленькие встречи в школе, во время уроков. Это было забавно, и в тоже время, когда это было не в классе, очень заводило. "—Увидимся на пожарной лестнице, на первом этаже." Я вышел из класса, интересно он придёт? Его нет пять минут, десять, неужели он не придёт. Я уже собирался идти обратно в класс, как тут, пришёл он. —Ну наконец-то. —я налетел на него с поцелуями. —Что, прямо здесь? —он был в замешательстве. —А если нас увидят? —Меня это заводит. —я встал на колени, расстегнув ему брюки. —А тебя разве нет? У тебя колом стоит. —Давай только быстрее. —он сжал руку в кулак, когда я облизнул его головку члена. —Хорошо, за три минуты управлюсь. Я прошёлся языком он основания к самой головке, обводя её языком, я взял так глубоко насколько это возможно. Я вижу как его тело содрогается, как он пытается сдержать стоны, как то гладит меня по волосам, то резко сжимает их. Через пару минут то моих ласканий он кончил. Бля, мне глотать не очень хочется, но выплюнуть некуда. А что если? Я встал с колен, и сразу припал к его губам. Передавая всю сперму обратно ему. —Сумасшедший.—я аккуратно отстранился от него. —Но ты же влюбился в него. —на его губах были остатки, я легко убрал из языком. —Ладно, дома об этом поговорим. Пошли, нужно возвращаться. Я вернулся в класс, полностью доволен собой. Это новые ощущения, они не забываем. *** Прошла ещё неделя. Он серьёзно? Встреча на третьем этаже? Идиот. —Я выйду? — сейчас урок математики. —Да, выходи. Я оставил вещи, вышел из класса, и сразу побежал наверх. Насколько это может быть опасно для нас? Его же могут уволить, а меня выгнать со школы. Но разве это сейчас так важно? —Пришёл?—он потянул меня за руки к себе. —Естественно. Куда мы? —Пойдём. —он потянул меня по коридору. Слава богу, двери в кабинеты все учителя закрывают. —Пошли. —Что? Здесь? —Да. — прошептал он, целуя в шею. —Давай только быстро. Мис Бэйкер будет что-то подозревать, если меня долго не будет.—я немного отошёл от него. —Дверь. —Закрыл, не переживай. Сюда. Он посадил меня на диван, который был в учительской. Его руки скользили под моей кофтой. Страх, того что у кого-то из учителей может быть ключ, только усиливал ощущение. —Только без засосов на шее. —я остановил его поцелуи в шею. —Хорошо. — прошептал он. Его горячее дыхание обжигало шею. Я сел ему на колени, продолжая целовать. Нужно держать себя в руках, мы же в школе. Я не знаю сколько сколько прошло минут, но нам нужно заканчивать, учитель и ученики могут заподозрить что-то неладное. —Давай продолжим дома. —Давай. — мы встали с дивана. —По одному. Сначала ты, а я через пару секунд. —Хорошо. Он открыл дверь, и я выскочил в коридор. Так странно, и в тоже время прикольно. Я вернулся в класс, никто даже слова не сказал, значит ничего не заподозрили. Вот и хорошо. *** Через два месяца конец школы, вскоре вернётся мама, и наверное я буду жить у себя. Но мне так хорошо с ним, вряд-ли я вернусь домой. Нужно это будет как-то объяснить, но об этом потом. А сейчас нужно исправить половину оценок, повезло что Питер мне помогает.