
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Всегда думал что у меня будет девушка. Но так получилось, что я влюбился в нового учителя географии.
Часть 2
06 февраля 2021, 11:25
Вчера я так и не написал Лай. Вечером упав без сил на кровать я уснул. Сегодня я иду на второй урок, так что у меня куча времени.
Моя куча времени, была проебана, так как я уснул. Начало второго урока в девять утра. Мне за пол часа нужно собраться. Может вообще не идти в школу? Сходить в зал, потренироваться, или что-то ещё сделать. Мои размышления прервал звонок от Лай.
—Алло?
—Тебя где черти носять? Почему не явился на урок! — ну зачем кричать?
—Дома я, через пол часа буду.
—Хорошо, учитель был очень злой, лучше тебе не попадаться ему на глаза.
—Хорошо. Скоро приду.
Она положила трубку. Я начал собираться. Закинув тетради в рюкзак, я вышел из дома. Сейчас ещё на истории сидеть. Хочу уже уехать на неделю.
Я оставил куртку в раздевалке и поднялся на второй этаж, к кабинету истории. Именно этот кабинет был сделан как лекционный. Парта стояли в четыре ряда, по три парты. Проходы были только справа и слева.
Я раньше зашёл в класс, и занял первую парту в четвёртом ряду. Она как раз была рядом с окном, и там был проход. Я уже сидел и засыпал, а ещё даже не начался урок.
Уже после звонка на перерыв, а класс зашли остальные. Лай сразу же пошла в мою сторону. Что это с ней, что-то случилось.
—Лай, все хорошо? — я повернулся к ней.
—Нет. Все херово! — да твою мать, но она не скажет что случилось.
—Если хочешь поговорить, говори.
—Не хочу я разговаривать. Не трогай меня! — ну я хоть попытался с ней поговорить. Ладно лучше её не трогать, потом сама всё скажет.
Так мы молча просидели два урока. Я так и не понимаю что случилось. Через урок география, только её нужно пережить. Хоть бы он не дал тесты на проверку знаний.
На четвёртом уроке, а это была математика, к нам зашел директор. У него в руках были какие-то бумаги.
—Здраствуйте. У меня есть для вас новости. Хорошие они или плохие, решать вам. —он начал идти по рядам, раздавая листы. —Это ваше новое расписание. С завтрашнего дня, вы начинаете учиться по нему. Извините, что прервал урок, всего хорошего.
Он вышел из класса. Смотря на оставшиеся три дня, я понимал что географии у нас будет дохрена и больше. География в понедельник, вторник, четверг и пятницу. Вот какого хрена? Почему так много? Впрочем расписанию я рад. Оно достаточно простое.
Но все же я уже мечтал о пятнице. По звонку мы вышли из класса математики. Я никогда не думал, что буду не любить ходить на географию. Но все же, нужно подниматься на третий этаж. Лай так и не заговорила со мной, что же случилось?
Уже через две минуты прозвенел звонок. Всё зашли в класс и сели на места. На удивление Лай села рядом, я то думал что она на меня за что-то обиделась.
—Здрастуйте, класс. —он зашёл в кабинет. Нам пришлось подняться и поздороваться с ним. —Садитесь. Начну не с очень приятной новости. —да что ж такое сегодня, прям день новостей. —Сейчас вы напишите тесты, что бы я оценил ваш уровень знаний по предмету. Я раздам листочки, подпишите их.
Да ну вашу ж мать! Ну вот почему? Ладно, я далеко от него, можно будет попытаться списать. Он раздал листы, я быстро нашкарябал на нем свое имя и фамилию.
—Крис, сюда. —он указал рукой на первую парту, прямо перед ним. —Ребята, можете пересесть на один урок? —те кто сидели там, с улыбкой пересекли. —Крис, ты чего ждёшь? Прошу на первую парту.
—Ладно, иду. —я нехотя встал со стула, и пересел на первую парту.
Мистер Блэк начал диктовать тест. Он прямо передо мной, такой приятный запах, духов. Да и одет он красиво, чёрные брюки, такого же цвета водолазка, на шее аккуратная, возможно серебряная цепочка, очки и часы на левой руке. А ещё когда он заполняет журнал или проверяет тетради, всегда надевает очки. Выглядит он очень красиво. У меня такое чувство, что он таким родился.
—Сдаём листы! —он проходил по рядам, собирая работы. —Крис, ты ничего не написал. —мне пришлось сдать ему пустую работу. —Сейчас открываем книгу, и начинаем читать с первого параграфа, а я пока проверю работы.
Увы, у меня даже нет книги. Но Мистер Блэк, любезно одолжил свою. Но кто сказал что я буду его читать. Уже в тетради по географии был набросок человека, какая нафиг книга, я только делал вид что читал.
—И так, готов сказать результаты теста. —как так быстро, прошло всего минут пятнадцать. —У всех достаточно высокий показатель. Я думал будет хуже, и нам придётся оставаться после уроков. Но нет, все молодцы. Можем продолжать учиться, и нам не нужно проходить все заново. Но есть исключение, я не буду говорить, ты и так знаешь. Останься сегодня после уроков.
Да ну нахуй, снова? Я прекрасно понимал что речь идёт обо мне. Больше никто не мог сдать пустую работу. Мне снова в школе торчать до трех часов вечера.
Пока он объясняет тему, я решил порисовать. Достав из рюкзака блокнот, я начал рисовать. Я не знаю, как это работает, но я не до конца осознаю что рисую.
Совсем скоро прозвенел звонок. Я быстро забрал рюкзак, и вышел из класса. Ещё два полноценных урока и опять к нему. Но сейчас меня ещё больше волновало то, что Лай так и не заговорила со мной, да и вообще с кем либо.
—Лай, не хочешь поговорить? —я подошёл к ней.
—Не хочу. —такой холодный ответ. Что с ней?—Крис, у меня все хорошо.
—Перестань врать! —я схватил её за руку.
—Ай! Больно! Отпусти! —что? Я же не сильно. Что-то мне это не нравится.
—Пошли!
Я потянул её под лестницу. Только там я смогу с ней поговорить.
—Показывай руки! —я надеюсь что у неё нет порезов. —Лай, руки, сейчас же!
—Ладно. — она закатила рукава. Её руки были в бинтах. И здесь мне все стало ясно.
—Родители, снова.
—Угу. —на её глазах выступили слёзы.
—Всё будет хорошо. —я нежно обнял её. Это уже не первый раз, но почему она снова мне ничего не сказала?
Хоть уже и был звонок на урок, я все никак не мог оставить Лай, и сам пойти. Вскоре она успокоилась, и вы пошли в класс.
—Лай, Кристиан, что случилось? Всё хорошо?
—Мисс Роуд, все хорошо. Не переживайте. —мы тихо прошли в класс, и сели на места.
Удивительно что Лай начала писать конспект, как будто ничего не было. Я все никак не мог отвлечься от мысли что сейчас мне снова иди на географию. Я понимаю что у меня знания по географии есть, но почему я тогда сдал пустой лист?
Уже под конец урока я решил порисовать. Но я не нашёл в рюкзаке блокнота. Твою мать где я его оставил?
Внутри началась паника, там рисунки которые может видеть только Лай.
Я понимаю где мог его оставить, кабинет географии, твою мать!!
Сразу после звонка, я закинул тетрадь в рюкзак и побежал на третий этаж. Вбежав к пустой кабинет, я увидел как он листает мой блокнот.
Для меня все происходило будто в замедленной съёмке. Я застыл в паре метров от его стола, как будто окаменел.
Прошло всего лишь пару секунд, а мне казалось что прошло минут двадцать.
—Кристиан, думаю это твоё. —он протяну мне блокнот.
—Ага. —я резко схватил его и положил в рюкзак.
—Кристиан, у меня есть к вам предложение. Мы можем заниматься в школе, а можем у вас или у меня. Мы можем поехать прямо сейчас. —что, что за бред?
—Ну если есть возможность, то можем у вас. —что? Что я только что сморозил? Дебил блять.
—Хорошо, тогда идите одевайтесь, и выходите на улицу, я буду вас там ждать.
Я пошёл в раздевалку. Надев куртку, я вышел на улицу. Что-то мне не по себе. Этот случай с блокнотом, зачем он его открыл.
—Вы готовы?
—А? Да, да. Можем ехать.
—Ну тогда поехали. —он открыл тот самый чёрный джип.
—Это ваша машина? —я сел и закрыл дверь.
—Нет, взял в аренду. —странно, почему тогда этот джип приезжал вчера? —Поехали?
—Ага.
Всё дорогу мы ехали в тишине. Ну ничего, осталось немного и через неделю меня не будет.
Уже через минуту десять, мы были возле нового жилого дома. Неужели именно в этом доме у него квартира?
—Мы приехали. —он вышел из машины. —Пойдём.
Я последовал за ним. Как я и думал, именно здесь находится его квартира. Мы поднялись на пятый этаж, и зашли в квартиру.
—Разбувайся и проходи в зал. — он снял с себя пальто. Я так неловко себя чувствую. Но все таки зашёл в зал.
Неловко сев на диван я начал осматривать квартиру. На полке, возле телевизора, я заметил фотографию. Посмотрев по сторонам, я убедился что учителя нет, и подошёл к фотографии.
Это он и может быть его девушка? Такие красивые. Но почему тогда в квартире нет женских вещей, это чисто мужская квартира. Интересно, когда сделана эта фотография?
—А я вижу ты любопытный. —он подошёл ко мне.
—Простите. Просто заметил эту фотографию, и хотел посмотреть. —я повернулся к нему. —На фото, ваша девушка?— я был в этом уверен.
—Сестра. У меня были отношения, но продлились они не долго. —он подошёл к столу. —Садись.
Теперь понятно почему квартира выглядит холостяцкой. Странно я себя чувствую у него в квартире. Но мне все же нужно заниматься географией. Я сел рядом.
—Кристиан, что с вам? Вам неуютно? —он повернулся ко мне.
—Ну немного. —я крутил ручку в руках. —Мне просто не привычно.
—Всё нормально, я же не маньяк. —он положил руку мне на плечо. —Расслабься.
—Угу. А можно спросить?
—Ну давай.
—Почему вы так заинтересованы что бы я знал ваш предмет? И зачем вы смотрели мой блокнот? —я хотел узнать за блокнот.
—Я не знал кто его оставил, вот и решил посмотреть, может он подписан. Ты хорошо рисуешь, хоть рисунки очень не стандартные. — я понимал что он имеет в виду. Рисунки в основном были в лгбт тематике, так ещё и 18+. Мне не было стыдно их рисовать, но видеть их никто не должен.
—Понятно. Начнём?
—Хорошо.
Мы начали урок. Он задавал вопрос, я быстро отвечал, мои знания были плюс минус нормальные.
Он снова дал тот же тест, сейчас я написал его почти что на отлично.
—Кристиан, я не могу понять, почему в школе ты сдал пустой лист, а сейчас почти на отлично написал? —я вот не знаю что сказать. Я сам толком не понимаю.
—Я, я не знаю... —почему рядом с ним, я не могу внятно что-то сказать?
—Ну ладно, когда тебе будет удобно заниматься? —он что хочет вести со мной приватные занятия?
—Давайте во вторник, и в четверг. Думаю будет хорошо. —я выбрал те дни, когда у меня нет тренировки.
—Хорошо, тогда увидимся в четверг.
—Хорошо.
Он проводил меня к двери, я вызвал такси и поехал домой. Но что-то мне было непонятно. Его взгляд был каким-то пристальным, и явно смотрел он не на мой лист с работой, а больше на меня и мои руки. Может мне показалось?