Мигрант

Смешарики
Джен
В процессе
PG-13
Мигрант
Sprig
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Паулю после переезда в русскую школу пришлось не очень сладко…
Примечания
Кар-карыч(Карл Иваныч)—учитель истории, немецкого, изо и музыки Совунья(Софья Валентиновна)—технология у девочек, лит-ра и русский Копатыч(Константин Павлович/Палыч)—технология у мальчиков, биология Лосяш(Леша)—русский школьник, хулиган Клон Лосяша(Колян)—тоже, что и Леша Пин(Пауль)—мигрант из Берлина (Девочка из Берлина - подруга Пауля) Нина - Железная Няня
Поделиться
Содержание Вперед

Я думал, ты - другой

2 сентября 1947 года. Пауль встал, как по автомату. Подойдя к зеркалу в ванной он заметил, что краска с волос смылась, и теперь они были не черные, а темно русые, ближе к шатену, но не шатен (я хз как объяснить😭😭), с белыми прядями. «Dunkelblond sieht in meinen Augen immer noch besser aus)» —улыбнулся про себя Пауль. Да, под его ледяные глаза — это смотрелось.м. по арийски? Да, ведь он им и был. Худое, среднего вида лицо, большой лоб, на который падали и закрывали его немного лохматые, но чуть вьющиеся волосы, правда всю картину портит шрам на правом глазу, от середины щеки до середины брови, но Паулю он даже нравится. Для своих лет достаточно высокий, атлетично сложенный, так как его в Берлине знатно тренировали с утра до ночи, руки крепкие, но не огромные, аккуратные ладони с длинными тонкими пальцами, тоже имеется пару шрамов, но уже от ожогов. Ноги тоже сильные, но не худые, скорее средние. И выглядел Пауль достаточно привлекательно. Быстро приняв ванные процедуры, умываясь, старался не задевать шрам на правом глазу. Он еще не до конца стал шрамом, было все еще больно. —Oh, wie es weh tut… прошептал Пауль, задев все-таки шрам-рану. «Meine Eltern haben heute einen Tag frei. Ich muss ruhiger sein.» Прокравшись в комнату, немец натянул на себя рубашку, шорты с подтяжками и гольфы. Классиш дойтч менш короче. Так как ариец обычно не завтракает, то он быстро взял кожаную сумку и дойдя до выхода быстро окинул прихожую. Убедившись, что он ничего не забыл, нацепил идеально вычищенные черные туфли и одолжив у отца пилотные шапку и куртку, вышел из квартиры, предварительно закрыв ее.

***

Довольно быстро дойдя до школы он увидел братьев-близнецов — Лосевых. Коля — с лохматыми русыми волосами, имеется какой то дефект челюсти, немцу это показалось отталкивающим, Леша же наоборот был ухоженный, с короткими расчесанными волосами и аккуратной школьной формой, дефектов не наблюдалось, зрение также было хорошее, ведь он не носил очков. Они стояли около входа и о чем то болтали, но когда Пауль приблизился к ним, замолкли и отошли подальше. Так это увидел немец, на самом же деле Коля взял за руку брата и отвел подальше. Леша же был в недоумении от такого жеста, но противиться не стал. На всякий случай…

***

На первом уроке была биология. Зайдя в класс светлоглазый обнаружил пухлого мужчину в оранжевой рубашке. —О, привет, товарищ! -радостно поприветствовал он новенького. —Oh, Guten Morgen? -замялся Пауль. Он не знал, как отреагирует учитель. А как отреагировал биолог? Положительно. —Так-с ты шо ж новенький у нас? -спросил учитель. —Я — Константин Палыч, веду технологию и биологию, а ты откуда? —Геrмания, Беrrлин. -неуверенно ответил немец. —Ага, а как звать то тебя, а? Мне ж журнал новый не дали то. —Пауль Ингоф. —Ага, ну шо, все, записал, приятно-с было познакомиться. —Ja, und mir .oh, то ест и мне. Ариец сел за последнюю парту, его на первой тошнило. Достал из сумки учебник и тетрадку с ручкой. Сев за парту, посмотрел на часы. 08:18. В класс зашли остальные ребята и расселись по местам. Немец думал, что будет один, но к нему за парту сел один из близнецов. Светлоглазый аккуратно посмотрел на мальчика, последний был причесан и на его шее виднелся желтый галстук. «Леша.» -подумал ариец. Урок биологии прошел очень даже неплохо, почти никто не пялился на немца.

***

Последний урок — история близился к концу. Карл Иванович раздал всем домашнее задание и попросил Пауля на немного задержаться. Все это услышал Коля. Это помешало бы его плану, на который он насильно подговорил братца. «Бля, посмотрим епта, может нормально все будет и ничего не изменится» -с надеждой подумал он. Когда все вышли из кабинета, учитель подошел к Паулю и спросил: —Товарищ Ингоф, тебе не будет сложно рассказать про свою военную жизнь в Германии? Если тяжело, то я пойму, всем было трудно. -он по доброму улыбнулся мальчику, который чуть не заплакал от этих слов. Хоть кто то понимал, что немцам тоже было не легко! —Ja, я мочь рассказайт про свой жизнь в mein Vaterland А когда? —Очень хорошо, коллега! Мне бы самому хотелось узнать. Можно в субботу, у вас вроде бы немецкий первым уроком? —Ja, gut, auf Wiedersehen! -крикнул Пауль и выхода из класса. Он быстро преодолел путь с четвертого этажа на первый. Зашел в раздевалку и оделся. Выйдя из школы ничего не предвещало беды, как вдруг на него откуда то сверху на прыгнули и ударили кулаком по спине, а после оттащили за угол школы. —Ah? Wofür? —За то, блять, за что надо! -крикнул кто то, кого ариец после такого мощного удара не мог при всем желании увидеть. Наконец все стало четким, и он увидел лохматого парня с красным развязанным галстуком — Коля Лосев. Последний приподнял немца на куртку и врезал кулаком по лицу, задев шрам-рану на глазу. Из нее потекла кровь. Было невозможно больно, но Пауль терпел, хотя зубы чуть не полезли обратно в десна. Фриц ударил в ответ. Попал в плечо, бил так, как его учили в военном кружке в Берлине. Коля немного пошатнулся и со всей силы врезал Паулю в живот коленом, да так сильно, что по ощущениям желудок полез через уши. Немец присел на колени. Было ужасно плохо. В ушах звенело, во рту присутствовал железный привкус. —Ну че? Сдулся?! Тоже мне… -не успел договорить, как вдруг снизу прилетает косой удар в челюсть. Пауль не хотел ничего ему ломать, но бил сильно. Продолжая сидеть немец пытался прийти в сознание. -Ах ты ублюдок ебанный! Щас ты у меня попляшешь! И у дарил носом ботинка по грудной клетке Пауля. Это было слишком. Последний сгибается в три погибели и изо рта начинает течь кровь в перемешку с кровью из шрама. —Scheiße…verrotte in der Hölle, russisches Schwein.! -прошептал светлоглазый. —Че ты там вякнул? —Что. Здесь. Происходит? Из-за угла школы появился второй брат — Леша Лосев. —А че? Давай со мной?) Ты же мне говорил, что очень хочешь его выебать ногами) —Да никогда! Быть таким, как ты — глупо! —Раз глупо, то пожалуй я и тебе врежу! —Иди, блин, домой! По дороге еще куча гопников, которых ты еще не побил! —Ладно, я все равно закончил. -отрезал Коля, окидывает взглядом кровавого немца, который решив перестать сдерживаться, немного плакал. Когда агрессивный парниша покинул поле зрения, Леша подбежал к Паулю. —Ты как, друг мой раненый? —Фантастиш просто) -тихо улыбнулся ариец. —Ты хоть до дома дойдешь? Давай я с тобой пойду? —Ja, los geht‘s. Леша помог немцу встать и всю дорогу держал его под плечо. Пауль считал это довольно милым жестом, потому что к нему так близко подходила только мама.

***

Зайдя в пустую квартиру, родителей наверно позвали друзья-мигранты из Германии, мальчики разулись и прошли на кухню. —Autsch! Es ist sticht! -пожаловался фриц. —Знаю, потерпи немного -успокаивающее сказал обладатель желтого галстука. Вдруг, русский начал дуть на шрам. Пауль был в недоумении, но боль мнговенным образом исчезала. —Я думайт, ты другой… —Какой? —Как твой брат — злой… —Я же тебе говорил, что в этом году буду вести себя лучше) -улыбнулся Леша -А warum у тебя гальстук желтий? —Ой, правда? -русский снял с себя галстук и ударил себя голове. —Вот голова без мозгов! Я же так весь день, как идиот ходил! -с ужасом воскликнул мальчик и достал из школьной сумки алый пионерский галстук и завязал на шее. —Ладно, я наверно домой пойду? —Nein, останься. Родители не будут против. —Хорошо, только надо сначала домашнее задание сделать. —Ja, ja, natürlich Делать домашку было сложно, особенно русский и немецкий. (ну тут понятно кому сложно, правильно?) —Пауль, друг мой, помоги пожалуйста разобраться, я не понимаю, что от меня хотят. —Ja, jetzt… Was? -посмотрел в учебник —О, да тут все просто, смотри… —Да я же балду гонял до пятого класса и ничего не учил и ни одного слова не знаю… —Я тебе помочь, смотри в deutsch есть 4 падежа: Nominativ - эмм… Именительный; Genitiv - Родительный и Akkusativ - Виноватый, ой, Винительный Так у прошел вторник, довольно спокойно. Вскоре все разошлись по домам, пришли родители Пауля, и мама поцеловала его в лоб перед тем, как Пауль крепко заснул…
Вперед